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文檔簡介
1、精選讀書活動(dòng)總結(jié)集錦9篇總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是整理的讀書活動(dòng)總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1海明威有一篇簡單而令人感動(dòng)的小說,就叫一個(gè)干凈明亮的地方。孤獨(dú)現(xiàn)代人的唯一的奢望竟然只是尋找一個(gè)干凈明亮的地方。今天,荷花潔馨說她想做一個(gè)書吧?;蛟S,就是如海明威所寫的那樣的一個(gè)地方。你會(huì)覺得,那里有你的歸宿,忘卻疲勞,沒有物欲,隨隨便便,前所未有的松弛,高興呆多久就呆多久。好吧,如果荷花真的書吧開張,我
2、至少捐2本書。荷花還感興趣的是,究竟舊書的成本會(huì)是多少,需要多長時(shí)間才能弄到足夠的書,在什么地方能找到這些書。對(duì)于愛好書的人來說,總是不會(huì)放過任何一個(gè)得到書的機(jī)會(huì)圖書館或者單位的處理書、舊書攤、舊書店、書市,甚至是廢品收購站。至于不得不提到的錢,反正對(duì)我來說,除了伙食費(fèi),都可以用來買書。對(duì)于書吧,或許這么說比較好如果你找到了孤獨(dú),你就找到了顧客。燕舞感慨不知道何時(shí)才能像我這樣有自己的房子和書。其實(shí)來過的鄰居都知道,我的家里簡單得很,不但裝修簡單,而且除了書和生活必備品,沒有什么多余的物件或許咖啡壺算一個(gè)。(所以,只要大家不帶什么貴重物品來,搶劫犯盜賊一定會(huì)很失望的。)在有自己房子之前,我住的是
3、一個(gè)不到十平米的單間,現(xiàn)在的生活物件不比那時(shí)候多多少。有個(gè)朋友曾給單間拍過幾張照片,貼出來憶苦思甜。要指望一個(gè)男人把家里收拾得干干凈凈,是不現(xiàn)實(shí)的。但是,自從開放圖書館之后,每次大家來之前,亂七八糟的東西總得收拾到大家看不到的地方;大家走之后,在臨睡前,地板總得拖一下。因?yàn)槟銈兊牡絹?,我才感到家里前所未有的干凈而明亮。感謝海明威,他給了我簡單完美的夢;感謝鄰居,你們給了我真實(shí)快樂的生活。因此,盡管今天只是一個(gè)陰天,家里依然干凈明亮。記些別的事情盡管比上次晚來,坐臥哇哇依然沙發(fā)二連冠,恭喜恭喜;其他鄰居也要人人奮勇,個(gè)個(gè)爭先。又有兩位新讀者荷花潔馨,來就來唄,還帶束花向來都是我給別人送花,這個(gè)待
4、遇規(guī)格太高了,大家千萬別模仿,主要是成本太高;當(dāng)歸百合,她用word作了一個(gè)藏書目錄統(tǒng)計(jì)表,想得很周到。基本上樓下安靜看書,樓上可以聊一些話。希望這樣的安排不會(huì)影響大家看書。除了給大家開門,基本上也不怎么招呼大家,就是希望大家隨意一些,各取所需,包括喝水。上周大家陸續(xù)寫了讀書心得,感謝支持。這周繼續(xù),并且,不妨可以多些討論。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在2xx2xx學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識(shí),培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學(xué)會(huì)讀書?,F(xiàn)總結(jié)如下一、深入宣傳,營造良好氛圍根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,我支
5、部制定了讀書月的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動(dòng)的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛從活動(dòng)對(duì)象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng),并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個(gè)人認(rèn)真讀書,把自己的想法、體會(huì)寫進(jìn)文章,使個(gè)人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識(shí),也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識(shí)水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生
6、活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。三、活動(dòng)效果。想通過讀書活動(dòng),我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)了信心,培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會(huì)在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明。、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。從總體上來說,此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與,活動(dòng)目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動(dòng)。另外,此次活動(dòng)也對(duì)我支部以后其他活動(dòng)的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3“讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,
7、唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很重要。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識(shí),真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中?!盃I造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生?!弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作一、制定好有序的計(jì)劃為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印,有目的,有步驟,
8、有實(shí)效。二、積極動(dòng)員,激發(fā)讀書興趣在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,我在班級(jí)里進(jìn)行了以“我讀書,我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我快樂”的主題班會(huì)中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣。三、營造閱讀氛圍班級(jí)氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到讀好一本書師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣樹立一個(gè)讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書
9、精神。1、利用好學(xué)校閱覽室學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。2、設(shè)立班級(jí)圖書角以學(xué)生捐贈(zèng)為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到1多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理,制定班級(jí)圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園
10、地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。3、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開展,我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間,安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間,第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時(shí)間。每周星期三、五是學(xué)生借書和還書時(shí)間。四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣1、為學(xué)生開出推薦書目。我通過對(duì)孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀,并在班級(jí)開展“好書推薦”活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選
11、擇讀好書的習(xí)慣。2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字,背誦詩歌不少于2篇,寫讀書心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。為了營造書香班級(jí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,我和學(xué)生們制定了“我讀書,我快樂”的班級(jí)讀書口號(hào),定期舉行讀書匯報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,堅(jiān)持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡,讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,培
12、養(yǎng)他們良好的讀書興趣。將好的作品展示出來,讓大家共同欣并得到啟示。五、教給學(xué)生讀書方法“授之以魚,不如授之以漁?!苯探o學(xué)生簡潔、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,我不僅告訴學(xué)生讀書的重要性,還重點(diǎn)在學(xué)生讀書方法上下功夫。本學(xué)期,我專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學(xué)生聽,再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書名言,讓他們懂得讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時(shí)間,更要善于思索、質(zhì)疑的道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。我的具體做法是1、告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱比如看見了題目你想到些什么?讀后
13、你知道了什么?還想知道些什么?你還有哪些不明白的問題?對(duì)這些問題,都要求學(xué)生做到眼到、心到。2、重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法圈點(diǎn)勾畫用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受,或愛、或憎、或疑、或思。做批注在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。除上好閱讀指導(dǎo)課,我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。推薦課上,我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎(jiǎng)作品愛的教育,整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育。同時(shí)也進(jìn)行了生生之間的推薦,
14、激發(fā)了學(xué)生讀更多書的興趣。我常常教導(dǎo)學(xué)生這樣一種道理“你交流一點(diǎn)知識(shí),我交流一點(diǎn)知識(shí),對(duì)一個(gè)人來說就知道了很多知識(shí)?!痹谧x書活動(dòng)中,我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行交流。交流課上,學(xué)生對(duì)讀過的寓言故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)”,大家暢所欲言,一節(jié)課下來,還覺得意猶未盡,充分調(diào)動(dòng)了閱讀寓言的興趣,進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣。六、積極開展讀書實(shí)踐及展評(píng)活動(dòng)1、開展讀書活動(dòng)本學(xué)期,我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩會(huì)、語文樂園競賽活動(dòng)等。召開“故事會(huì)”,讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會(huì),讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書,大家一起進(jìn)步;舉行“賽詩會(huì)”
15、,開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動(dòng)過程中,盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,提高語文素養(yǎng)。2、寫讀書筆記學(xué)校一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,因此我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行讀書筆記展評(píng)活動(dòng),樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型,成為“讀書之星”評(píng)選的依據(jù)。3、建讀書檔案卡讓每個(gè)學(xué)生制作一張讀書卡,展示自己的才藝,卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生制作讀書檔案卡的興趣。4、出讀書小報(bào)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)讀書、報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等,每月出一期“讀書小報(bào)”,
16、班級(jí)定期組織全班學(xué)生參觀、評(píng)比。同時(shí),還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓學(xué)生制作一些精美的書簽。在活動(dòng)過程中,學(xué)生各顯神通,有許多精美的作品出現(xiàn),也充分展示了學(xué)生才能。5、舊書跳蚤市場讓學(xué)生把家里閑置或者自己看過的書帶到學(xué)校來,在班級(jí)里,甚至年級(jí)里與其他同學(xué)進(jìn)行舊書交換,這樣就獲得了資源共享。6、在班會(huì)中舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)課本劇表演,讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會(huì)?!肮适麓笸酢北荣?,讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來?!白魑谋荣悺?,讓孩子用書面表達(dá)出自己的感受。此外,還有“讀書交流會(huì)”、“名人讀書故事會(huì)”。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣。7、精彩5分鐘每天利用語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來介紹自己的閱讀
17、收獲的時(shí)間,可以說一個(gè)故事、笑話、科學(xué)常識(shí),或是談?wù)勛约合矚g的書。之后,教師要稍加點(diǎn)評(píng),拓展些相關(guān)知識(shí),注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。七、營造良好的家庭讀書氛圍我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀活動(dòng),將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來。為了取得家長的支持,開校初我用致家長的一封信將創(chuàng)建書香班級(jí)、創(chuàng)建書香家庭的計(jì)劃發(fā)給家長,爭取了家長的積極支持和配合,為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍,使學(xué)校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件,拓展了讀書活動(dòng)空間。八、取得的成果本學(xué)期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動(dòng),從
18、總體上來說取得了一定的效果,每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,達(dá)到了“享受閱讀,做一個(gè)快樂的讀書人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中,同學(xué)們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識(shí),取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高,知識(shí)面也擴(kuò)大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的“假期讀書活動(dòng)”比賽中獲“讀書小明星”。伏星同學(xué)評(píng)為誦古詩“靈慧娃“。馬素琴等六位同學(xué)獲得閱讀競賽一、二、三等獎(jiǎng)。還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號(hào)。通過活動(dòng),學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去,還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事
19、比賽、手抄報(bào)比賽、讀書筆記評(píng)比、閱讀之星評(píng)比等活動(dòng),在年級(jí)評(píng)比中,我班讀書筆記獲得了第一的好成績?!皶惆嗉?jí)”活動(dòng)在我們班取得了明顯效果,很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍,做了很多讀書筆記,寫出了具有一定深度的讀書心得,效果明顯。讀書活動(dòng)的開展,有力地強(qiáng)化了班級(jí)的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學(xué)生發(fā)展了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,明白了事理,學(xué)會(huì)與人,有好書向同學(xué)推薦,與同學(xué)傳讀,并把已看過的書捐給班級(jí)圖書角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成
20、為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級(jí)和校園中成長、進(jìn)步!讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),有班級(jí)讀書沙龍、親子讀書會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書筆記評(píng)比等活動(dòng)。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級(jí)讀書活動(dòng)的重點(diǎn),為了以后更好地開展讀書活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期我們班開展的“班級(jí)讀書活動(dòng)”做一總結(jié)一、營造書香氛圍。班級(jí)是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。首先,我們班建立了班級(jí)小書庫,讓學(xué)生有書可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了。學(xué)生也可從學(xué)校班級(jí)借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。二、開展多彩
21、活動(dòng)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。在營造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級(jí)氛圍中,督促學(xué)生讀書外,還要通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評(píng)定。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)活動(dòng)在不斷的完善過程中。其次是利用課余時(shí)間開展以閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱
22、讀之路,從心底里愛上閱讀。三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書的好處和推薦好書。正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈?!币龑?dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,每人都讀了一部名著。四、保證讀書時(shí)間每天早上學(xué)生到校是2分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識(shí)。我也要盡職盡責(zé)
23、地做好自己的工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻(xiàn)。這些天的讀書讓我切切實(shí)實(shí)的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對(duì)困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識(shí),其中做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識(shí),更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案
24、例,對(duì)于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個(gè)老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個(gè)轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會(huì)收到不一樣的效果,同時(shí)也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)為我們要面對(duì)的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個(gè)職業(yè)的,面對(duì)不同的人也要有不同的.處事技巧,學(xué)會(huì)了這個(gè)才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。另外,我們無論是面對(duì)面對(duì)家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對(duì)我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我
25、們用心對(duì)待孩子,家長也會(huì)感覺得到,對(duì)于我們的工作,他們自然而然的就會(huì)給與支持與鼓勵(lì),這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會(huì)遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對(duì)每一天,真誠對(duì)待每一位家長,愛心呵護(hù)每一個(gè)孩子。”讀書活動(dòng)總結(jié) 篇6本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開展了奮發(fā)向上 崇德向善系列讀書教育活動(dòng)??傮w來說,這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形
26、成??偨Y(jié)如下一 深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,我校制定了詳實(shí)可行的奮發(fā)向上 崇德向善讀書教育活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們在教職工會(huì)議及國旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,要求各班級(jí)召開一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、合理安排,活動(dòng)有序開展(一)啟動(dòng)儀式在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,徐文俊校長圍繞奮發(fā)向上 崇德向善這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生從身邊
27、的小事做起,從小樹立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動(dòng),并力爭從各方面做一個(gè)五好少年。(二)形式多樣,富有實(shí)效性1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn),在xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé),在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,選出3-5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽,學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文,并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽,每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。3、主題教育活動(dòng)見成效。在1月份,德育處利用每周星
28、期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì),手抄報(bào),黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng),如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河,到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等,從活動(dòng)中,孩子們體會(huì)到了一種責(zé)任,也體會(huì)到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。本次奮發(fā)向上 崇德向善 系列主題活動(dòng)形式多樣,此次活動(dòng)通過德育處、少先隊(duì)、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作,圓滿完成任務(wù)。不管是在校內(nèi)的主題比賽,征文及講故事比賽,還是校外的公益實(shí)踐活動(dòng)中,師生們都能做到全員參與,各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,引導(dǎo)廣大青少年從小樹
29、立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念,動(dòng)員和激勵(lì)從小遵守各項(xiàng)規(guī)范,生活和學(xué)習(xí)中都學(xué)會(huì)樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品德。這樣,才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇7讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,通過師生和家長共讀活動(dòng),使我校讀書活動(dòng)有了一定的成就?,F(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動(dòng)情況作如下總結(jié)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保讀書活動(dòng)順利開展為了確保讀書活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥?;顒?dòng)伊始,學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖書管理員共同商議,確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施,并由班
30、主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?;顒?dòng)開展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。二、精心策劃,全體學(xué)生積極投身讀書活動(dòng)中經(jīng)學(xué)校研究決定每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書,間周進(jìn)行一次聊書或系列叢書析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(即平日積累詞句的讀書筆記本),從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì),交流所讀書的內(nèi)容,喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語,經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對(duì)書,對(duì)句,對(duì)名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)
31、中形成良好的讀書氛圍。在實(shí)際開展的過程中,教師首先根據(jù)學(xué)生的實(shí)際閱讀水平,選出合適的推薦書目。如一、二年級(jí)推薦的分別是適合低年級(jí)兒童閱讀的注音版小豬唏哩呼嚕和小木偶奇遇記這兩本書;而高年級(jí)教師主要是針對(duì)學(xué)生的閱讀興趣向?qū)W生推薦了離學(xué)生比較近的大林和小林、馬小跳系列、窗邊的小豆豆、第七條獵狗等,目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量,教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍,然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次,因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書,并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。三、借助各種讀書活動(dòng),展示讀書成果學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體,從學(xué)生
32、、班級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼,展示學(xué)生的閱讀成果,從而形成激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。1、個(gè)人活動(dòng)全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,豐富自己的閱讀積累。2、班級(jí)活動(dòng)在班內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng);開展“班級(jí)讀書之星”的評(píng)選。3、全?;顒?dòng)在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng);開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評(píng)選。四、家校攜手,家長與孩子一同幸福在共讀時(shí)光我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,設(shè)計(jì)了親子共讀記
33、錄本,家長每天同孩子一同讀書,互相交流閱讀體會(huì),一同填寫親子共讀記錄本,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。以上是我校本學(xué)期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)愛祖國、有追求,講文明,有毅力,善于拼搏,不斷進(jìn)取的人。我想書香飄溢的校園,一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展,在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大
34、更香甜的碩果。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇8風(fēng)和日麗的x月,我們迎來了每月一次的“讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)”,本次活動(dòng)以“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長”主題,各小組在組長的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。本次活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了全體員工讀書學(xué)習(xí)的積極性,現(xiàn)將x月份讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特召開本次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、活動(dòng)體會(huì)在開展活動(dòng)的過程中,深深體會(huì)到(1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動(dòng)的開展提供有力的保障。(3)把握創(chuàng)新,才能使活動(dòng)不斷引向深入。(4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高班組員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書_等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的;同時(shí),在本
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