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文檔簡介

1、.，很榮幸參加美德少年的評選，以下是我平時的表現(xiàn)，作參考。一：在學校我力爭做一個好學生：在學校,我勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,同學之間的友誼我會特別珍惜。我是老師的好幫手,是同學的開心果。我興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間積極參與各類活動, 在期末評選時成為“班級形象大使”，在作文比賽中屢

2、獲獎項，廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。 二、在家我是個好孩子：在家積極幫助父母，飯后洗碗、掃地、拖地等，做自己力所能及的家務。深知父母養(yǎng)育自己的辛苦，為父母著想，當父母批評指責自己時，都會樂于接受他們正確的批評，喜歡與父母作溝通，建立一個和諧的家庭氛圍。每周會去看望外公外婆，陪她們聊天，排解他們的無聊。教他們上網(wǎng)，陪他們打羽毛球，是外婆外公眼里的開心果。在我的家中，以前我們都把洗衣服的水全部倒掉，垃圾都混為一團。但自從我看了一篇關于環(huán)保的文章之后，我就和父母商量讓低碳環(huán)保生活走進家里，從那之后，我們家里把洗衣服的水用來拖地，把

3、垃圾仔細分類后放入垃圾桶，用手帕來代替一次性紙巾環(huán)保的意識融入到了我家的每一個生活細節(jié)，似花香彌漫每一個角落。三、在社會做個好公民：社會是人們共同的家園，人們互幫互助，才能構成和諧的局面，才能構建和諧家園。作為這個社會中的一份子，我自覺踐行道德規(guī)范，在公共場所自覺履行公民義務，將傳統(tǒng)美德牢記于心，并在社會中付諸實施。過馬路時看紅綠燈，走人行橫道；去商店購物時，遵守秩序、排隊結帳。樂于慈善，在平時會將自己多余的零用錢積累起來，用來幫助別的需要幫助的人，坐公交車時，看見行動不便的老人或孕婦，都會主動跟他們讓座。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。我所做的都是很平凡的小事，今后我會更加努力，嚴格要求自己，從自身做起，從身邊的小事做起，做一個遵守社會公德、恪

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