廣中醫(yī)09護理大專2班內(nèi)科護理學(xué)見習(xí)計劃

1、廣中醫(yī) 09護理大專 2 班“內(nèi)科護理學(xué)見習(xí)計劃廣州中醫(yī)藥大學(xué)院級護理大專班內(nèi)科護理學(xué) 內(nèi)科護理學(xué)是 研究內(nèi)科病人生物心理和社會各方面特點，以護理程序為核心，實施 整體護理，達(dá)到促進(jìn)保持和恢復(fù)健康的一門應(yīng)用學(xué)科。以解決與病人癥狀和體征相關(guān)因素的護理問題為主要目標(biāo)，提供 與診療消除疾病預(yù)防保健以及舒適相關(guān)的健康服務(wù)。通過本課程的教學(xué)，要求學(xué)生能初步運用上述有關(guān)知識，以護理 程序的方法對內(nèi)科病人進(jìn)行整體護理，幫助病人康復(fù)，正確進(jìn)行內(nèi)科 常用護理操作。為了使學(xué)生能更好地理論聯(lián)系實際， 掌握和鞏固所學(xué)知識和技能， 學(xué)習(xí)臨床老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，樹立全心全意為病人服務(wù)的精神。決定組織學(xué)生到附屬醫(yī)院進(jìn)行臨床

2、。為能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，特制定如下計劃：一見習(xí)地點： 一班學(xué)生到 廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院三元里二班學(xué)生到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第 二附屬醫(yī)院大德路二見習(xí)時間及方法日期和內(nèi)容：年月日下午：內(nèi)分 泌呼吸血液系統(tǒng)疾病病人護理年月日下午：泌尿神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人護 理年月日下午：循環(huán)消化系統(tǒng)疾病病人護理見習(xí)方法：由本學(xué)院教師 組織，護理部負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排有經(jīng)驗的護理教師帶教，選擇典型的教學(xué) 病例。學(xué)生分組輪流到相應(yīng)科室見習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，采集健康史， 護理評估，討論和制定護理措施，最后由帶教老師作總結(jié)三見習(xí)目的掌握對內(nèi)科常見病病人護理評估的內(nèi)容和方法掌 握內(nèi)科各系統(tǒng)常見病的常用護理診斷及護理措施熟悉各系統(tǒng)常見病 的

3、臨床表現(xiàn)及常用診療技術(shù)熟悉形成護理診斷的依據(jù)了解各系統(tǒng) 常見病的病因病機診斷及治療要點四見習(xí)內(nèi)容對各系統(tǒng)常見病多發(fā)病 或特殊病例進(jìn)行護理評估通過觀察必要的檢體實習(xí)疾病的臨床表現(xiàn)疾 病護理措施護理評價已學(xué)習(xí)的疾病護理：呼吸系統(tǒng)：慢性支氣管炎慢 性阻塞性肺氣腫支氣管哮喘肺炎肺心病肺結(jié)核氣胸支擴肺癌呼吸衰竭 胸腔穿刺術(shù)等循環(huán)系統(tǒng)：心功能不全心跳驟停心律失常冠心病心瓣膜 病風(fēng)濕心高血壓病等消化系統(tǒng)：胃炎消化性潰瘍肝硬化肝癌肝性腦病 胰腺炎上消化道出血等泌尿系統(tǒng)：腎小球腎炎腎病綜合征腎功能衰竭 腎盂腎炎等血液系統(tǒng)：貧血白血病出血性疾病等內(nèi)分泌系統(tǒng)：甲亢糖 尿病風(fēng)濕性疾?。合到y(tǒng)性紅斑狼瘡類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎神經(jīng)

4、系統(tǒng)：周圍神 經(jīng)疾病脊髓疾病腦血管疾病錐體外系疾病發(fā)作性疾病等級護理大專班 內(nèi)科護理學(xué)見習(xí)分班班總?cè)艘娏?xí)地點：廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬 醫(yī)院三元里班長： 吳增玲請班長注意： 見習(xí)個系統(tǒng)疾病時按下面分組， 見習(xí)個系統(tǒng)疾病時請?zhí)崆鞍训谌M學(xué)生平均分到第一組和第二組中第 一組組長翟景梅李美慧陳淳郭思潔江丹梨吳增玲黃軍顏蘇水娣陳捷林 洪蘭許帝李敏鄧綺莉賴梓瑩賴琬晴范婉盈李慧英馮國芳鐘海蓮曾仕珍 何宇玲翟景梅劉惠娟陳美玲張曉珊第二組組長王婧李煌陳小玲張燕紅 李秋紅黃靜鄧鮮花謝碧鋒朱遠(yuǎn)萌龔?fù)砬稂S艷君鐘琪陳玲玲胡夏潤陳燕 瑩楊秋玉王婧謝冰雯盧嘉明楊曉麗吳文捷曾惠平丘晶晶黃宇紅第三組 組長羅敏賢尤麗婷李令愛歐結(jié)

5、梅梁碧儀冼繼承陳葵崔海燕陳丹紅劉惠 紅廖銀華譚惠貞黃建瑩陳曉婷易維坤植美芬賴春穎李燕芳曾雪芳梁曉 林許碧清康杏貞羅敏賢區(qū)瓊芳班總?cè)艘娏?xí)地點：廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二 附屬醫(yī)院大德路班長：李小玉第一組陳秋美羅慧燕潘欣欣林愛弟陳秋 美陳麗儒李小玉朱達(dá)華郭汝帆張志丹陳曉霞鄺梅玲陳思茵魏偉瑾何樂 鳳崔婉琪林舒婷李曉燕范祖賢陳若冰區(qū)梓琪劉偉雄馮琦雯區(qū)惠儀第二 組鄭永芳梁惠志林靜麗周麗霞黃惠明廖宜嬌鄭永芳廖艷梅葉志蓮郭海 英楊石娟鄭巧麗歐劍光黃轉(zhuǎn)婷劉民生鄭美玲范子苗汪媚溫素優(yōu)楊舒葦 謝姍姍?quán)囄r女梁佩珊陳淑芬第二篇：廣州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)大專畢業(yè)實習(xí) 計劃字廣州醫(yī)學(xué)院學(xué)大專畢廣醫(yī)三院根據(jù)廣州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)大專畢業(yè) 實習(xí)計

6、劃的要求，圍繞科生的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合本院的實際情況，護理部 制定臨床如下：一實習(xí)目標(biāo)通過臨床實習(xí)，學(xué)生能樹立以人為本以病 人為中心以人的健康為中心的整體護理思想。靈活將醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識人文科學(xué)知識護理理論知識和技能應(yīng)用到 臨床護理工作中去。對內(nèi)外婦兒等科室的常見病多發(fā)病的病人實施整體護理和健康 教育，完成整體護理病歷份內(nèi)外科各份，婦兒科各份。了解手術(shù)室急診科監(jiān)護室的工作內(nèi)容。正確進(jìn)行基礎(chǔ)護理和?？谱o理基本操作，出科考試和畢業(yè)綜合 技能考試成績達(dá)標(biāo)。敘述各種常用輔助檢查的目的意義及正常值范圍掌握常用標(biāo)本的采集方法。掌握常用藥物的作用副作用劑量，并能觀察藥物的療效和臨床 反應(yīng)。對常見急重危病人能進(jìn)行初步應(yīng)

7、急處理，能配合一般搶救。 二實習(xí)管理學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間接受學(xué)校和教學(xué)醫(yī)院的雙重管 理。實行由廣州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院委托實習(xí)單位為主，相關(guān)護理病區(qū)為 輔的管理體制。學(xué)校與醫(yī)院共同做好學(xué)生的思想教育實習(xí)計劃的實施實習(xí)質(zhì)量的 評估及學(xué)生生活安排等方面的工作。護理部設(shè)一名主管實習(xí)老師，協(xié)助護理部和各科室搞好實習(xí)管 理工作。各科設(shè)一名科帶教老師，配合科區(qū)護士長做好臨床教學(xué)工作。 實習(xí)科室的科區(qū)護長指派有經(jīng)驗的護理大?；虼髮ＷC書以上文 化程度的護師或主管護師擔(dān)任帶教老師。由病區(qū)帶教老師實施對學(xué)生的臨床帶教工作。帶教老師在護理部和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下履行帶教職責(zé)，具體負(fù)責(zé) 實習(xí)生的帶教考核評價和反饋等工作，每周檢查學(xué)

8、生實習(xí)計劃落實情 況，并填寫實習(xí)手冊的相關(guān)內(nèi)容。三實習(xí)制度實習(xí)期間實行天工作制，不放寒暑假。 國家法定假由各病區(qū)安排。在學(xué)生轉(zhuǎn)科前，帶教老師將考勤情況記錄于實習(xí)手冊的考勤欄。實習(xí)期間休病假，應(yīng)提交病假學(xué)院附屬醫(yī)院保健科或急診證明 和病歷。事假公假見工假須提交學(xué)院證明。其它：遲到分鐘按曠工一天計無故缺課按曠工處理；未經(jīng)批準(zhǔn)擅 自調(diào)班者，按曠工處理。補實習(xí)：病事假一天補一天，曠工一天補兩天。 因病事假缺勤累計超過該科實習(xí)時間的 / 以上者，需待畢業(yè)實習(xí)結(jié) 束后再重新實習(xí)該科。請假事假病假累積超過天者，則應(yīng)在實習(xí)結(jié)束后再補相關(guān)科室實 習(xí)。實習(xí)期間必須遵守醫(yī)院各項紀(jì)律， 不遲到早退， 不得無故請假。

9、遲到分鐘一次扣實習(xí)表現(xiàn)評分分；曠工一天扣分。實習(xí)生每天早上提前分鐘進(jìn)入病區(qū)。學(xué)生夜班一律在病區(qū)休息，下夜：前應(yīng)回科室，回校日當(dāng)天值 上夜者要在：前回科室已吃晚飯，不得延誤。四對實習(xí)帶教的要求各實習(xí)科室科帶教老師和病區(qū)帶教老師根 據(jù)護理部帶教計劃和實習(xí)大綱及目標(biāo)管理的要求制定各級帶教計劃。帶教老師應(yīng)在學(xué)生到達(dá)病區(qū)的第一天，對學(xué)生進(jìn)行入科教育， 并將科區(qū)實習(xí)計劃明確告訴學(xué)生，并按計劃完成帶教，安排每位學(xué)生 負(fù)責(zé)主管 張床位對病人實施整體護理。實習(xí)科室病區(qū)設(shè)專人負(fù)責(zé)實習(xí)管理及帶教；科帶教老師每周應(yīng) 到各病區(qū)指導(dǎo)實習(xí)工作了解實習(xí)情況并記錄。護理部每月安排臨床小講課一次，各實習(xí)科室安排講授臨床小課 次，

10、并與課后周內(nèi)將講稿提交護理部。每批學(xué)生出科前應(yīng)征求病人對護生的滿意度教師對學(xué)生的評價以 及學(xué)生對帶教老師的評價，然后進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)意見。五實習(xí)生考核鑒定及畢業(yè)考試安排在各科區(qū)實習(xí)結(jié)束前，實習(xí) 生完成自我鑒定和實習(xí)小組鑒定，由帶教老師或護長對實習(xí)生的表現(xiàn) 進(jìn)行全面的鑒定評分。區(qū)護長或?qū)Ｂ殠Ы汤蠋熀团R床帶教老師根據(jù)有關(guān)規(guī)定對實習(xí)生進(jìn) 行考核評定成績寫出科評語，并由學(xué)生帶回下一個科室。出科考試：內(nèi)外科出科進(jìn)行整體護理綜合考試，理論考核占%，綜合技能考試占 %，其中評估病人情況并書寫護理病歷 %，護基技術(shù) %， ?？谱o理技術(shù) %;實習(xí)周的科室進(jìn)行出科考試：理論 %；護基操作 %；專 科操作%內(nèi)外科科內(nèi)轉(zhuǎn)區(qū)考核要求與此相同。監(jiān)考要求：內(nèi)外科出科進(jìn)行綜合技能考核將由科