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1、悄悄變化的我 第一課 青春的邀約 什么動(dòng)物早上用4條腿走路,中午用2 條腿走路,晚上用3條腿走路? 幼年期 兒童期 成年期 青春期 我們就在這兒 你正處于人生的哪個(gè)階段? 悄悄變化的我 第一課 青春的邀約 1 1了解青春期身體變化的主要表現(xiàn)。 2 2認(rèn)識青春期生理變化對我們的影響, 學(xué)會(huì)正確看待青春期的生理變化,欣然 接受青春花蕾的綻放。 3 3認(rèn)識青春期我們心理的矛盾和困惑, 學(xué)會(huì)積極面對和正確處理青春期心理矛 盾。 4 4培養(yǎng)學(xué)生積極接納自我,調(diào)適自我的 情感,做陽光快樂的中學(xué)生。 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 閱讀課2-7頁,思考下列問題(5分鐘) 1 1、青春期的含義 2 2、在青春期,我們的身體變化主
2、要表現(xiàn)在 哪三個(gè)方面: 3 3、青春期的生理變化對我們產(chǎn)生的影響 4 4、如何正確對待青春期的生理變化 5、在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),我們也要 和 ,體現(xiàn) 。 6、青春期心理矛盾產(chǎn)生的原因及表現(xiàn) 7、正確處理青春期矛盾心理的方法 自主 學(xué)習(xí) 學(xué)法指導(dǎo):先獨(dú)立思考,有把學(xué)法指導(dǎo):先獨(dú)立思考,有把 握的劃在書上,然后小組內(nèi)相握的劃在書上,然后小組內(nèi)相 互交流,統(tǒng)一答案互交流,統(tǒng)一答案。 有活力 愛思考 青春期 悅納生理變化 1 困惑一 為什么會(huì)遭遇變聲期? 說說你有哪些變化? 變化說明了什么? 青春期一青春期一 般指般指1010歲歲 到到1919歲歲 人的生長圖 身體的變化意味著我們正在長大
3、,開始從兒童向成年過 渡,跨入青春的大門,開始人生最美麗的春天青春期。 請你支招 人生身體發(fā)育的重要時(shí)期 青春期 身體外形的變化: 身體迅速長高、長壯。 心 血 管 系 統(tǒng) 消 化 系 統(tǒng) 內(nèi) 分 泌 系 統(tǒng) 運(yùn) 動(dòng) 系 統(tǒng) 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 內(nèi)部器官的完善。 長出喉結(jié)、胡須,聲音變粗。 性機(jī)能的成熟,生殖 器官發(fā)育和成熟。 乳房突起,聲調(diào)變高。 男孩兒 女孩兒 悅納生理變化 1 困惑一 為什么會(huì)遭遇變聲期? 說說你有哪些變化? 變化說明了什么? 旺盛的生命力,充滿能量。 充沛的精力 敏捷的思維 成長的渴望 青春期的生理變化帶給我們怎樣的影響呢? 生活擁有無限可能! 我們發(fā)現(xiàn),同齡人都特愛比身高
4、、體重等,長得 高大帥氣的固然沾沾自喜,而長得矮小的人往往受人 嘲笑,甚至不愿和人交往,最近我還起了討厭的痘痘。 困惑二 為什么有的人長痘痘有 的人不長痘痘? 嘲笑別人長痘痘正確嗎?為 什么? 應(yīng)該怎樣看待自己的生理特征? 01 02 03 受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因 素的影響,我們身體的發(fā)育情 況各不相同。 我們要正視身體的變化,欣然 接受青春花蕾的綻放,不嘲弄同伴 的生理變化,是我們對同伴的尊重。 01020302 不因自己的生理變化而自卑, 追求外在美的同時(shí)也要提高內(nèi)在 修養(yǎng),體現(xiàn)內(nèi)在美。 答疑解惑 又要忙于各種演出,又要忙于學(xué) 業(yè),還要對待好粉絲,而且爸媽現(xiàn)在 越來越愛嘮叨了,什么都要管、
5、都要 問,我越來越不喜歡和爸媽交流,覺 得他們太OUT了。 直面矛盾心理 2 困惑三 哇嘎里廣奧! (我跟你講奧) $ & * # % =$ & & * $ # % # * ! 為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的心理呢? 青春期矛盾心理的表現(xiàn)是什么? 如何正確看待青春期的矛盾心理? 全員熱身活動(dòng): 說說我的矛盾心理。 提示:教材P5 下面探究與分享及P6青春期矛盾心理的主要 表現(xiàn),根據(jù)自己實(shí)際情況,據(jù)實(shí)回答即可。 一吐為快 活動(dòng)說明:以小組為單位, 下發(fā)應(yīng)對樹,小組成員討論 并將應(yīng)對的方法寫在樹枝上, 完成后貼在黑板上。派代表 分享展示 1 1了解青春期身體變化的主要表現(xiàn)。 2 2認(rèn)識青春期生理變化對我們的影
6、響, 學(xué)會(huì)正確看待青春期的生理變化,欣然 接受青春花蕾的綻放。 3 3認(rèn)識青春期我們心理的矛盾和困惑, 學(xué)會(huì)積極面對和正確處理青春期心理矛 盾。 4 4培養(yǎng)學(xué)生積極接納自我,調(diào)適自我的 情感,做陽光快樂的中學(xué)生。 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 本課小結(jié)1.1 悄悄變化的我 悅納生理變化 直面矛盾心理 隨堂練 1下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是( ) A身體外形的變化 B內(nèi)部器官的完善 C性機(jī)能的成熟 D心理充滿矛盾 隨堂練 2進(jìn)入青春期,曉瑾感到自己的身體在悄悄發(fā)生變化,尤其 是臉上出現(xiàn)了小痘痘,使她感到煩躁和恐慌,影響了正常的學(xué) 習(xí)和生活。你認(rèn)為曉瑾應(yīng)該 ( ) A趕快去買“克痘靈” C時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注 D極
7、力回避,諱莫如深 B正確認(rèn)識,坦然接受 隨堂練 3玲玲被同學(xué)們稱為“?;ā保械綗o比欣慰,但她也常 常告訴自己:“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄?美麗。”在玲玲看來“?;ā睉?yīng)該是( ) A外在美大于內(nèi)在美的人 C外在美、內(nèi)在美平均的人 D外在美與內(nèi)在美相統(tǒng)一的人 B內(nèi)在美大于外在美的人 隨堂練 探究與分享 (廣安中考)判斷下面情境中的做法,在括號內(nèi)填“正 確”或“錯(cuò)誤”,錯(cuò)誤的寫出正確的做法,正確的說明 理由。 小雯因?yàn)殚L青春痘而整日悶悶不樂,學(xué)習(xí)成績明顯下降。 判斷( ): 隨堂練 PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀
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