高三誓師大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿三篇

1、高三誓師大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿三篇(篇一)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高三 (*)班的* 。今天，很榮幸站在這里代 表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。兩年的時(shí)光飛逝而過。兩年前，我們踏進(jìn)鳥語花香、荷香滿 塘的校園，憧憬未來，豪情滿懷 ;兩年來，我們懷揣理想，披星戴月， 寒暑不歇，風(fēng)雨無阻 ;而兩年后的今天，我們終于站在曾今屬于學(xué)長(zhǎng) 們的起跑線上，迎來屬于我們的高三。這一年，是充滿挑戰(zhàn)也同樣充滿機(jī)遇的一年。走進(jìn)高三，我 們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜， 但也不盡如前輩所言的那樣暗無天日、寂若苦海?！巴卟豢芍G”， 而“來者猶可追”，如果我們能夠把握當(dāng)下，直面挑戰(zhàn)，利用好

2、每 一天、每一分、每一秒，那么即將到來的一年，將會(huì)成為我們鞏固 充實(shí)、突破自我的黃金時(shí)期。面對(duì)高三，我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六 月屬于我們，明年的考場(chǎng)將是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)?攻克的難題，我們必須有決心破除障礙，奮力前行?？此茝?fù)雜的知 識(shí)點(diǎn)，不可能完成的背誦任務(wù)，實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以 完成。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維，大家在學(xué)習(xí)過程中也不妨試試 這種方式。先將一個(gè)大的知識(shí)體系分解成幾個(gè)小塊，從而化整為零， 各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)讓我們的記 憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。面對(duì)高三，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心。信心是行

3、動(dòng)的導(dǎo)航儀，它來源于清醒的自我認(rèn)識(shí)，以及在全面認(rèn)識(shí)自己后積 極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、 補(bǔ)齊短板，認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足，自 己的優(yōu)勢(shì)在哪兒，然后精準(zhǔn)定位，對(duì)癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢(shì)學(xué) 科，加以強(qiáng)化，試試自己能否再上一層樓，多反思自己的弱勢(shì)學(xué)科, 加以充實(shí)，積極暗示自己“我能行”。在進(jìn)步中找信心，無疑更踏 實(shí)也更堅(jiān)定。面對(duì)高三，我們要有“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)”的恒心。 高三一年，焦慮、緊張等不良情緒難免造訪，有時(shí)枯燥、快節(jié)奏的 生活也會(huì)讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流, 不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。高三正是如此

4、，如果沒有 挫折險(xiǎn)阻，沒有失落失望，也便不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜，篳路藍(lán) 縷后的果實(shí)。面對(duì)散而雜的知識(shí)，我們會(huì)迷茫困惑：各大板塊的交 界穿越哪幾條經(jīng)緯線，中國(guó)民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折 的過程，哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。 但同時(shí)我們又清楚地記得：喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕，紅軍 長(zhǎng)征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性 的統(tǒng)一。為了獲得質(zhì)的飛躍，我們甘愿面對(duì)，用一個(gè)個(gè)踏實(shí)的量變 為我們期待的質(zhì)變做準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們也須保持一份“浩蕩入溟闊，志泰心超然”的平 常心。高三一年，大大小小考試必然不計(jì)其數(shù)，帶給我們的是壓力， 是挑戰(zhàn)。身為學(xué)子，我們固然

5、無法做到圣賢所言“不以物喜，不以 己悲”，但也須學(xué)會(huì)避開因某次考試造成心情大起大落?？荚囎匀?是衡量個(gè)人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我么也需要保持一份“盡吾 志也而不能至者，可以無悔矣”的淡然。戒驕戒躁，分?jǐn)?shù)無須太過 悲喜，擺正心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮，才是我們應(yīng)有的態(tài)度。最后我們要記?。何覀儾皇菃螛屍ヱR，孤軍奮戰(zhàn)。我們有每 天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長(zhǎng)， 有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任，有窮其所知、竭其 所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個(gè)個(gè) 傾將心血化時(shí)雨，只為潤(rùn)出桃花一片紅。而我們能做的，就是珍惜 他們的辛勞付出，在明年的六月，借累累碩果獻(xiàn)上

6、我們最真摯的感 恩與敬意。奮戰(zhàn)高三，迎戰(zhàn)高考，志在未來，學(xué)在今朝。身為一中學(xué)子， 我們的明天就是母校的希望。讓我們?cè)诖肃嵵爻兄Z：我們必將以優(yōu) 異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光 !今天，我以一中為榮 ;明天，一中以我為耀我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家 !（篇二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：晚上好！ 我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。我們是* 年高考的考生，還有 100天就要高考了，對(duì)于有過 * 年高考經(jīng)歷的我們來說，我們更加清楚著這一切意味著什么？ 今天，我們會(huì)聚一堂，暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏 進(jìn)清實(shí)高復(fù)班時(shí)曾經(jīng)舍我其誰躊躇滿志的情形呢？時(shí)間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今， 夢(mèng)想

7、的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的， 道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風(fēng) 浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥的一句 廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會(huì)為你讓路！我們堅(jiān)信：六 月的天空屬于我們！我們的夢(mèng)想之花一定會(huì)在六月綻放。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路！既然選擇了復(fù)讀， 就要一如既往的堅(jiān)持到底。上帝總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。再一次面 對(duì)高考，我們會(huì)自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生 能有幾回搏？我們將用汗水來彌補(bǔ)過去的遺憾，用成績(jī)來回報(bào)無悔 的青春！今天，作為一名復(fù)讀學(xué)生，我站在這里，備感榮幸和自豪！ 回首近一年來的學(xué)習(xí)

8、生活，我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行，經(jīng)歷了 無數(shù)個(gè)令人難忘的不眠之夜。在這個(gè)過程中，我們聆聽了老師們耐 心的教誨和指導(dǎo)，感受了班主任對(duì)我們的關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師 的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采，還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫 助擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會(huì)變得更加成熟， 我們前進(jìn)的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)定，我們的襟胸會(huì)因此更加坦蕩而寬 廣！我相信，很多年后，當(dāng)我們回首今天，回憶起今天的每一個(gè)細(xì) 節(jié)，都會(huì)心潮澎湃，壯志飛揚(yáng)！我們感謝人生道路上的每一位老師： 他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃 花一片紅”的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們奮勇前行的旗幟 ! 我們感謝 身邊的每一位同學(xué)：

9、他們奮勇爭(zhēng)先的斗志永遠(yuǎn)是我心中那永不熄滅 的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量！ “厲兵秣馬今日事， 榜上有名慰平生”。 100 天，它是激情燃燒的 100天！它是頑強(qiáng)拼搏 的 100 天！更是奇跡迭出的 100 天！夢(mèng)想成真的 100 天！ 同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開！在此， 讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝， 不讓失望的淚水蔓延！ 為了實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想， 為了讓生命像金子一般發(fā)光， 我們要珍惜一百天，拼搏一百天， 在六月放飛我們的希望， 在六月實(shí)現(xiàn)我們的理想！ 謝謝大家?。ㄆ┚磹鄣睦蠋?，親愛的同學(xué)：你們好 !時(shí)間真是一種奇妙的東西。它

10、時(shí)而如驕陽透過蒼中芭 蕉的光影斑駁，綿長(zhǎng)不息 ;時(shí)而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪，泛 起遐想 ;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味 ;時(shí)而又如冬日暖陽粲然射 出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭 ?三 年時(shí)光的積淀開始醞釀別離的感傷。我想，成功與高考的極致，具有令人向往的長(zhǎng)度，嘆為觀止 的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日 誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊 消得人憔悴”的生活狀態(tài)，以至于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán) 相逼”的滋味，然后才有了“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的生命感悟， 至于是否有燈火闌珊等待，則將要賭注下在這剩下的百天?！?/p>

11、甘心 心血化成雨，潤(rùn)濕桃花片片紅，方能沁得一身撲鼻香?！睋?jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查，與往年， *年的*省 34.89萬考生與*年 30.08 萬考生數(shù)量相比，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會(huì)有所增加，也 就意味者我們將面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。多拿一分，你就PK掉了數(shù)千人。開學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力，為美麗人生奠基，給自 己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳，同日，朱大才子又引經(jīng)據(jù)典， 口若懸河，滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是，有人以 學(xué)習(xí)為友，其實(shí)，何止如此 ?學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長(zhǎng) 相廝守，朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老踩艨瘢Φ没ㄖy顫 ;又曾為他 傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白

12、天念他，夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛 苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫€沒有記牢知識(shí)點(diǎn)，之 所以折磨是因?yàn)檫€沒有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開 出玫瑰，考試是一種約會(huì)，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰 就碎，只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀，也會(huì)處于苦戀失 戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。不需要海誓山盟，行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副 武裝，爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺了，這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。 午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過，聽英語聽力，讓英語這美妙的語言伴 著美食嚼動(dòng)的韻律，流入你荒涼的心田。走路，別閑庭信步了，競(jìng) 走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好，上課 思考要做到，門門功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，讓進(jìn)步 無形，讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏 你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都0K。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，為 自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月傳佳音。除了她， 神馬都是浮云。為了她，我們要學(xué)會(huì)放棄，并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的 動(dòng)力，不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中，不要在電腦電視游 戲機(jī)前混沌度日，不再向不屬于自己的伸手。為她，對(duì)自己狠點(diǎn)又 何妨?師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，那么你從四 百多名