“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”實(shí)施方案

1、“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)省 關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、 普法先行”一青少年普法教育活動(dòng)的通知文件精神和教育局關(guān)于 開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、 普法先行”一一青少年普法教育活動(dòng)的意見(jiàn)的有關(guān)要求，引導(dǎo)青少年樹(shù)立法律意識(shí)，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效 預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“關(guān) 愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)。特制定活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作，強(qiáng)化學(xué)校法律基礎(chǔ)理論教育， 提高小學(xué)生法律素質(zhì)， 努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特 色社會(huì)主義事業(yè)建

2、設(shè)者和接班人；以組織學(xué)生學(xué)習(xí) 預(yù)防未成年人犯罪法 和學(xué)生守則、行 為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月至2011年5月三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。組長(zhǎng)：張衛(wèi)東副組長(zhǎng)：周志平、班永成成員：王粟、董丹、鐘林、賈亮、何林、曹剛四、活動(dòng)對(duì)象全校師生五、活動(dòng)內(nèi)容、步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2010月3月-4月）1、制訂漩口小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“

3、普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以各班主任及法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的普法宣講員隊(duì)伍。2、在校內(nèi)懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”橫幅。3、舉行漩口“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。4、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。第二階段：貫徹實(shí)施階段(2010年4月一一2011年3月)1、利用校廣播站，每周開(kāi)設(shè)一次“普法教育”專欄。2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書(shū)籍。3、 組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(pán)(專家講座)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等影視片。4開(kāi)展專題讀書(shū)活動(dòng)。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門(mén)編寫(xiě)的全國(guó)青少年普法教育讀本，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)5舉

4、行法制教育宣講活動(dòng)。請(qǐng)漩口派出所普法教育宣講團(tuán)來(lái)校作“關(guān)愛(ài)明天、普法先行” 為主題的普法講座。7、開(kāi)展三項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。(1 )在隊(duì)會(huì)課上組織舉辦“在普法中成長(zhǎng)”演講活動(dòng)。(2)舉辦普法教育征文比賽。(3 )開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)作品征集評(píng)比。8、 有條件的話組織學(xué)生參加全國(guó)“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段(2011年4-5月)1 各班級(jí)對(duì)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”一2010年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，形成活動(dòng)總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料。2. 學(xué)校組織檢查評(píng)比，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、成效顯著的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評(píng)比，并組織推薦參與上級(jí)評(píng)選表彰。六、實(shí)施途徑與要求1

5、 提高認(rèn)識(shí)，務(wù)求實(shí)效。各年級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)，組織各班學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。2開(kāi)拓創(chuàng)新，形成特色。各年級(jí)要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法， 開(kāi)展具有特色的普法教育活動(dòng)。3、抓好教師隊(duì)伍普法教育，全面提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)。平時(shí)利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會(huì)”對(duì)班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。在寒、暑假，組織全體教師進(jìn)行法律知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)。4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和

6、治安管理處罰法；結(jié)合學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育，特別是語(yǔ)文、品德與生活等學(xué)科， 在對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí)，滲透法律知識(shí)的教育。5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營(yíng)造學(xué)法用法守法氛圍。學(xué)校廣播站開(kāi)法律知識(shí)專題欄目，各班定期舉辦法律知識(shí)黑板報(bào)。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動(dòng)。6、以活動(dòng)為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗法和校紀(jì)校規(guī)教育；聘請(qǐng)學(xué)校法制校長(zhǎng)舉辦專題講座。7、將普法與各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次“文明班級(jí)”、和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等評(píng)選活動(dòng)， 并把遵紀(jì)守法情況作為重要指標(biāo)納入對(duì)班級(jí)和學(xué)生操行的考核，使普法教育滲入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活交往當(dāng)中，更具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。8、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系，形成齊抓共管合力