初中家長會發(fā)言稿_第1頁
初中家長會發(fā)言稿_第2頁
初中家長會發(fā)言稿_第3頁
初中家長會發(fā)言稿_第4頁
初中家長會發(fā)言稿_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初中家長會發(fā)言稿各位家長朋友,大家下午好!為了節(jié)省時間,我就不跟大家客套,雖然我們不曾見面,但我們都是老熟人了,因為孩子的教育我們走到了一起。今天學校組織本次家長會有兩個目標:一是進行一場安全教育講座,讓家長和孩子共同注意自己的人生安全,一是對前半期學生在校表現(xiàn)給家長做一反饋和對期中檢測后的成績進行簡單分析。借此機會,我主要說以下四方面的意思:一、習慣比成績重要記得在期中考試成績公布的那天晚上,我就趕著寫了一篇博文表揚比批評湊效。目的就在于告訴在座的各位,怎么正確對待孩子的考試成績。我也和大家一樣,看到孩子的成績不理想就會發(fā)脾氣,這是常人之舉。但是,我們可以想想,孩子答卷時肯定盡力了。只是分數(shù)

2、的取得也不是一件簡單的事。我回家看到我孩子的成績,正準備發(fā)火,那小家伙就做好了挨批的準備,看到這些我心疼孩子了。想想兒子已經(jīng)夠辛苦了,數(shù)學、英語、語文、還要背誦拗口經(jīng)典古詩文,他已經(jīng)盡力了。所以我?guī)退彦e誤的地方糾正了一下,把試卷放在了一邊,和他談起了習慣和態(tài)度。慢慢地,他不再怯懦了,臉上露出了笑容,也給我說出了他當時答卷的心理狀態(tài)和分析思路,當然也明白了自己錯誤的原因。這時候我鼓勵他說:你真會發(fā)現(xiàn)自己的不足啊,好好努力,下次一定會考好;并且,在生活中你若善于發(fā)現(xiàn),你會擁有比別人更多的財富!他笑著點了點頭,我讓他早早去睡。接著幾天,粘著我說他發(fā)現(xiàn)了這,發(fā)現(xiàn)了那,一副很自豪的樣子。這不,沒有批評

3、他,反而激起了他發(fā)現(xiàn)問題的興趣,這不是很好嗎!試想,當時給他一頓責罵或體罰,他只會想著怎么熬過這一劫,根本不會想怎么解決問題,結(jié)果會是現(xiàn)在這樣嗎?所以,當孩子的教育出現(xiàn)問題時,我們也可以反其道而行之,因為有時候表揚比批評湊效,習慣比成績重要。批評也許只會收到短期效應,但是培養(yǎng)一種習慣,一定會讓他終生受用。二、教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎葉圣陶老先生說過,教育是農(nóng)業(yè)。 確實,教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎。我是農(nóng)民的兒子,看過幾代人在農(nóng)田耕作的場景。翻地、施肥、選種、育苗、除草等等,他們把莊稼就當成是自己的孩子一樣呵護,生怕受到一點點傷害。教育孩子又何嘗不是呢!自從孩子出生、蹣跚學

4、步、牙牙學語、求學做人,無不浸透家長們的呵護和汗水。成長中的一點一滴都需要我們用心去觀察,一次次的挫折和失敗都要我們用心去呵護。在他們成長的道路上隨時都有坎坷、風雨、挫折,我們要時時提醒他們不要在面對鮮花的時候被沖昏頭腦,不要再面對失落時而失去方向,因為人的一生本就是由高潮和低潮構(gòu)成的。坦然面對,憂郁的日子將會過,明天一定會有一個暫新的太陽。三、教育孩子爸爸、媽媽、老師都很重要孩子是父母的結(jié)合體,當然孩子的教育是父母,老師共同的責任,不要指望單單是哪一個老師就會給你一個大學生。生活中有的爸爸可能會認為自己在外面掙錢養(yǎng)家糊口,教育孩子就是媽媽的事;有的媽媽也許會認為爸爸是一家之主,教育孩子義不容

5、辭。其實,教育孩子不管是爸爸還是媽媽,都有著不可推卸的責任。缺少爸爸教育的孩子不會有偉岸的胸懷,缺少媽媽教育的孩子不會有溫柔和細膩的情思。所以,不要推卸責任,好好來享受教育孩子的樂趣。有一句名言我記不清是誰說的,但是它的意思是這樣的:人一生最大的樂趣就是看著自己的孩子一天天長大成人,幸福的生活。在累了的時候,和孩子談?wù)勑模苍S他們會摸摸你掛滿汗珠的額頭,也許他們會幫你捶捶背;在空閑的時候,帶孩子出去玩,你會發(fā)現(xiàn)他也會蹦,他也會跳,他也會對著大山哇哇叫;在你就要拿起手刷朋友圈的時候,看看孩子的作業(yè),聽寫聽寫生詞,提問題問背誦,你會體會到孩子真的不容易。四、不要贏了今天,輸了明天當我時常和家長談?wù)摵⒆拥慕逃龁栴}時,家長們都會提到一個字,忙!確實,現(xiàn)在社會大家都很忙。忙工作、忙家務(wù)、忙項目、忙關(guān)系、忙手機,最終都是為了幸福的生活。可是,再忙,也不能忘了孩子。我曾經(jīng)說過孩子是我們一生最大的投資,我認為是非常正確的。試想,我們現(xiàn)在拼死拼活,還不是為了孩子過得好。然而,當我們有了錢,有了地位,卻丟了孩子最好的教育時機,這又是怎樣的得不償失呢。古有富不過三代之說,我想就是這個道理。與其留給孩子存折一張,不如給孩子一個完整的教育,叫他以漁得魚。因為存折上的數(shù)字會日日減少,而手掌漁技會日有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論