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文檔簡介

1、精品文草關(guān)于會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)關(guān)于會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)當(dāng)我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們 就可以提高對思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是整理的關(guān)于 會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大 家。會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會1光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的實訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道,會計需 要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技 能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是 結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成, 會計工作的繁瑣只有在

2、體會過后才會真正了解。在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神, 就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作 精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確 的完成。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多 的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門 實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之 兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握 所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有 較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校木著理論結(jié)合實際的思 想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使

3、我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是 強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這 樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是 和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始 登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的 感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下 開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛 速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上 繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心 里還是很

4、高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下 來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填 總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和 利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會 計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。登記賬簿是很考驗人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前而做的匯總登記, 在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭 昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用紅筆劃 線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會 計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作

5、能 力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足: 比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯, 引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但 實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方而我還存在著一定的不 足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+份耐心+份責(zé)任心二 人生價值的詮釋。這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓(xùn)課,接下來面對我們的是企 業(yè)的真實業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多?!熬谟嬎?,善于管理,勤 于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會2通過一學(xué)期的會計實務(wù)操作課程的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多

6、專業(yè)知識,同時也幫助我發(fā)現(xiàn)了一些本單位現(xiàn)有會計工作中的問題, 自己的工作能力得到了一定的提高,主要有以下幾方面。一、發(fā)現(xiàn)了我單位內(nèi)控制度不嚴(yán),無章可循的問題。我單位沒有 按照賬款分管的原則進(jìn)行操作,單位領(lǐng)導(dǎo)、會計人員隨意經(jīng)手現(xiàn)金, 且長期不與出納結(jié)算,出納員對現(xiàn)金收支情況不明,因而經(jīng)常出現(xiàn)差 錯;為了逃避上級或有關(guān)部門的審計、檢查、監(jiān)督,采取隱瞞收入的 手段,私設(shè)“小金庫”,搞“賬外賬”,這樣,不僅會造成“賬內(nèi)”資 金與“賬外”資金相互交錯,而且由于這部分資金在收支上存在的不 合理或不合法性,加上長期缺乏正常監(jiān)管,因此,常常出現(xiàn)亂批亂支 亂花現(xiàn)象,這是導(dǎo)致出納工作出現(xiàn)差錯的重要原因。二、發(fā)現(xiàn)了

7、我單位財務(wù)手續(xù)不全,疏于防范的問題。我單位有的 出納員填寫現(xiàn)金支票不規(guī)范,被少數(shù)別有用心的人鉆了空子,有的借 款無據(jù)或領(lǐng)款不簽字、不蓋章,時間一長,容易造成借款、領(lǐng)款人遺 忘,或有意賴賬,或意外身亡,事后清查賬務(wù),出納員又找不出對方 借款、領(lǐng)款的其他證據(jù),只得自己賠錢了事;存在對現(xiàn)金、憑證、支 票、存折、印鑒等保管不善的現(xiàn)象,如果遺失憑證或財務(wù)室被盜,就 會釀成很大的問題。通過學(xué)習(xí)這門課程,有利于我們加深對會計理論知識的進(jìn)一步理 解和掌握,并與其它會計相關(guān)專業(yè)相銜接,將會計專業(yè)知識和會計實 務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起。結(jié)合會計基本理論及知識,深入淺出地講解如 何處理業(yè)務(wù)、怎樣填寫會計憑證及怎樣記賬、結(jié)

8、賬、對賬和編制會計 報表等一系列的方法和程序,以及辦理各項稅務(wù)的方法,幫助我們掌 握會計、岀納工作的基木方法和技能,使我們具備應(yīng)對實際工作中各 種實務(wù)問題的能力。增強(qiáng)我們的實務(wù)感,提高實際操作能力,也為 今后的會計工作奠定實務(wù)基礎(chǔ)。由于企業(yè)財務(wù)信息的保密性使我們在校期間難以真正獲得實踐 機(jī)會,因此,我們通過“會計模擬訓(xùn)練”掌握操作要領(lǐng),通過互動教 學(xué)與其他同學(xué)交流或者可以得到老師幫助。鼓勵我們參與課題研究, 通過“會計模擬訓(xùn)練”使我們有更多的時間進(jìn)行實務(wù)訓(xùn)練,提高我們 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和動作操作的能力。我希望今后能有多點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會3時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們己

9、經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是 專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計 和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實 際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們 的立足之木,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是 結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成, 其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先 會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進(jìn) 行,

10、有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位, 在小組內(nèi)全而負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總 賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬?于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行必須行,說 我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中 必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做 什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神,必須要 吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面 出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就 要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正, 再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最 終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第 一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套 題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知?!皟H有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,

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