XX年中班計劃安全工作計劃

1、XX年中班計劃安全工作計劃20xx年中班計劃安全工作計劃范本一: 幼兒園中班第二學期安全工作計劃幼兒教育新綱要指出：要為幼兒提供健康、富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識， 學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好 的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定以下安全計劃。（一）教師做到:1. 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷，預防異物進入 耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。4、嚴格書寫交接班記

2、錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他 人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，女口：水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。9. 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就

3、到哪.（二）在幼兒方面做到:1. 在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.2. 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3. 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4. 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5. 戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能 真正

4、保證幼兒的安全。20xx年中班計劃安全工作計劃范本二:現(xiàn)狀分析:升入中班第二學期之后，孩子越來越愛玩了，班里的孩子也越來越多了，尤其是男孩子都比較活躍，愛跑來跑去追 追趕趕的孩子的多了很多，好多孩子的自控能力不怎么好， 需要老師和一些比較文靜的孩子提醒，好多孩子很喜歡玩大 型玩具，但是在玩的過程中，總是比較瘋，會喜歡在大型玩 具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來， 有的則不管前面有沒有小朋友在滑，直接跟著，就會導致前 面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了，時常有孩子喜 歡跑著上下樓，太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的 其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動，比如爬 高

5、梯子，或者是競賽型的活動，一旦過度保護自己或者是不 知道怎么保護的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題，加上大部分孩子的自我意識比較強，因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象，中班的孩子越長越大了，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了，但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的 安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題，需要我們時刻 警惕著，時刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。二、本學期工作重點:具有初步的安全意識：在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全；戶外活動時能遵守游戲規(guī)則；知道過馬路時走 人行道，紅燈停，綠燈行。外出時知道不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。、措施:1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面

6、:1）帶班時間不與人聊天，不擅自離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。2）藥品和洗滌水（粉）的保管:寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方）；大人的無論什么藥都不能放在外面。3）幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好 門窗后才能離開。4）幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷 口位置，再迅速護送到醫(yī)務室處理。5）發(fā)生事故后，要立即報告醫(yī)生和園長。十1、6）嚴格執(zhí)行接送卡制度。2、在班級設施設備方面:1

7、）教師：不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火；注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、 鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園 ；引導幼兒用正確的方法搬椅子 等；及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放 置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖 好等）。2）生活老師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯 菜、湯不燙手才能讓幼兒端， 飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水；幼兒喝的開水溫度控制適宜；幼兒生活活動 時，一定要有保育老師跟著， 以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷 洗

8、手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水 時要注意開水的冷熱，避免燙傷 ；及時巡查班級內(nèi)各項設施， 發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。3、活動組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護 能力。1）晨間接待時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們 往門外跑，不讓他們離開自己的視線。2）晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動與電、水、火有關的物品及消毒物品，不將手指放在門、窗處，以 防夾傷；入廁時不推不擠；來園要與教師相互問好，不在園內(nèi) 其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的

9、身份，不跟陌生人離開或擅自離園；識別特殊號碼的用途 （如110、119、120）;遇到危險時，教育幼兒學會躲避；多做力所 能及的事，學會自理；在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室；教育活動時避免幼兒在教室 亂跑亂撞。3）教學活動時，活動前做三檢查（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；一交待（向幼兒交代紀律與玩法）；活動 時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講 評。4）幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全教育幼兒不要邊吃邊說話， 或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、 珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好

10、的幼兒吮吸手指、 被角或飾物。5）戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤；教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物 件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬 滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互 相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人；穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外；注意大型器械 玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞；活動時教師一定要在旁邊看著，不讓一個幼兒離開自己的視線范圍；排隊集合時， 不讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。6）離園接送時，兩位老師都要盡量在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人 ？防止陌生人接走幼兒。7）結(jié)合安全教育主題活動，根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中 毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。4、家長工作方面: 1）向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工