學校游園游戲匯總

1、一年級一班：剪刀、石頭、布 游戲者：任意幾人，兩名家長做裁判。游戲意義：培養(yǎng)競爭意識與應變能力。游戲規(guī)則：任意幾人（最少三人），開始比賽。比賽者將手背在身后， 嘴里喊著“剪刀、石頭、布”出拳，勝者就可以領(lǐng)取一枚小獎章。一年級二班：丟沙包游戲方法：距離2米處放桶1個;隊員手持5個沙包;比賽開始，每名 隊員依次把沙包投進桶內(nèi)，投入至少3個沙包為勝。每組2人同時游 戲。游戲規(guī)則：1、投沙包時，腳不能過線。2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。3、沙包掛在桶上，成績無效。器材準備：沙包10個，桶2個一年級三班“夾彈珠游戲者：任意幾人，兩名家長做裁判。游戲道具：彈珠，筷子，盤子，秒表游戲意義：

2、鍛煉手指靈活度及反應速度。游戲規(guī)則：裁判宣布開始，游戲者站在桌子前，用筷子從一個盤子中將彈珠夾到另一個盤子中，規(guī)定時間內(nèi)能將全部彈珠成功夾入另一個盤子中的同學即為獲勝。一年級四班：搶板凳游戲者：任意幾人，兩名家長做裁判。游戲道具：凳子游戲意義：培養(yǎng)競爭意識與應變能力。游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。二年級一班：貼鼻子游戲規(guī)則：參與游戲者在距離白板三米遠處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈， 然后走 向目標，將手里的鼻子圖案放在目標圖案的鼻子處， 鼻子圖案貼在指 定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲

3、得一顆星。1、每人只能玩一次。2、當前游戲者可求助周邊的參與者，可獲得“上下、左右“提示一 次。二年級二班趣味飛鏢大賽1、設(shè)立兩塊飛鏢靶，每塊飛鏢靶前兩米設(shè)立投擲線；2、每次比賽兩組同時進行。每次每組一人，每人三只飛鏢；3、比賽開始，在規(guī)定的15秒時間內(nèi)投出手中的飛鏢；4、每人有一只及以上的飛鏢上靶，就可以算通過，并獲得游戲印章。2.3趣味保齡球游戲方案游戲靈感來源：綠色塑料瓶在運動會入場的時候作為道具用過一次，裝上水后一直放在教室窗臺上，正好可以作為游園活動的道具。 后期還可以做成手工作品用來裝飾教室。游戲所需物品：裝水的綠色塑料瓶 50分，裝水的礦泉水瓶子5 個。跳繩10根，椅子10把。所

4、需家長志愿者數(shù)量：10人。安全保障：每組游戲者需要在兩根繩子隔成的通道里有序排隊，依次進行游戲。游戲規(guī)則：1、參加游戲必須站在三米線外，10個瓶子排成正三角形形 狀。2、投中1個瓶子者就可以蓋章。3、每個孩子投一次。4、投中10個獎本子一個。3.1雙人夾球 游戲規(guī)則：兩名同學用背部夾住一個排球，自一端起點橫向移動到另 一端終點，最先一組到終點的隊伍為小組第一名。注意事項：1、到達目的地之前，若排球掉地，則需在掉球點夾好球后繼續(xù)前進； 違規(guī)者將被警告。2、比賽過程中不可以用手（或除背部以外的身體其他部位）接觸排 球（撿球除外）。違規(guī)者將被警告。3、比賽過程中不可以亂串跑道，串跑道的造成嚴重后果的

5、直接取消 串跑道一方的成績。4、另外排球掉落撿球時，盡量不要影響其他參賽隊伍。造成嚴重后 果的將取消成績。3.2:海底傳月1比賽人數(shù)及分組：每隊6-8名隊員，每2組進行比賽。2比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝3比賽規(guī)則：1）每個隊8名隊員依次排開排成一列，間距一臂左右；2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當 聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推， 當?shù)诎嗣爢T接到球后，持球跑到第一名隊員位置處依次傳球， 其余 隊員向后移動一個位置，當?shù)谄呙爢T接到球后，持球跑到第八名隊 員前面?zhèn)髑?，依次輪換傳球。3）當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽

6、結(jié)束（比賽 過程中，第一名隊員是不跑動的），用時少者一組為勝利一組并獲得 獎章。4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。4比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。3.3：無敵投手游戲規(guī)則：閉上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，睜開眼睛把布毽子扔進遠處的桶里。 注意事項：1、毽子扔進桶里才算過關(guān)。2、轉(zhuǎn)圈的時候閉上眼睛。3、每個人只能參加一次，不過關(guān)也不能重復參加。4.1:兩人三足運氣球活動規(guī)則：20米距離處擺個障礙物，學生兩人三足繞過障礙物取得 氣球用手托著再回來。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務的為過關(guān)。活動場地：草坪活動準備：打氣筒一個，線繩一些，氣球 30個，障礙物6個。服務人員安

7、排：每個跑道設(shè)置一人負責氣球以及障礙物的擺放，監(jiān)督過關(guān)學生的運球過程，再有2人負責整體監(jiān)督。各小隊輪流服務。4.2 “夾運乒乓球”活動規(guī)則1、本次比賽，我們主要是用左手拿筷子夾運乒乓球。2、比賽時，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩(wěn)的 方法運送到對面相對應的盆子里。3、在夾球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球，中 途球掉在地上，可夾起繼續(xù)跑。4、只要能把乒乓球夾到對面的盆子里，就可以獲得本班印章一枚。 如果中途一次沒掉，很順利把球夾到對面盆子里，還可獲得獎品。獎 品有限，贈完為止。友情提示：本項活動每個同學只能參加一次。注意事項：a）活動純屬娛樂，請同學在玩的同時一定要

8、注意安全，不要擁擠， 不要起哄。b）因參加活動人數(shù)較多，請做一個有素質(zhì)的好學生，排隊等候，聽 從活動現(xiàn)場老師安排，遵守紀律。c）如在活動過程中，你有拾到其他同學丟失的游戲券，請按券上的 班級交至該班班主任處。d）活動的同時，要保持校園干凈整潔，不亂丟垃圾雜物。e）活動結(jié)束后，請各位同學按要求回到自己班級，將自己的游戲券 交到班主任手中，以便班主任對活動表現(xiàn)優(yōu)異的同學頒發(fā)獎品。四年級二班班委會2015年6月 四年級三班：花樣運球一、活動目的：通過舉辦趣味性的運球項目讓同學們積極參與，培養(yǎng)學生肢 體協(xié)調(diào)能力，從而推進學生的健康發(fā)展，展現(xiàn)學生的活力，從而 提高學生合作和堅忍不拔的精神。二、 活動時間

9、：6月1日三、活動參與對象：全體師生四、活動地點：體育操場跑道南側(cè)五、活動內(nèi)容策劃：花樣運球：1、比賽人數(shù)：每組 6名隊員（同級部）;2、 比賽賽距：場地長約40米，在起、終點分別放上標志物 作為折轉(zhuǎn)標志；3、比賽規(guī)則：(1) 每組6人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，先轉(zhuǎn)十圈然后帶球迅速向前跑去， 到達終點蓋章通過，第一名在領(lǐng)獎處領(lǐng)獎，一、二年級運一球三、四年級運兩球、五、六年級運三球。(2) 球到達終點前掉了重回起點開始。(3) 比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。六、所需道具：塑料盆、球。七、活動前期準備：1、做好準備活動八、注意安全。八、獎品設(shè)置：本次活動以每組獎第一名。

10、其余參與者通過蓋章。5.1搶椅子道具：五個椅子參加人員安排：6人游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即6人擺5個），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音 樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子 減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了， 贏的人給予獎勵。五年級二班：呼啦圈游戲比賽一、活動目的：通過活動，使同學們在運動中得到快樂，在運動中得到鍛煉。二、活動時間：2015年6月1日。三、活動項目：呼啦圈游戲比賽。四、參加人員：浮山小學全體學生。五、比賽地點：學校操場主席臺北側(cè)紅色跑道。六、活動規(guī)則：5個呼啦圈，每位同學一個，五人一組，從起點開始，先手 抓呼啦圈兔子跳到達終點，距離 30米，然后轉(zhuǎn)5圈，再將呼啦 圈滾回起點，第一名有獎，完成任務者各一個小印章。五年級三班:托球跑一、活動目的：通過活動，使同學們在運動中得到快樂，在運動中得到鍛煉。二、活動時間：2015年6月1日。三、活動項目：托球跑游戲比賽。四、活動用具：羽毛球拍、棒球。五、參加人員：浮山小學全體學生。六、比賽地點：學校操場主席臺北側(cè)紅色跑道。七、活動規(guī)則：1、