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1、精選如,如,The red sun rises.The red sun rises in the east. 翻譯練習(xí):123456789101112131415123456789101112131415主謂結(jié)構(gòu)說(shuō)明: 此結(jié)構(gòu)是由主語(yǔ)加不及物的謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成 , 常用來(lái)表示主語(yǔ)的動(dòng)作。如, The sun rises.1. 主語(yǔ)可有修飾語(yǔ) -定語(yǔ),2. 謂語(yǔ)可有修飾語(yǔ) - 狀語(yǔ), 你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。她昨天回家很晚。那天早上我們談了很多。 會(huì)議將持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。 在過(guò)去的十年里,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。 這種事情全世界各地每天都在發(fā)生。1919 年,在北京爆發(fā)了“五 .四”運(yùn)動(dòng)。每天八時(shí)開(kāi)始上課

2、。這個(gè)盒子重五公斤。五年前我住在北京。愛(ài)麗絲很會(huì)游泳。約翰的父親昨晚去世了。秋天有些鳥(niǎo)飛到南方去。我的爺爺早晨起得很早。 每天下午有許多學(xué)生到圖書館來(lái)借書。參考答案:You should study hard.She went home very late yesterday evening.That morning we talked a great deal.The meeting will last two hours.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.Things of that s

3、ort are happening all over the world every day.The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.Classes begin at eight every day.This box weighs five kilos.I lived in Beijing five years ago.Alice swims very well.John s father died last night.In autumn, some birds fly to the south.My grandfather

4、gets up early in the morning.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books. 主系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明:此結(jié)構(gòu)是由主語(yǔ) +系動(dòng)詞 +表語(yǔ)組成,主要用以說(shuō)明主語(yǔ)的特征,類屬,狀態(tài), 身份等。系動(dòng)詞有( 1)表示特征和存在狀態(tài)的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.2)表示狀態(tài)延續(xù)的 remain, stay, keep, continue, stand.3)表示狀態(tài)變化的 become, get, turn, go, ru

5、n, fall, come, grow. 翻譯練習(xí):1234567891012345678910我的兄弟都是大學(xué)生。 冬季白天短,夜晚長(zhǎng)。 布朗夫人看起來(lái)很健康。 十五歲他就成為有名的鋼琴家了。 孩子們,請(qǐng)保持安靜。 這本書是有關(guān)美國(guó)歷史的書。 她的工作是在幼兒園里照看兒童。 他失業(yè)了。樹(shù)葉已經(jīng)變黃了。 這個(gè)報(bào)告聽(tīng)起來(lái)很有意思。參考答案:My brothers are all college students.In winter, the days are short and the nights are long. Mrs. Brown looks very healthy.At the a

6、ge of fifteen he became a famous pianist. Children, keep quiet please.This book is about the history of the United States. Her job is to look after the children in the nursery. He is out of work.The leaves have turned yellow.The report sounds interesting. 主謂賓結(jié)構(gòu)(一)昨晚我寫了一封信。 今天下午我想同你談?wù)劇?這本書他讀過(guò)多次了。 他們成

7、功地完成了計(jì)劃。 你們必須在兩周內(nèi)看完這些書。 那位先生能流利地說(shuō)三種語(yǔ)言。 我收到了筆友從澳大利亞寄來(lái)的信。Jim 還不會(huì)自己穿衣服。 我們大家都相信 Jack 是一個(gè)誠(chéng)實(shí)男孩。他不知道說(shuō)什么好。 他每天早晨洗冷水澡。我開(kāi)窗戶你在意嗎?說(shuō)明:此結(jié)構(gòu)是由主語(yǔ) +謂語(yǔ) +賓語(yǔ)夠成。其中的謂語(yǔ)動(dòng)詞須是及物的動(dòng)詞或及物的動(dòng) 詞詞組。賓語(yǔ)須是名詞或相當(dāng)于名詞的成分。翻譯練習(xí):123456789101112參考答案:1. I wrote a letter last night.2. I want to talk with you this afternoon.3. He has read this bo

8、ok many times.4. They have carried out the plan successfully.5. You must finish reading these books in two weeks.6. That gentlemen can speak three languages fluently.7. I received a letter from my pen friend in Australia.8. Jim cannot dress himself.9. All of us believe that Jack is an honest boy.10.

9、 He did not know what to say.11. He takes a cold bath every morning.12. Do you mind my opening the window?主謂賓結(jié)構(gòu)(二)說(shuō)明:此結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常常是動(dòng)詞詞組 ,分兩種情況 :1.及物動(dòng)詞+副詞,2.不及物動(dòng) 詞+介詞。1. 含有 away, out, forward, up 等副詞的動(dòng)詞詞組是可拆分的。如,They carried out the p la n successfully我們還可以說(shuō),They carried the p la n out successfully.但我們

10、只能說(shuō)As the plan was practical, they carried it out successfully.動(dòng)副詞組都可以這樣用,女口,Point out (指出),carry out (執(zhí)行),put forward (提 出),work out (做出,算出),find out (找出),give up (放棄),give away (贈(zèng) 送,分發(fā)),pick up (揀起),put up (掛上),等。2. 而含有介詞 at, for, from, into, of, with, to 等的動(dòng)介詞組是不可拆分的。如, look after (照顧),look at (瞧

11、),look for (尋找),belong to (屬于),refer to (參 考,提及),think of (考慮,評(píng)價(jià)),send for(派人去請(qǐng)),care for(喜歡),suffer from (受之苦),deal with(對(duì)付,應(yīng)付),object to (反對(duì)),pay for (付的錢), 等。即我們只能說(shuō)think of it,不能說(shuō)think it of.in 在動(dòng)詞詞組中用作副詞,表示“在里面” ,“往里進(jìn)”,“在家”等意思。如,get in(收割),hand in (提交,交進(jìn))。用作介詞,表示“在地點(diǎn)”,“在范圍”,“在方面”。女口,persist in(堅(jiān)

12、 持), succeed in (在成功 )。Off 在動(dòng)詞詞組中 用作副詞,表示“關(guān)閉” ,“隔離,離開(kāi)”,“去掉”,等意思。,put off (推遲),pay off (付如,turn off (關(guān)掉),switch off (關(guān)掉),ring off (掛斷電話),keep off (遠(yuǎn)離), take off(脫掉),kick off (踢脫),carry off (運(yùn)走) 清),give off (放出).,fall off (從掉下來(lái)).傳遞”,“穿戴”。 如, turn用作介詞,表示“從下來(lái)”。如,get off (下車) On 在動(dòng)詞詞組中用作副詞,表示“開(kāi)” ,“走開(kāi)”,on

13、(開(kāi)),move on (走開(kāi)),pass on (傳遞),put on (穿上),have on (穿著).用作介詞,表示“在上”,“在方面”。女口,work on (從事于),op erate on (在上動(dòng)手術(shù)),agree on (同意)。表示“上車,上船,上”,女口,get on (上車,上船),ride on (騎上)。表示“依靠”,“以為基礎(chǔ)”,“按照”,女口,depend on(依靠),base on(以 為基礎(chǔ)),feed on (以為食),live on (以為生計(jì)).Over在動(dòng)詞詞組中用作副詞,表示“翻轉(zhuǎn)”,“翻倒”,如,turn over (打翻,翻 倒),push

14、over (推倒).表示“過(guò)一遍”,“仔細(xì)”,“遍及”,女如, think over (仔細(xì)考慮),look over (仔細(xì) 查看,研究) .,jump over (從上跳過(guò)).go用作介詞,表示“從上越過(guò)”,女口,flyover (從上飛過(guò))over(越過(guò),橫過(guò))。,cry over (因哭泣). 復(fù)習(xí)) .表示“為了”,“由于”,如,quarrel over (為爭(zhēng)吵) 表示“查看”,“復(fù)習(xí)”,“檢查”,如,go over (檢查, 附:許多由及物動(dòng)詞 +名詞+介詞構(gòu)成的三詞動(dòng)詞詞組也要跟賓語(yǔ),如: pay attention to(注意),catch hold of(抓住,握?。?,ca

15、tch sight of(看見(jiàn),發(fā)現(xiàn)),do harm to (對(duì)有害),get rid of(排除,除去),make fun of (取笑,嘲笑),put (one s) heart in to(專心于 ),say hello to (打招呼),si ng p raise for(贊揚(yáng),表?yè)P(yáng)),take care of (照顧),take part in (參加),take pride in (以自豪,驕傲)。翻譯練習(xí):1234567891011121312345678910111213我不信任那個(gè)人。 他指出了我的作文中的錯(cuò)誤。 圣誕節(jié)我們將去看望外籍教師。 你們必須在課后把練習(xí)本交上來(lái)。

16、 五分鐘內(nèi)我們是不可能解出這道題來(lái)的。 他們高度贊揚(yáng)了英雄的業(yè)跡。 這位護(hù)士會(huì)好好照顧你父親的。 你在工作中可依靠他。 沸騰的水散發(fā)水蒸汽。寫完作文后,我們必須把它從頭到尾看一遍。 脫掉你的外套,走前再穿。人們會(huì)把她找出來(lái)的。 我們必須派人去請(qǐng)醫(yī)生 參考答案:I don t believe in that man.He pointed out (畐J) the mistakes in my composition. On Christmas Day, we will call on (介)our foreign teachers. You must hand in (副) your exerc

17、ise-books after class. We cannot work out (畐H) the problem in five minutes. They sang high praise for the deeds of the hero. The nurse will take good care of your father. You can depend on(介) him in your work.Boiling water gives off (畐H) steam.After writing a composition, we must go over (介)it. Take

18、 off your coat and put it on (畐J)before you leave.Peopie will find her out (副).We must send for (介)a doctor.雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)說(shuō)明:此結(jié)構(gòu)由主語(yǔ) +及物謂語(yǔ)動(dòng)詞 +間接賓語(yǔ)(人) +直接賓語(yǔ)(事物)組成。如, He brings me cookies every day.She made me a beautiful dress.但若要先說(shuō)出直接賓語(yǔ)(事物) ,后說(shuō)間接賓語(yǔ)(人),則要借助于介詞 to 或 for, 如,He brings cookies to me every day.She

19、made a beautiful dress for me.用 to 側(cè)重指動(dòng)作的方向,表示朝著,向著,對(duì)著某人。用 for 側(cè)重指動(dòng)作的受益者,表示為了某人,替某人。 常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:(需借助 to 的) bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, retur n, send, show, teach, tell, write, as等。(需借助 for 的) buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, sp are等。翻譯練習(xí):1. Jo

20、hnson 先生去年教我們德語(yǔ)。2. 奶奶昨晚給我們講了一個(gè)有趣的故事。3. Mary 把錢包交給校長(zhǎng)了。4. 請(qǐng)把那本字典遞給我好嗎?5. 他把車票給列車員看。6. 這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)給父母寫過(guò)三封信了。7. 我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。8. Robinson Crusoe 給自己做了一只小船。9. 請(qǐng)你給我弄一本新的,好嗎?10. 我替你叫輛出租汽車好嗎?11. 新式機(jī)器將會(huì)為你節(jié)省許多勞動(dòng)。 參考答案:1234567891011Mr. Johnson taught us German last year. Grandma told me an interesting story last

21、 night. Mary handed the wallet to the schoolmaster. Would you please pass me the dictionary? He showed the ticket to the conductor.This term I have written three letters to my parents. My father has bought me a new bike.Robinson Crusoe made himself a boat.Will you please get me a new copy?Shall I ca

22、ll you a taxi?The new machine will save you a lot of labor.復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)說(shuō)明 :此結(jié)構(gòu)由主語(yǔ) +及物的謂語(yǔ)動(dòng)詞 +賓語(yǔ) +賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成。賓語(yǔ)與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有邏 輯的主謂關(guān)系,若無(wú)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則句意不完整。可以用做賓補(bǔ)的有,名詞,形容 詞,副詞,介詞短語(yǔ),動(dòng)詞不定式,分詞。如,The sun keeps us warm.I heard him singing.You must get your hair cut.用 it 做形式賓語(yǔ),而將真正的賓語(yǔ)放到賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的后面,是英語(yǔ)常用句型。 即 主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + it + 賓補(bǔ) + 真正賓語(yǔ)

23、。如,I found it very pleasant to be with your family. 翻譯練習(xí)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.1.2.3.4.5.6.7.8.我們叫她 Alice. 他的父母給他取名為 John. 我們大家都認(rèn)為他是誠(chéng)實(shí)的。 他們把門推開(kāi)了。 他們把小偷釋放了。 我們要使學(xué)校變得更美麗。 他請(qǐng)我們參加做游戲。 我要你把真相告訴我。 衛(wèi)兵命令我們立即離開(kāi)。 明天我要找人來(lái)修理機(jī)器。 每天早晨我們都聽(tīng)到他大聲朗讀英語(yǔ)。 痛苦使得他叫喊起來(lái)。 我們不會(huì)讓她在晚上外出的。 他

24、每個(gè)月理一次發(fā)。 我要請(qǐng)人把我的錄音機(jī)修理一下。 那可怕的聲音把孩子們嚇壞了 她正在聽(tīng)人家講故事。 男孩子們都在看士兵們操練。 我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)字這樣用過(guò)。 他感到很難跟你交談。 我想乘船去那里更舒服些。 我認(rèn)為有可能用另一種方法解題。 學(xué)校定了一條規(guī)則,開(kāi)始上課時(shí)學(xué)生要起立。 我認(rèn)為與那個(gè)人談話是無(wú)益的。參考答案We call her Alice.His parents named him John.All of us considered him honest.They pushed the door open.They have set the thief free.We will ma

25、ke our school more beautiful. He asked us to join in the game.I want you to tell me the truth.9. The guards ordered us to leave at once.10. Tomorrow I ll havseomeone repair the machine.11. Every morning we hear him read English aloud.12. The pain made him cry out.13. We won t let her go out at night

26、.14. He has his hair cut once a month.15.I ll get my recorder mended.16. The terrible sound made the children frightened.17. She is listening to someone telling stories.18. The boys were watching the soldiers drilling.19.I have never seen the word used that way before.20.He felt it very difficult to

27、 talk with you.21.I think it more comfortable to go there by ship.22.I consider it possible to work out the problem in another way.23. The school made it a rule that the students should stand up when class begins.24.I thought it no use talking with that man.There be 句型說(shuō)明:此句型是由 there + be + 主語(yǔ) + 狀語(yǔ) 構(gòu)

28、成,用以表達(dá)存在有,一種無(wú)主語(yǔ)的有。 它其實(shí)是倒裝的一種情況,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞 be 之后, there 僅為引導(dǎo)詞,并 無(wú)實(shí)際語(yǔ)。 Be 與其后的主語(yǔ)在人稱和數(shù)量上一致,有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化。如,現(xiàn)在有there is/are 過(guò)去有there was/were 將來(lái)有there will be /there is /are going to be.現(xiàn)在已經(jīng)有there has/have bee可能有there might be.肯定有there must be /there must have bee n.過(guò)去一直有there used to be 似乎有there seems/seem/seemed to be-碰巧有there happen/happen s/ha ppened to be-此句型有時(shí)不用 be動(dòng)詞,而用 live, stand, come, go,

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