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文檔簡介

1、幼兒園老師如何讓孩子聽話 和孩子相處態(tài)度要親切, 拉近與孩子之間的距離 教師主動與幼兒打招呼,如果寶寶不愿意叫老師、打招呼, 別強(qiáng)求,還要經(jīng)常抱抱、親親他們,消除孩子的緊張心理。 2 生活中多用心的關(guān)愛孩子,和孩子建立關(guān)系 孩子吃飯時(shí)要多鼓勵(lì),不會自理的幼兒老師可以喂他,讓幼 兒感知老師對他的關(guān)愛,久而久之,孩子就會對老師很聽話, 很聽從; 和孩子密切相處,贏得孩子的信賴 要了解孩子,要多跟孩子接觸,從他們的語言及行為中了解 他們的想法,喜好、內(nèi)在需要。 4 適時(shí)的夸獎(jiǎng),及時(shí)的表揚(yáng),獲得來自孩子的好感 教師要有針對性的夸夸孩子。如:看,你的衣服多漂亮,聲 音真響亮”,自己走著進(jìn)來,真棒等,這些

2、都會讓幼兒感覺 到老師親切、慈愛、喜歡他,不安全感就會消除許多,心情 也會逐漸平靜下來。 幼兒有一點(diǎn)進(jìn)步,老師都要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),女對入園不 哭不鬧的孩子說:真是好樣的,并獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小五星; 對自己吃飯、收拾玩具的孩子說,你真了不起,并豎起大 拇指讓幼兒感覺到老師喜歡他,小朋友接納他。 5 很樂意的回答孩子的問話,讓孩子產(chǎn)生尊敬感 孩子提岀問題時(shí),應(yīng)先了解其真正含意,并針對孩子的需要 做回答。例如孩子問:媽媽,你要不要去買菜? 這個(gè)問題 的真正意義其實(shí)是:媽媽,我想跟你一起去買菜。假如你 知道孩子的真正目的,就可以說是?。∧阋灰黄鹑?? 孩子聽了必定會很高興。此外,對于孩子所提的知識性問題

3、, 父母也要慎重回答,或帶著孩子一起尋找答案,這樣,孩子 以后不論碰到什么問題,都會主動向父母詢問。 6 避免用負(fù)面意義的說話語氣 不能用我命令你”、我警告你,“你最好趕快限 你在五秒鐘內(nèi)、我數(shù)到一、二、三。否則你應(yīng) 該,“你真笨、你好壞、你太讓我失望了、“不可以 等帶有指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面 意義的說話語氣。 5 和孩子之間建立一種信任 有時(shí)同事之間、生意之間是一定不能說實(shí)話的,不能什么 都談,但是,父母和孩子之間在很大程度上有些事情是可以 談的。那么,怎么樣才能談呢?尤其是在孩子18歲以前, 父母要想密切的掌握他,必須得建立信任。在這個(gè)方面,千 萬不能騙孩子。現(xiàn)在有很多人對人不信任,父母之間建立不 起來信任感,他寧肯跟別人說,不跟自己的父母講,就是父 母騙孩子騙得太多了。中國文化里需要徹底清除的就是騙文 化”比如:別哭了,門口有大老貓?。?/p>

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