




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讀三毛流浪記的心得作文5篇 三毛流浪記為什么經(jīng)久不衰?因?yàn)樗幸嬗谌藗兊男撵`。柯靈先生在香港版序言中寫道:“三毛流浪記是一部很有趣味的小人書,也是一部給成人看的警世書。下面給大家分享一些關(guān)于讀三毛流浪記的心得作文5篇,供大家參考。讀三毛流浪記的心得作文(1)讀了三毛流浪記這本書,我記憶猶深。三毛在舊社會(huì)中受盡了恥辱,忍著饑餓,去學(xué)徒、擦皮鞋,每當(dāng)三毛有一個(gè)家的時(shí)候,上天好像折磨他似的,讓他又成了一個(gè)孤兒,我覺得上天對他太不公平了,他學(xué)習(xí)也很好,但因?yàn)槭苋似哿?,被誤會(huì)退學(xué)。三毛流浪記的作者是張樂平。他把三毛寫得淋漓盡致,十分有趣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)
2、學(xué)徒、受盡苦難,始終不屈不撓,沒有消失求生的勇氣。柯靈說:“三毛流浪記”是一部很有趣味的小人書,也是一部給成人看的警世書。三毛身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶來了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!所言極是,我覺得現(xiàn)在的生活好了,每個(gè)孩子都能吃飽飯,上學(xué)了,可有的同學(xué)是身在福中不知福,三毛所生活的那個(gè)時(shí)代,吃飽飯和上學(xué)是不太有可能的,飽了這頓沒下頓。我們現(xiàn)在的生活是很幸福的,所以,同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí),才會(huì)有出息呀!我喜歡三毛,是因?yàn)樗鄙屏?,見義勇氣,聰明機(jī)智,富有童趣,擁有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和濃厚的社會(huì)內(nèi)涵。在不同的時(shí)代里,三毛給予了人們心靈上
3、的震動(dòng),精神上的鼓舞,伴了幾代人成長。三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)也沉淀在了無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)知識(shí),想想三毛那時(shí)所生活的那個(gè)時(shí)代,沒有飯吃,上不了學(xué),那種急于上學(xué)的求知欲望,現(xiàn)在我們是感受不到的,我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之情,才能為祖國做奉獻(xiàn)。讀三毛流浪記的心得作文(2)給我印象最深的一本書是張樂平寫的三毛流浪記,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚
4、;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖??吹竭@里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車他的這種精神讓我敬佩。讀完三毛流浪記以后,我想對小伙伴們說一句話
5、:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”讀三毛流浪記的心得作文(3)三毛流浪記是我最喜歡的小說,我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看。三毛流浪記故事情節(jié)十分曲折,有很多耐人尋味的地方。三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩,他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時(shí)候,他被一個(gè)漁夫收養(yǎng),漁夫教他釣魚的方法,生活雖然辛苦但還算幸福。之后由于漁夫的去世,三毛又成了孤兒。之后,因?yàn)槿攘擞绣X人家的兒子,所以那戶人家為了感激三毛,就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服,每一天都吃大魚大肉,可是這樣的生活三毛需要
6、付出自我的勞動(dòng)換來。之后由于這戶人家家里失火,無法再撫養(yǎng)三毛,三毛又開始流浪了。很幸運(yùn)的,在流浪的時(shí)候三毛幫忙了一個(gè)小男孩,又一次機(jī)會(huì)被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每一天要去火車站挖煤度日,他只能在三輪車上過夜,生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。三毛的生活雖然沒有保障,并且十分的困苦,無依無靠,可是他有一顆樂觀的心態(tài),聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn),我必須要向他學(xué)習(xí)。讀三毛流浪記的心得作文(4)自從看了三毛流浪記這本書以后,我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)
7、成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過鞋子、掃過地、也以往在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,能夠說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人,冬天到了,他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上,自我卻凍得直哆嗦;過馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了,當(dāng)路人熟視無睹走過的時(shí)候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個(gè)來之不易的餅分成兩半。讀完這本書的時(shí)候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護(hù),學(xué)校里有教師辛勤地教育我們,
8、家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,和小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來,異常是前段時(shí)間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對教師說,我不要參加了!可是看了小三毛的故事以后,我覺得每一天的1000米的長跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅僅能強(qiáng)身健體,更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜此刻的完美生活,長大做一個(gè)有用的人!讀三毛流浪記的心得作文(5)有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太
9、喜歡,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯(cuò),他就是三毛流浪記里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。三毛流浪記講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自我填飽肚子,僅有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。三毛流浪記的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚禮貌。三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去,可是了解過去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去,了解歷史,能夠讓我們成長的腳步更沉著,更堅(jiān)定,能夠讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10《老人與海(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 2024年日照市水產(chǎn)集團(tuán)總公司公開招聘核減崗位招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年度中國南水北調(diào)集團(tuán)水網(wǎng)智慧科技有限公司秋季實(shí)習(xí)生公開招募20人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 農(nóng)貿(mào)市場防雷裝置整改工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-雷電事故風(fēng)險(xiǎn)增加防雷安全需求凸顯
- 1 我們班四歲了( 教學(xué)設(shè)計(jì) )2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊
- 第二課時(shí) 集體生活成就我2023-2024學(xué)年七年級下冊道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- N1及以下護(hù)理人員練習(xí)題庫含答案
- Start Unit3 Welcome Section A 1a-2d 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 八年級歷史部編版上冊第八單元第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 6《花兒草兒真美麗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- 鐵皮板房拆除施工協(xié)議書
- 鐵路工程施工組織設(shè)計(jì).ppt
- 介入科制度匯編
- 電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能-(3)
- 部編版四年級下冊語文第二單元課文教材分析及全部教案
- 工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 刑釋解教人員安置幫教工作檔案
- 《病理學(xué)》教案
- 綜合日語第二冊練習(xí)冊(修訂版)答案精編版
- 公眾責(zé)任保險(xiǎn)實(shí)用教案
- 吳齊南先生生平
評論
0/150
提交評論