離高考200天主題班會(huì)

1、青春與夢(mèng)想齊飛，青春與夢(mèng)想齊飛， 汗水共激情一色。汗水共激情一色。 千帆競(jìng)渡只爭(zhēng)朝夕，千帆競(jìng)渡只爭(zhēng)朝夕， 讓雄心與智慧在六月閃光讓雄心與智慧在六月閃光 百日拼搏全力以赴，百日拼搏全力以赴， 攜夢(mèng)想和喜悅從牡局高中飛揚(yáng)攜夢(mèng)想和喜悅從牡局高中飛揚(yáng) 2021-4-213 家中父母吃苦受累 盼的是捷報(bào)頻傳盼的是捷報(bào)頻傳 2021-4-214 燈下學(xué)子嘔心瀝血 想的是金榜題名想的是金榜題名 此時(shí)不搏更待何時(shí)？此時(shí)不搏更待何時(shí)？ 2021-4-217 招 聘 昨昨 日日 逍逍 遙遙 自自 在，在， 今今 朝朝 黯黯 然然 泣泣 下下 昨昨 日日 埋埋 頭頭 努努 力，力， 今今 朝朝 揚(yáng)揚(yáng) 眉眉 吐吐 氣

2、氣 2021-4-219 誰(shuí)愿意想象，誰(shuí)愿意想象， 高考的失利，高考的失利， 人生的失敗，人生的失敗， 在那個(gè)炎炎的在那個(gè)炎炎的 夏日遭遇冷冷夏日遭遇冷冷 的冬季？的冬季？ 我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功 后帶來(lái)的幸福，又算得了什么？ 我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失 敗后的痛苦，算得了什么？敗后的痛苦，算得了什么？ 2021-4-2111 最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日！最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日！ 請(qǐng)相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：請(qǐng)相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)： 只有堅(jiān)持才能成功 n我們知道實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝氲恼魍静晃覀冎缹?shí)現(xiàn)高考?jí)粝氲恼魍静?會(huì)一帆風(fēng)順，所以幾乎每位同學(xué)會(huì)一帆風(fēng)順，所以幾乎每位同學(xué)

3、都對(duì)即將遇到的困難和挫折做了都對(duì)即將遇到的困難和挫折做了 心理準(zhǔn)備。因?yàn)閳?jiān)信心理準(zhǔn)備。因?yàn)閳?jiān)信“一分汗水，一分汗水， 一份收獲一份收獲”，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而 辛勤耕耘著。辛勤耕耘著。 n 可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己流了很多很多汗可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己流了很多很多汗 水，卻沒(méi)有見(jiàn)到收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不水，卻沒(méi)有見(jiàn)到收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不 明顯，有時(shí)成績(jī)甚至越來(lái)越差。當(dāng)我們明顯，有時(shí)成績(jī)甚至越來(lái)越差。當(dāng)我們 失敗的時(shí)候，總是告訴自己要努力，可失敗的時(shí)候，總是告訴自己要努力，可 接下來(lái)又是新的失敗接下來(lái)又是新的失敗 你能夠承受多少次失敗的打擊？很你能夠承受多少次失敗的打擊？很 多同學(xué)都在多次失敗的

4、打擊下，令人惋多同學(xué)都在多次失敗的打擊下，令人惋 惜的放棄了努力。甚至有的同學(xué)在一次惜的放棄了努力。甚至有的同學(xué)在一次 不理想的考試之后就開(kāi)始灰心、絕望了。不理想的考試之后就開(kāi)始灰心、絕望了。 n 請(qǐng)記住，最浪費(fèi)時(shí)間的一件請(qǐng)記住，最浪費(fèi)時(shí)間的一件 事就是太早放棄。人們經(jīng)常在事就是太早放棄。人們經(jīng)常在 做了做了90%的工作后，放棄了最的工作后，放棄了最 后可以讓他們成功的后可以讓他們成功的10%。這。這 不但讓他們輸?shù)袅碎_(kāi)始的投資，不但讓他們輸?shù)袅碎_(kāi)始的投資， 更失去了發(fā)現(xiàn)寶藏的可能。更失去了發(fā)現(xiàn)寶藏的可能。 其實(shí)，成功就在你絕望、準(zhǔn)其實(shí)，成功就在你絕望、準(zhǔn) 備放棄的背后。備放棄的背后。 n 如

5、果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再如果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再 努力一把，克服這種深深的絕望感，努力一把，克服這種深深的絕望感， 成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前，成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前， 就像卡特所碰到的情況一樣?？ㄌ鼐拖窨ㄌ厮龅降那闆r一樣?？ㄌ?在絕望的時(shí)候再一次挖掘，終于發(fā)在絕望的時(shí)候再一次挖掘，終于發(fā) 現(xiàn)了法老王的墳?zāi)?！現(xiàn)了法老王的墳?zāi)梗?2021-4-2116 生命不息，生命不息， 奮斗不止！奮斗不止！ 時(shí)間是保障時(shí)間是保障, , 效率是根本效率是根本! ! 2021-4-2117 2021-4-2118 成功 n1. 1.艱苦的勞動(dòng)艱苦的勞動(dòng) n2.2.正確的方法正確的方法 n3.3.少談

6、空話少談空話 2021-4-2119 一一.珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間拼搏奮斗拼搏奮斗 n每天不浪費(fèi)或不虛度或不空拋每天不浪費(fèi)或不虛度或不空拋 的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，即使只有五、的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，即使只有五、 六分鐘，如得正用，也一樣可六分鐘，如得正用，也一樣可 以有很大的成就。游手好閑慣以有很大的成就。游手好閑慣 了，就是有聰明才智，也不會(huì)了，就是有聰明才智，也不會(huì) 有所作為。有所作為。雷曼雷曼 2021-4-2120 n一個(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散，一個(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散， 在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問(wèn)老板：在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問(wèn)老板：“如果如果 我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月，我能轉(zhuǎn)正我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月，我能轉(zhuǎn)正 嗎？嗎

7、？”老板答道：老板答道：“你的問(wèn)題讓我你的問(wèn)題讓我 想到一個(gè)冷房間的溫度計(jì)，你用熱想到一個(gè)冷房間的溫度計(jì)，你用熱 手捂著它，能使表上顯示溫度上升，手捂著它，能使表上顯示溫度上升， 不過(guò)房間一點(diǎn)也不會(huì)溫暖。不過(guò)房間一點(diǎn)也不會(huì)溫暖。” 請(qǐng)您品味請(qǐng)您品味: : 2021-4-2121 成功無(wú)捷徑 n 今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累，今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累， 明天的成功則有賴于今天的努力。明天的成功則有賴于今天的努力。 n 其實(shí)真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是其實(shí)真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是 將勤奮和努力融入每天的生活中，融將勤奮和努力融入每天的生活中，融 入每天的工作中。這要靠我們的意志，入每天的工作中。這要靠

8、我們的意志， 但更重要的是建立一個(gè)良好的生活習(xí)但更重要的是建立一個(gè)良好的生活習(xí) 慣和工作習(xí)慣。慣和工作習(xí)慣。 2021-4-2122 合理安排時(shí)間 n晚晚自習(xí)自習(xí) n自習(xí)課自習(xí)課 n早讀、早讀、午寫午寫 n新聞前新聞前20分鐘分鐘 n晚新聞晚新聞 n晚上睡覺(jué)前晚上睡覺(jué)前 n作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)、預(yù)習(xí) n整理筆記整理筆記 n識(shí)記、重復(fù)識(shí)記、重復(fù) n做練習(xí)題做練習(xí)題 n補(bǔ)缺漏補(bǔ)缺漏、 n鍛煉身體鍛煉身體 時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星 時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。 華羅庚華羅庚 2021-4-2123 2021-4-2124 做自己的

9、主人做自己的主人, 創(chuàng)自己的奇跡創(chuàng)自己的奇跡! 2021-4-2125 二二. .提高效率提高效率善思巧學(xué)善思巧學(xué) n培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又 必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率， 才會(huì)成功。 n -葉圣陶 n如果說(shuō)金錢是商品的價(jià)值尺度，那么時(shí) 間就是效率的價(jià)值尺度。因此對(duì)于一個(gè) 辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代 價(jià)。 n -培根 2021-4-2126 請(qǐng)您品味: n英國(guó)皇家海軍有一次招考雇員，口試題目為：英國(guó)皇家海軍有一次招考雇員，口試題目為： 在一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚，你開(kāi)著一輛車，經(jīng)過(guò)一在一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚，你開(kāi)著一輛車，經(jīng)過(guò)一 個(gè)車站，有三個(gè)人在等車。一位是快病死的老個(gè)車站，有三

10、個(gè)人在等車。一位是快病死的老 太太、一位是救過(guò)你命的醫(yī)生、一位是你夢(mèng)寐太太、一位是救過(guò)你命的醫(yī)生、一位是你夢(mèng)寐 以求的情人。你會(huì)載哪一位？說(shuō)明你的理由。以求的情人。你會(huì)載哪一位？說(shuō)明你的理由。 n載老太太，因?yàn)榫热说谝?？載老太太，因?yàn)榫热说谝唬?n載醫(yī)生，因?yàn)橹鲌D報(bào)？載醫(yī)生，因?yàn)橹鲌D報(bào)？ n載情人，因?yàn)榭赡芤惠呑釉僖才霾坏剑枯d情人，因?yàn)榭赡芤惠呑釉僖才霾坏剑?n二百多位應(yīng)征者，錄取的那位沒(méi)有申論說(shuō)明，二百多位應(yīng)征者，錄取的那位沒(méi)有申論說(shuō)明， 只有答案：只有答案：“把車鑰匙給醫(yī)生，讓醫(yī)生載老太把車鑰匙給醫(yī)生，讓醫(yī)生載老太 太去醫(yī)院，我留下來(lái)陪夢(mèng)寐以求的情人等車。太去醫(yī)院，我留下來(lái)陪夢(mèng)寐以求的

11、情人等車?！?2021-4-2127 n幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是最好的答幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是最好的答 案，但是居然沒(méi)人能事先說(shuō)出同案，但是居然沒(méi)人能事先說(shuō)出同 樣的答案。是因?yàn)槲覀兯季S習(xí)慣樣的答案。是因?yàn)槲覀兯季S習(xí)慣 受限制？還是因?yàn)槲覀儼殉衷惺芟拗疲窟€是因?yàn)槲覀儼殉衷?的利益，不愿放手（沒(méi)想過(guò)要放的利益，不愿放手（沒(méi)想過(guò)要放 棄自己的車）？棄自己的車）？ 多動(dòng)腦筋多動(dòng)腦筋 高三備考復(fù)習(xí)方法高三備考復(fù)習(xí)方法 n一是個(gè)人計(jì)劃與老師復(fù)習(xí)計(jì)劃同步；一是個(gè)人計(jì)劃與老師復(fù)習(xí)計(jì)劃同步； n二是要處理好強(qiáng)科與弱科的關(guān)系，偏科對(duì)高考不利的；二是要處理好強(qiáng)科與弱科的關(guān)系，偏科對(duì)高考不利的； n三是要處理好書本與

12、復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，要把大部分精三是要處理好書本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，要把大部分精 力回歸到書本上來(lái)，打好基礎(chǔ)，跳出題海；力回歸到書本上來(lái)，打好基礎(chǔ)，跳出題海； n四是處理好做題速度與準(zhǔn)確性關(guān)系；四是處理好做題速度與準(zhǔn)確性關(guān)系； n五是要把平時(shí)的考試測(cè)驗(yàn)，當(dāng)作高考對(duì)待，養(yǎng)成良好五是要把平時(shí)的考試測(cè)驗(yàn)，當(dāng)作高考對(duì)待，養(yǎng)成良好 習(xí)慣；習(xí)慣； n六是要將知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，這便于總結(jié)；六是要將知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，這便于總結(jié)； n七是要提高學(xué)習(xí)效率；七是要提高學(xué)習(xí)效率； n八是在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法和解題技八是在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法和解題技 巧，做到巧學(xué)。巧，做到巧學(xué)。 2021-4-2129 事

13、半功倍事半功倍 2021-4-2130 三三.相信自己相信自己 永不止步永不止步 n哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，卻沒(méi)有 用海圖，他用的是在天空中釋疑 解惑的“信心”。桑塔雅娜 n價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱， 而熱忱則征服世界。 華 特H柯亭姆 2021-4-2131 請(qǐng)您品味: n美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子 里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人 從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片 地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體 也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng) 樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭?家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛 在樹(shù)枝上。 n最后一片葉子始終沒(méi)

14、掉下來(lái)。只因?yàn)樯械?這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。 2021-4-2132 為生命畫一片樹(shù)葉為生命畫一片樹(shù)葉 n人生可以沒(méi)有很多東西， 卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希 望是人類生活的一項(xiàng)重要 的價(jià)值。有希望之處，生 命就生生不息！ 2021-4-2133 欣賞欣賞 2021-4-2134 不能自我設(shè)限不能自我設(shè)限, 永遠(yuǎn)要相信自己永遠(yuǎn)要相信自己! 首先，自我肯定、自我激勵(lì)非常重要。首先，自我肯定、自我激勵(lì)非常重要。 我們需要做正確的自我激勵(lì)。覺(jué)得倦怠時(shí)，我們需要做正確的自我激勵(lì)。覺(jué)得倦怠時(shí)， 感到疲憊時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始松懈時(shí)，拍拍感到疲憊時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始松懈時(shí)，拍拍 自己的胸脯，告訴自己只要努力就

15、一定能自己的胸脯，告訴自己只要努力就一定能 行。我常常做的，是擺幾個(gè)行。我常常做的，是擺幾個(gè)superman的的 姿勢(shì)，然后就自以為世界無(wú)敵藐視一切，姿勢(shì)，然后就自以為世界無(wú)敵藐視一切， 接著意氣風(fēng)發(fā)。接著意氣風(fēng)發(fā)。 其次，就是態(tài)度的問(wèn)題。其次，就是態(tài)度的問(wèn)題。態(tài)度在很大程度態(tài)度在很大程度 上決定了你的實(shí)際行動(dòng)。上決定了你的實(shí)際行動(dòng)。很多時(shí)候，你平常馬很多時(shí)候，你平常馬 虎的，就是你考試時(shí)最容易失分的?；⒌?，就是你考試時(shí)最容易失分的。我們必須我們必須 有毅力有恒心，有良好的自我控制能力，盡自有毅力有恒心，有良好的自我控制能力，盡自 己所能去解決。再一個(gè)，需要對(duì)起伏從容，需己所能去解決。再一個(gè)，

16、需要對(duì)起伏從容，需 要有淡定的心。心靜如水，波瀾不驚，調(diào)整好要有淡定的心。心靜如水，波瀾不驚，調(diào)整好 自己的狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)。想讓自己的青自己的狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)。想讓自己的青 春無(wú)憾，那么即從現(xiàn)在開(kāi)始，端正自己的態(tài)度，春無(wú)憾，那么即從現(xiàn)在開(kāi)始，端正自己的態(tài)度， 不僅是對(duì)學(xué)習(xí)，更是對(duì)生活，對(duì)得失。在做之不僅是對(duì)學(xué)習(xí)，更是對(duì)生活，對(duì)得失。在做之 前不要過(guò)分看重結(jié)果，努力不一定會(huì)成功，但前不要過(guò)分看重結(jié)果，努力不一定會(huì)成功，但 是不努力就一定不可能成功。是不努力就一定不可能成功。 再次，就是給自己定一個(gè)合適的目再次，就是給自己定一個(gè)合適的目 標(biāo)。標(biāo)。目標(biāo)在一定程度上有激勵(lì)和鼓舞的目標(biāo)在一定程

17、度上有激勵(lì)和鼓舞的 作用。作用。有目標(biāo)固然很好，但是我希望能有目標(biāo)固然很好，但是我希望能 將目標(biāo)細(xì)化。將目標(biāo)細(xì)化。我常常在某一次考試后總我常常在某一次考試后總 結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地提出目結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地提出目 標(biāo)，并為自己日后的學(xué)習(xí)制定一定的計(jì)標(biāo)，并為自己日后的學(xué)習(xí)制定一定的計(jì) 劃。劃。 錯(cuò)題集。很多師兄師姐都提到過(guò)這個(gè)寶。個(gè)人也認(rèn)為錯(cuò)題錯(cuò)題集。很多師兄師姐都提到過(guò)這個(gè)寶。個(gè)人也認(rèn)為錯(cuò)題 集很有用，非常好。建議大家能將錯(cuò)題分門別類，我覺(jué)得很多集很有用，非常好。建議大家能將錯(cuò)題分門別類，我覺(jué)得很多 時(shí)候，第一次犯過(guò)的錯(cuò)誤第二次還是會(huì)犯，不會(huì)做的題目不刻時(shí)候，第一次犯過(guò)的錯(cuò)誤第

18、二次還是會(huì)犯，不會(huì)做的題目不刻 骨銘心還是不會(huì)做的，所以骨銘心還是不會(huì)做的，所以錯(cuò)題集的題目不是用來(lái)看的，是用錯(cuò)題集的題目不是用來(lái)看的，是用 來(lái)做的。來(lái)做的。停課復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以對(duì)照知識(shí)點(diǎn)按類別做題，比單停課復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以對(duì)照知識(shí)點(diǎn)按類別做題，比單 純的看書有效的多。個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)化學(xué)生物的錯(cuò)題集純的看書有效的多。個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)化學(xué)生物的錯(cuò)題集 都是很有幫助的。當(dāng)然錯(cuò)題集收錄的不僅僅是錯(cuò)題，一些典型都是很有幫助的。當(dāng)然錯(cuò)題集收錄的不僅僅是錯(cuò)題，一些典型 題，或者可以用特殊方法巧解的題也要記錄。我在高三以前做題，或者可以用特殊方法巧解的題也要記錄。我在高三以前做 得錯(cuò)題集都是按照進(jìn)

19、度一節(jié)一節(jié)也就是縱向做的，得錯(cuò)題集都是按照進(jìn)度一節(jié)一節(jié)也就是縱向做的，到了高三的到了高三的 后半段，自己對(duì)題目有一些理解和掌握了之后，就開(kāi)始自己整后半段，自己對(duì)題目有一些理解和掌握了之后，就開(kāi)始自己整 理做橫向的錯(cuò)題集，比如物理這門學(xué)科，可以把有關(guān)彈簧的、理做橫向的錯(cuò)題集，比如物理這門學(xué)科，可以把有關(guān)彈簧的、 有關(guān)傳送帶的、有關(guān)碰撞的等等的題目分別整理到一起，這對(duì)有關(guān)傳送帶的、有關(guān)碰撞的等等的題目分別整理到一起，這對(duì) 自己將來(lái)解這類型的題很有幫助。自己將來(lái)解這類型的題很有幫助。 第四，及時(shí)反思、分析自己。第四，及時(shí)反思、分析自己。高三很大高三很大 程度上是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。時(shí)時(shí)反思自己程度上

20、是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。時(shí)時(shí)反思自己 對(duì)知識(shí)是否掌握，掌握得怎么樣，還有哪些地對(duì)知識(shí)是否掌握，掌握得怎么樣，還有哪些地 方存在漏洞，比起一個(gè)勁地做題有更多的收獲。方存在漏洞，比起一個(gè)勁地做題有更多的收獲。 高三學(xué)習(xí)中很令同學(xué)們頭痛的一點(diǎn)是：考試非高三學(xué)習(xí)中很令同學(xué)們頭痛的一點(diǎn)是：考試非 常多。我希望大家能把各種考試當(dāng)作一種機(jī)會(huì)，常多。我希望大家能把各種考試當(dāng)作一種機(jī)會(huì)， 一個(gè)幫助你找出漏洞，使你分析清楚自己優(yōu)劣一個(gè)幫助你找出漏洞，使你分析清楚自己優(yōu)劣 點(diǎn)的機(jī)會(huì)，不要太計(jì)較分?jǐn)?shù)與排名。點(diǎn)的機(jī)會(huì)，不要太計(jì)較分?jǐn)?shù)與排名。 我們之所以要參加那么多場(chǎng)的考試，無(wú)非是為了高考我們之所以要參加那么多場(chǎng)的考試，無(wú)

21、非是為了高考 時(shí)能有更加良好的競(jìng)技狀態(tài)。每一次所謂的考試之后，我時(shí)能有更加良好的競(jìng)技狀態(tài)。每一次所謂的考試之后，我 都會(huì)對(duì)自己做一次總結(jié)，總結(jié)的不僅僅是試卷的題目和得都會(huì)對(duì)自己做一次總結(jié)，總結(jié)的不僅僅是試卷的題目和得 分情況，還有考試時(shí)的狀態(tài)與做題時(shí)的感覺(jué)。這是我從中分情況，還有考試時(shí)的狀態(tài)與做題時(shí)的感覺(jué)。這是我從中 深深獲益的一種方法，方法雖簡(jiǎn)單但并不是人人都能做到，深深獲益的一種方法，方法雖簡(jiǎn)單但并不是人人都能做到， 畢竟分?jǐn)?shù)對(duì)于大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)中的一大要事。畢竟分?jǐn)?shù)對(duì)于大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)中的一大要事。在在 很多同學(xué)拿到試卷呼天搶地的時(shí)候，我已經(jīng)投入了另一個(gè)很多同學(xué)拿到試卷呼天搶

22、地的時(shí)候，我已經(jīng)投入了另一個(gè) 領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。正因如此，使得自己能在考試心態(tài)的把握正因如此，使得自己能在考試心態(tài)的把握 上勝周遭的同學(xué)一籌，并且能在一些規(guī)模比較大的考試中上勝周遭的同學(xué)一籌，并且能在一些規(guī)模比較大的考試中 穩(wěn)定地發(fā)揮。穩(wěn)定地發(fā)揮。 第五點(diǎn)，我想就學(xué)習(xí)的具體細(xì)節(jié)方面提供一些建議。第五點(diǎn)，我想就學(xué)習(xí)的具體細(xì)節(jié)方面提供一些建議。 做題。高三那一段時(shí)間，每天都做大量的題，但是成績(jī)做題。高三那一段時(shí)間，每天都做大量的題，但是成績(jī) 并不見(jiàn)得就會(huì)提高，那時(shí)候總是很疑惑：做題到底有沒(méi)有并不見(jiàn)得就會(huì)提高，那時(shí)候總是很疑惑：做題到底有沒(méi)有 用？我的答案是：有用。用？我的答案是：有用。做

23、題絕對(duì)不是為了能在考試的時(shí)做題絕對(duì)不是為了能在考試的時(shí) 候遇到相同的題，這種投機(jī)取巧的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)絕對(duì)沒(méi)有幫候遇到相同的題，這種投機(jī)取巧的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)絕對(duì)沒(méi)有幫 助。做題訓(xùn)練的是速度、反應(yīng)和對(duì)題目的感覺(jué)。助。做題訓(xùn)練的是速度、反應(yīng)和對(duì)題目的感覺(jué)。很多題目很多題目 你平時(shí)會(huì)做，但是放到考試中就沒(méi)了頭緒。這種現(xiàn)象一方你平時(shí)會(huì)做，但是放到考試中就沒(méi)了頭緒。這種現(xiàn)象一方 面是考試時(shí)的心態(tài)造成的，另一方面其實(shí)反映了對(duì)題目的面是考試時(shí)的心態(tài)造成的，另一方面其實(shí)反映了對(duì)題目的 不熟悉，對(duì)題目的把握并沒(méi)有到位。對(duì)于一道題，要能及不熟悉，對(duì)題目的把握并沒(méi)有到位。對(duì)于一道題，要能及 時(shí)反饋出這道題考的知識(shí)點(diǎn)，這樣方向

24、就不會(huì)走偏。題目時(shí)反饋出這道題考的知識(shí)點(diǎn)，這樣方向就不會(huì)走偏。題目 做得多，能很輕松地了解出題者的意圖，這也是解題過(guò)程做得多，能很輕松地了解出題者的意圖，這也是解題過(guò)程 中很重要的一點(diǎn)。中很重要的一點(diǎn)。做題要有所選擇，盡量多做典型題，多做題要有所選擇，盡量多做典型題，多 加歸納，有些題你掌握了，這一類題你就都掌握了。加歸納，有些題你掌握了，這一類題你就都掌握了。 合理安排時(shí)間。合理安排時(shí)間。高三的后半段，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊張。作高三的后半段，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊張。作 業(yè)很多，心情很煩。我的處理方法是，力求在白天把所有作業(yè)很多，心情很煩。我的處理方法是，力求在白天把所有作 業(yè)都搞定，最晚不要拖過(guò)晚自修第

25、一節(jié)課。如果你把所有的業(yè)都搞定，最晚不要拖過(guò)晚自修第一節(jié)課。如果你把所有的 時(shí)間都用來(lái)做題，那么你用什么時(shí)間來(lái)思考呢？晚自修二三時(shí)間都用來(lái)做題，那么你用什么時(shí)間來(lái)思考呢？晚自修二三 兩節(jié)課是留給自己的時(shí)間，也就是傳說(shuō)中的查漏補(bǔ)缺，當(dāng)然兩節(jié)課是留給自己的時(shí)間，也就是傳說(shuō)中的查漏補(bǔ)缺，當(dāng)然 前提是你明確自己的漏洞和不足。有些時(shí)候，會(huì)覺(jué)得心緒很前提是你明確自己的漏洞和不足。有些時(shí)候，會(huì)覺(jué)得心緒很 亂，不得安寧。亂，不得安寧。我選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)男菹ⅰ１热缟衔疫x擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)男菹?。比如?個(gè)廁所洗把臉，伸個(gè)懶腰嚎幾聲之類的，都是放松和休息的個(gè)廁所洗把臉，伸個(gè)懶腰嚎幾聲之類的，都是放松和休

26、息的 方法。盡可能利用零碎時(shí)間，比如說(shuō)午飯畢到午自修鈴響的方法。盡可能利用零碎時(shí)間，比如說(shuō)午飯畢到午自修鈴響的 這段時(shí)間，可以利用來(lái)記字音字形成語(yǔ)之類的。這段時(shí)間，可以利用來(lái)記字音字形成語(yǔ)之類的。記得我們班記得我們班 晚自修下課后總有一人高聲讀語(yǔ)文萬(wàn)人糾錯(cuò)的壯觀場(chǎng)面。晚自修下課后總有一人高聲讀語(yǔ)文萬(wàn)人糾錯(cuò)的壯觀場(chǎng)面。 效率。效率。上課效率一定要保證，建議中午小憩一上課效率一定要保證，建議中午小憩一 會(huì)，保證下午的上課效率。上理科時(shí)盡量把老師講會(huì)，保證下午的上課效率。上理科時(shí)盡量把老師講 的例題和結(jié)論記下來(lái)，對(duì)日后的復(fù)習(xí)和解題非常有的例題和結(jié)論記下來(lái)，對(duì)日后的復(fù)習(xí)和解題非常有 幫助。文科時(shí)盡量聽(tīng)

27、老師講，并多思考多發(fā)言，這幫助。文科時(shí)盡量聽(tīng)老師講，并多思考多發(fā)言，這 對(duì)加深記憶很有幫助?？磿X(jué)得疲勞可選擇文理交對(duì)加深記憶很有幫助。看書覺(jué)得疲勞可選擇文理交 叉看。在看書前最好能做相應(yīng)的練習(xí)，不僅能使大叉看。在看書前最好能做相應(yīng)的練習(xí)，不僅能使大 腦及時(shí)地興奮起來(lái)，而且能使看書更具目的性，避腦及時(shí)地興奮起來(lái)，而且能使看書更具目的性，避 免出現(xiàn)看了一遍什么印象都沒(méi)有的情況。理科的題免出現(xiàn)看了一遍什么印象都沒(méi)有的情況。理科的題 做得疲勞而毫無(wú)效率時(shí)，可選擇看一些文科的書作做得疲勞而毫無(wú)效率時(shí)，可選擇看一些文科的書作 預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)工作。盡量做到有一定的提前量，這樣盡量做到有一定的提

28、前量，這樣 上課時(shí)能帶著問(wèn)題去有重點(diǎn)地聽(tīng)課，效率也就提高上課時(shí)能帶著問(wèn)題去有重點(diǎn)地聽(tīng)課，效率也就提高 了。了。 習(xí)慣。習(xí)慣?；蛟S大家已經(jīng)有一些感觸，一個(gè)良好的或許大家已經(jīng)有一些感觸，一個(gè)良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣能令你受益匪淺。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度常常能學(xué)習(xí)習(xí)慣能令你受益匪淺。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度常常能 帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的 事，有時(shí)候覺(jué)得一些同學(xué)很輕松卻有不錯(cuò)的成績(jī)，事，有時(shí)候覺(jué)得一些同學(xué)很輕松卻有不錯(cuò)的成績(jī)， 那很大程度上歸功于他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。前面提那很大程度上歸功于他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。前面提 到的上課記筆記，做整理歸納的錯(cuò)題集，合理安排到的上課記筆記，做整理歸納的錯(cuò)題集，合理安排 自己的時(shí)間，其實(shí)都是一種很好的習(xí)慣。自己的時(shí)間，其實(shí)都是一種很好的習(xí)慣。我習(xí)慣在我習(xí)慣在 睡前將