年度教學(xué)教研工作總結(jié)

1、我們圍繞 科研先導(dǎo)，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面發(fā) 展的辦學(xué)宗旨，深化科研促教工程， 名師帶動(dòng)工程和教育現(xiàn)代化工 程；完善 三維立體式 教學(xué)體系；依據(jù)國(guó)家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容， 結(jié)合我校辦學(xué)的特色， 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 有 了地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。一教學(xué)常規(guī)管理加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。 因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委制定的教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī) 定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃， 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度， 堅(jiān) 持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度， 堅(jiān)持周五集體備課制度， 堅(jiān)持期中期末檢查制 度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。二建設(shè)一

2、支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍提高教育教學(xué)質(zhì)量， 教師是關(guān)鍵。 教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題，也是基本的問題。 現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍， 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有 經(jīng)驗(yàn)性 轉(zhuǎn)向科研型，有 知識(shí)型 轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念， 有較高的理論水平， 有駕馭 課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利 用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。 1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。

3、我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式， 充分利用好學(xué)校征 訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源， 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論， 先進(jìn)的教育教 學(xué)方法、教學(xué)模式；并采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，本年度參加省、 市級(jí)教學(xué)教研活動(dòng)的教師達(dá) 86 人次。同時(shí)積極承接市、 區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動(dòng)， 為我校 教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)開闊教了師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)， 運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué) 技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主， 充 分體現(xiàn)學(xué)生的主體， 讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人， 從而激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率 , 同時(shí)，優(yōu)化了教

4、師隊(duì)伍。2加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時(shí)， 加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育硬件的配置， 實(shí)現(xiàn)了每位教師一臺(tái)機(jī)，計(jì)算機(jī)走了課堂。并建了兩個(gè)多媒體教學(xué)班，裝配了事物展臺(tái)、液晶投影儀、計(jì)算 機(jī)和大屏幕。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要， 暑期我們組織了網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)和計(jì) 算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)；本學(xué)期初，我們又進(jìn)行了課件制作培訓(xùn)。使 45 歲以下的教師，能夠自己制作網(wǎng)頁(yè)，自己制作課件。3抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達(dá)標(biāo)及系列優(yōu)質(zhì)評(píng)選活動(dòng)，及系列優(yōu)質(zhì)評(píng)選活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三實(shí)抓課堂教學(xué)， 促教育教學(xué)改革素質(zhì)教育的主渠道是課堂教 學(xué)，教師認(rèn)識(shí)的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來(lái)實(shí)踐。因此，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教

5、學(xué)研究，就顯得尤為重要。 我們通過以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革： 落實(shí)好新大綱 精神，用好新教材。學(xué)期初，我們對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行了大綱教材培訓(xùn)， 與老師們通研 大綱，通研教材， 使教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù)，有利于教師 制定教學(xué)計(jì)劃。 開展集體備課活動(dòng)。每周五兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課 （學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加） ， 集體備課采用說(shuō)課的方式， 內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容， 同級(jí)部的老師 每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同討論定出教學(xué)思路，探討教學(xué) 方法。 開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。 分三步走：第一步，采用推門聽課的方式，與教師個(gè)別談教學(xué)方 法研究教學(xué)規(guī)律；第二步， 采用觀摩研討的方式，每年級(jí)挑選一

6、名優(yōu) 秀教師精心準(zhǔn)備一堂課， 分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討， 并請(qǐng)教研室的領(lǐng)導(dǎo)一 塊參加， 對(duì)其課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)， 與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模 式。 開展教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。學(xué)校 45 歲以下的任課教師積極參加了這次活動(dòng)幾點(diǎn)收獲：很好地體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人；自主學(xué)習(xí)、合作學(xué) 習(xí)、探究性學(xué)習(xí)體現(xiàn)得好； 主體參與 、以學(xué)定教 的教學(xué)模式在教 學(xué)中廣泛應(yīng)用；現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用較為熟練。 落實(shí)好實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們安排每周四下午兩節(jié)課后為實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐， 進(jìn)一步落 實(shí)好新大綱精神。教師充分開發(fā)和利用各種教育資源， 創(chuàng)造性的組織好語(yǔ)文及數(shù)學(xué) 實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)各班按大綱規(guī)定背誦古詩(shī)文的要求（利用晨會(huì)或課外

7、 活動(dòng)時(shí)間），有計(jì)劃的安排了學(xué)生背誦 80 首古詩(shī)。 我們組織了開放日活動(dòng)，進(jìn)行了教學(xué)大練兵。這次活動(dòng)我們得到了教研室及兄弟學(xué)校的大力支持， 得到了社會(huì) 各界和廣大家長(zhǎng)的支持，同時(shí)也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。四、參加教研活動(dòng)情況本年度， 我們積極組織參加各級(jí)教育教研 部門組織的教研活動(dòng)。四月份，參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，本 孫愛紅、郭明老師還代表我區(qū)參加了淄博市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)， 結(jié)果尚未揭曉。十一月份， 我們承辦淄博市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討會(huì)， 會(huì)上郭明 老師執(zhí)教示范課難忘的一課，并且有我為本課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)教師的共同努力下，該會(huì)議取得了圓滿的成功， 受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)代

8、表的好評(píng)。也為我區(qū)及我校教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。12 月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評(píng)選活動(dòng)，較好 地完成了教研室交給的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。五課題的實(shí)驗(yàn)與研究，成果顯著以科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì) 教育，是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達(dá)成共識(shí)。教育變革需要教育科研， 小學(xué)開展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必 然要求。發(fā)動(dòng)和組織教師開展教科研活動(dòng)是提高教育質(zhì)量、 推動(dòng)教育改革 的根本保證。近幾年來(lái)，學(xué)校承接了國(guó)家級(jí) 四結(jié)合 ，省級(jí)作文目標(biāo)全程序 列訓(xùn)練整體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 、學(xué)生心理健康教育 研究性學(xué)習(xí) ，市級(jí) 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新學(xué)習(xí) ，區(qū)級(jí)綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段 、 素質(zhì)教育評(píng) 價(jià)及學(xué)法指導(dǎo) 等

9、近十項(xiàng)課題。使教師人人參與教科研，在 教中研，研中教 ，從而有效的提高 教育教學(xué)質(zhì)量。1綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段 課題的實(shí)驗(yàn)有了新進(jìn)展首先，加 強(qiáng)硬件配置，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)課堂；對(duì)教師課件制作培訓(xùn)，使教師能熟 練使用教學(xué)軟件和制作課件；加強(qiáng)軟件配置，為教師提供教學(xué)素材。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，提高課堂教學(xué)效率。 其次，利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)。如何處理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師的教與學(xué)生的學(xué)是擺在我們面前的新課題，也是 綜合運(yùn)用現(xiàn)代化 實(shí)驗(yàn)課題的深化本學(xué)期，我著力在這一方面進(jìn)行了一些探索與嘗試， 并取得了較 好的成績(jī)。我與聶強(qiáng)老師設(shè)計(jì)的信息技術(shù)課 作一個(gè)演示文稿 獲得省優(yōu)秀 錄像課評(píng)

10、比一等獎(jiǎng)；給王穎、李霞老師設(shè)計(jì)的一年級(jí)口語(yǔ)交際及 雪地里的小畫家兩節(jié)課，受到了關(guān)瑪麗市長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。使得本學(xué)期到學(xué)校參觀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)絡(luò)繹不絕。2素質(zhì)教育評(píng)價(jià) 實(shí)驗(yàn)，取得了階段性實(shí)驗(yàn)成果 20xx 年3月學(xué) 校與油坊街小學(xué)共同承擔(dān)了區(qū)教研室提出的 素質(zhì)教育評(píng)價(jià) 實(shí)驗(yàn)課 題，從接受實(shí)驗(yàn)任務(wù)到制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，到不斷完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，全體任 課教師傾注了大量的心血， 本學(xué)期在總結(jié)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一 步深化、完善這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，以取得了階段性實(shí)驗(yàn)成果，收到了很好的實(shí) 驗(yàn)效果，為教研室提供了較好的實(shí)驗(yàn)范例。一年來(lái)的教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足。 由于學(xué)校的接待活動(dòng)較多， 有時(shí)忙于應(yīng)付， 有的教研

11、計(jì)劃不能很 好地落實(shí)， 還需要在今后的工作中協(xié)調(diào)安排好， 以保證教育教學(xué)工作 扎實(shí)有效地進(jìn)行。本文為 word 可編輯版，若不需要以下內(nèi)容， 請(qǐng)刪除后使用， 謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（A、分解有機(jī)物，貯存能量、分解有機(jī)物，釋放能量合成有機(jī)物，貯存能量、合成有機(jī)物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時(shí)排澇，主要是為了促進(jìn)（A、葉的光合作用、葉的蒸騰作用、根的吸水根的呼吸作用4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了A、提高作物對(duì)水分的吸收、提高作物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用率提高

12、作物的蒸騰作用、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳二氧化碳和水都用于制造淀粉、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、A、10 厘米 B、20 厘米、 30 厘米D 、40 厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ˋ、溫度低，減少細(xì)菌病害、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少溫度低，促進(jìn)光合作用積累、溫度低，蒸騰作用弱晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答有關(guān)問題： 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3 小時(shí) 4小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。1）步驟的作用是：2）步驟中酒精的作用是：3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：2、有一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開一