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1、小升初面試一定會(huì)被問(wèn)到的五大問(wèn)題關(guān)于學(xué)生自身的方面,肯定少不了,有的還會(huì)讓孩子介紹自己 父母。當(dāng)然關(guān)于孩子的性格、興趣和愛(ài)好等等也會(huì)是老師考察的范圍。第一,自我介紹要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母,這幾乎是所有學(xué)校 的第一個(gè)問(wèn)題。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮, 也可能要求 孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母,并給出解釋。當(dāng)然,自我介紹之后,有的學(xué)校會(huì)就根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn) 一步“追問(wèn)”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定, 非常靈活。比如說(shuō)孩子的某方面像是奧數(shù)、英語(yǔ)之類的很突出,就有 可能會(huì)問(wèn)到這方面的問(wèn)題。第二,關(guān)于孩子的興趣愛(ài)好喜歡旅游的,可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方?如果有過(guò)

2、球類、樂(lè) 器類的特長(zhǎng),會(huì)被問(wèn)及:你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎 么看待你的這種愛(ài)好?對(duì)你有什么影響?你在班上的成績(jī)是怎樣 的?你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎?等等和孩子相關(guān)的問(wèn)題都是面試?yán)蠋煏?huì)問(wèn)到的問(wèn)題。這些可以根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行相應(yīng)的 準(zhǔn)備。除了孩子自身的情況之外孩子的情況應(yīng)該是老師關(guān)注的重點(diǎn)中 的重點(diǎn),針對(duì)這一方面需要孩子和家長(zhǎng)好好準(zhǔn)備。第三,關(guān)于奧數(shù)在小升初中,奧數(shù)扮演了很重要的角色,讓人既愛(ài)又恨。很多 學(xué)校都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)或者孩子“你為什么學(xué)奧數(shù)? ”,“你對(duì)奧數(shù)有什么看 法?”等等與奧數(shù)相關(guān)的問(wèn)題。或者有的學(xué)校就會(huì)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行奧數(shù)題目的測(cè)試, 比如說(shuō)拿一張紙, 隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴

3、邊長(zhǎng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩 子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。第四,關(guān)于英語(yǔ)不少學(xué)校的小升初面試會(huì)安排英語(yǔ)的口語(yǔ)面試,比如說(shuō)讓孩子 用英語(yǔ)說(shuō)一段話,或者是用英語(yǔ)回答面試?yán)蠋熖岢龅膯?wèn)題, 再或者要 求孩子背誦一段英語(yǔ)課文。這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)出自信,如果孩子英語(yǔ)不是太好,或者對(duì) 自己的臨場(chǎng)能力不夠自信可以提前準(zhǔn)備一些內(nèi)容, 比如說(shuō)自我介紹或 者新概念二的內(nèi)容等等,八人教育的老師建議大家選取一些短小精 悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。第五,語(yǔ)文或者綜合“你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?”、“介紹你最喜歡的一本書或者文章,為什么喜歡?”等等之類的問(wèn)題也是面試官經(jīng)常會(huì) 問(wèn)到的問(wèn)題。相對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),語(yǔ)文是很多孩子的短板,八人教 育的老師提醒大家,語(yǔ)文學(xué)科的特殊

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