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1、初二作文敘事錯過蝸牛的末班列車_800字初秋的天空透明得像玻璃瓶,只可惜闖入了五只笨家伙。若不是實驗需求,我是絕對不會碰這些愚蠢的蝸牛。它的緩慢移動的姿勢,它不斷想越獄的念頭,它爬動時留下的明顯痕跡都與我格格不入,在心中早已打好了算盤。等到任務(wù)完成了盡快將它們打發(fā)了,這段不愉快的合作,就此作罷。然而這只是我一廂情愿,蝸牛們知道自己舉足輕重,于是沒有一點配合的表示,不停歇地向瓶口爬著,似乎要攀登上珠穆朗瑪峰,但是還末登到最高處,這幾位運動員們便被筆輕輕一戳完美墜落。迫不得以下,但是,它們?nèi)允菦]有停下的意思,我只得隨意扔入幾片被蟲蛀3個洞的嫩菜葉兒,期待它能夠老實安分地呆上幾分鐘,讓我能全神貫注地
2、觀察,在黑暗光線下它們的反應(yīng)。真是個倔強的怪家伙!這五只蝸牛仍是無法了卻越獄的念頭,絲毫不為佳肴所動。風(fēng)觀察無果,我索性一股腦兒將它放在照明燈下,充分沐浴陽光。果然它們一個個急燥志來,看著它們茫然的動作,我突然有莫名的快感。我試探著伸入筆竿子,挑起一只最弱小的,扔在錫紙上。對這是關(guān)于它們觸覺的試驗。我笑嘻嘻地調(diào)暗了光,任憑不知所措的蝸牛四處亂爬??粗粗?,興奮感消失了,我頓時有了一種感動,它們是在尋找回家的路么?它們是在尋找自由的方向么?我充滿了罪惡感。這五只蝸牛,被當(dāng)作試驗品,本可以享受適宜的生活,也不必辛苦地覓令,但它們還是不斷尋找著一條屬于自己的道路不為他人而活著,不為安閑的片刻而活著,瓶口是一段強者和弱者間無法跨越的一段距離。自由一享受生命的愉快與坐享其成,無功受祿,是多么不一樣!我鄭重地將蝸牛小心翼翼地放入瓶內(nèi),實驗結(jié)束了。對于一個生命體,我無權(quán)侵犯它的理想與自由?;匦G?,我特意囑咐母親記得將這五只戰(zhàn)士放回草叢,卻在到校后不久接到了一個電話母親告訴我,五只蝸牛只剩下了三只,還有兩只,也不知道去了哪個不為人知的角落。我突然想哭泣,母親沒有將話說完,離開瓶內(nèi),在這有中某處爬著,等待的只有死亡。我后悔自己為何要偷一時之懶,忘了將它們送回家,現(xiàn)在,生命終結(jié)了,一切還是消失了。但,在腦海中,蝸牛們不斷向上爬,不斷下墜,再不斷攀登“傻傻”的樣子仍然在徘徊,我不該遺忘的,那份我無法
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