活動(dòng)方案 匯報(bào)演出主持詞.doc

1、匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞普天童樂(lè)奏響六一柯、舒：尊敬的各位家長(zhǎng)鄧、余：親愛(ài)的小朋友們四人合：大家晚上好！歡迎大家今晚蒞臨廣場(chǎng)，一同參與我們慶61匯報(bào)演出活動(dòng)?？拢何覀冇脴?lè)器敲擊五月的節(jié)奏；舒：我們用歌聲鳴唱五月的甜美；鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；余：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快；柯：今天，尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報(bào)演出，我們首先要感謝的是普金天城會(huì)館的全體員工對(duì)我們的大力支持和幫助。舒：其次，我們要感謝民生銀行對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，民生銀行金融便民店，開(kāi)在家門口的銀行，開(kāi)卡理財(cái)貸款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可

2、以1元錢買油！”鄧：最后，我們特別要感謝的是我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長(zhǎng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，是你們對(duì)尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心的理解和支持，才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。余：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！同時(shí)我們也很興邀請(qǐng)到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺(tái)少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長(zhǎng)們問(wèn)好）柯：鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、智力開(kāi)發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺

3、少的一部分。舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。”始終要求聽(tīng)覺(jué)的專注，雙手不同動(dòng)作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合，這種綜合性的活動(dòng)不僅刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心！鄧：今天來(lái)參加表演的同學(xué)，有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺(tái)，演奏他們?nèi)松牡谝粯?lè)章，開(kāi)啟藝術(shù)殿堂之門，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是難能可貴的。余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦本次活動(dòng)的目的，也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谘葑嗟倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不足，以便在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)

4、們可以借此機(jī)會(huì)彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高?？拢罕敬螀R演將分別評(píng)選出最佳演奏獎(jiǎng)、最佳演唱獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)們一定要好好表現(xiàn)哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心慶61匯報(bào)演出。四人合：現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)目一：沙話表演親愛(ài)的媽媽鄧：沙畫是手指與細(xì)沙的靈動(dòng)藝術(shù)，用投影投射到屏幕上，帶給人耳目一新的感官體驗(yàn)，下面讓我們跟隨沙畫老師一起進(jìn)入神奇的沙畫世界。節(jié)目二：王沙鋼琴少女的祈禱柯：“媽媽我愛(ài)你”，母愛(ài)總能觸動(dòng)心靈深處的柔軟。用沙?？坍嬆笎?ài)，真的是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)的盛宴。舒：接下來(lái)請(qǐng)藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。鋼琴獨(dú)奏少女的祈禱，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對(duì)青春和幸

5、福的渴望。節(jié)目三：鋼琴很久以前汪昱翔鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。余：相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由汪昱翔為我們帶來(lái)鋼琴演奏很久以前節(jié)目四：鋼琴瑤族長(zhǎng)鼓舞容純一柯：琴鍵擊打出華美的篇章如孩童的夢(mèng)想，隨著蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。下面有請(qǐng)容純一小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏瑤族長(zhǎng)鼓舞節(jié)目五：四手聯(lián)彈波蘭波爾卡舞曲文思予、范若曦鄧：四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)中可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種優(yōu)美動(dòng)人、情真

6、意切、富有感染力的演奏對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。下面請(qǐng)欣賞由文思予、范若曦小朋友帶來(lái)的波蘭波爾卡舞曲節(jié)目六：鋼琴車爾尼練習(xí)曲陳知可余：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞鋼琴演奏車爾尼練習(xí)曲表演者：陳知可節(jié)目七：街舞GODboy舒：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈表演，GODBoy瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及

7、待了！節(jié)目八：鋼琴四小天鵝舞曲潘玉文鄧：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。余：沒(méi)錯(cuò)，同樣學(xué)習(xí)一門樂(lè)器對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡鋼琴，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞鋼琴演奏四小天鵝舞曲表演者：潘玉文節(jié)目九：鋼琴扎紅頭繩陳泰睿舒：今天的精彩真是一個(gè)接一個(gè)，大家知道剛才表演者幾歲嗎？想必大家一定不認(rèn)為五歲能將這首曲目演繹得如此精彩。精彩不停歇，下面有請(qǐng)陳泰睿為我們帶來(lái)鋼琴演奏扎紅頭繩節(jié)目十：四手聯(lián)彈太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋王柳迪、張欣然柯：四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，有

8、請(qǐng)王柳迪、張欣然為大家?guī)?lái)，四手連彈太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。欣賞了小學(xué)員們這么精彩的演奏，下面我們大家來(lái)放松一下，來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲；當(dāng)然了，雖然是放松，但我們今天是鋼琴音樂(lè)會(huì)，所以呢這個(gè)游戲也和音樂(lè)有關(guān)系，叫“聽(tīng)歌聲猜歌名”；具體的規(guī)則就是我們的發(fā)一首兒童歌曲，我們場(chǎng)下的觀眾猜它的歌名，猜對(duì)來(lái)贏取我們的獎(jiǎng)品，我們的獎(jiǎng)品就是節(jié)目十一：聲樂(lè)讓我們蕩起雙槳王漢熙舒：好了，我們的游戲到此就結(jié)束了，看到還有很多小朋友玩得有意猶未盡的感覺(jué)，有些小朋友還在為沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品而懊悔，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要小朋友，在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中，勤加練習(xí)，相信玩這個(gè)

9、游戲就不在話下了；尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)有鋼琴、聲樂(lè)、小提琴、古箏、少兒舞蹈、街舞等，課程可謂是豐富多彩，培養(yǎng)出來(lái)的小朋友們也是多才多藝。下面有請(qǐng)王漢熙小朋友為我們帶來(lái)聲樂(lè)演唱讓我們蕩起雙槳節(jié)目十二：鋼琴土耳其進(jìn)行曲龔涵睿柯：對(duì)啊，就像王漢熙小朋友演唱的，水中魚兒望著我們、悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。希望我們一起在尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心茁壯成長(zhǎng)。精彩的聲樂(lè)表演完之后，又回到我很喜歡的樂(lè)器表演鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞龔涵睿小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏曲土耳其進(jìn)行曲節(jié)目十三：繪本故事小豬變形記吳佳怡、陳傲琳、歐陽(yáng)文添余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們講故事，如今我們都已

10、經(jīng)長(zhǎng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請(qǐng)欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)?lái)的故事小豬變形記。節(jié)目十五：鋼琴牛仔之歌彭敬益舒：精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏牛仔之歌。大家掌聲有請(qǐng)！節(jié)目十六：鋼琴鋼琴小聯(lián)奏程弈豪鄧：音樂(lè)是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，讓我們暢游在這無(wú)邊無(wú)際的海洋中盡情享受音樂(lè)的魅力，下面請(qǐng)欣賞由程弈豪小朋友帶來(lái)的鋼琴小聯(lián)奏節(jié)目十七：鋼琴小波比李筱美余：聽(tīng)完了一首鋼琴名曲大家是不是還沒(méi)有過(guò)癮吖，接下來(lái)有請(qǐng)藝術(shù)中心李筱美小朋友給大家?guī)?lái)鋼琴曲小波比匯報(bào)演出主持詞節(jié)目十八：四手聯(lián)彈草原英雄小姐妹范祉祎、魏佩柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松

11、自如，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒(méi)有現(xiàn)在大家聽(tīng)到音樂(lè)，所以?。∷痛蠹乙痪湓挘合碌每嘀锌?，方為人上人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o藝術(shù)中心的小朋友們。舒：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺(jué)進(jìn)入了它的世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藝術(shù)中心魏老師和范祉祎小朋友帶來(lái)的四手聯(lián)彈草原英雄小姐妹節(jié)目十九：鋼琴姣嫩的花劉怡岑柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛(ài)又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂(lè)情景。舒：確實(shí)是，鋼琴能用它美妙的聲音，勾起人們對(duì)美好事物的憧憬，下面的這首曲子，相信能給在場(chǎng)的觀眾朋友帶來(lái)美好的回憶，請(qǐng)欣賞

12、姣嫩的花，演奏者劉怡岑。節(jié)目二十：聲樂(lè)童心是小鳥(niǎo)鄒雨欣鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂(lè)戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請(qǐng)欣賞童心是小鳥(niǎo)，演唱者鄒雨欣。游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。1、小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來(lái)我們這里辦一個(gè)這么可愛(ài)的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì)送小朋友一份可愛(ài)的禮品哦！3、我們還可以讓爸爸媽媽幫我們買個(gè)保本保息，5年30%的產(chǎn)品，讓錢

13、越來(lái)越多，我們長(zhǎng)大了上學(xué)用，好不好？第二篇、讀書節(jié)匯報(bào)演出主持詞新版匯報(bào)演出主持詞紅山讀書節(jié)匯報(bào)演出主持詞主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家下午好！匯報(bào)演出主持詞主持人A:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文，主持人C:愛(ài)書品書書盡人間百味。主持人A：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！主持人A：通過(guò)讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開(kāi)闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的三字歌。主持人B：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書

14、的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)雷鋒叔叔你在哪里的故事。主持人C：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過(guò)程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起走進(jìn)春天主持人A：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的水調(diào)歌頭配樂(lè)唱詞朗誦，讓我們快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。匯報(bào)演出主持詞主持人B：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的四季歌。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。主持人C:讀書是個(gè)

15、艱苦的過(guò)程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦滿江紅沁園春雪讓我們掌聲歡迎他們。主持人A：書籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師，手捧書籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)世界之窗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的再別康橋主持人B：童年是手指間的一滴水珠，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂(lè)的，在閱讀中我們與書為友，一同遨游，度過(guò)童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的快樂(lè)的童年主持人C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。主持人A：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的祖國(guó)?。?/p>

16、我親愛(ài)的祖國(guó)主持人A：同學(xué)們，書是我們的朋友，在危難時(shí)它總能幫忙主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)主持人C：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向匯報(bào)演出主持詞主持人A：音樂(lè)在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動(dòng)主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。第三篇、七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞2匯報(bào)演出主持詞七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞A：親愛(ài)的爸爸媽媽B：叔叔阿姨A：敬愛(ài)的老師B:可愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！A：有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天。，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天B：夏天伴著雨水而去涼爽

17、金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅A：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。A：這每一點(diǎn)變化都離開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子B：期待明天碩果累累的收獲A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好B：迎接屬于我們的時(shí)代合：“我自信-我成功”，A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出

18、，現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)目串詞：1、A:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師2、A：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。B：沒(méi)錯(cuò)，同樣學(xué)習(xí)一門樂(lè)器對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。3、A：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽(tīng)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色的樂(lè)器，弘揚(yáng)了中國(guó)音樂(lè)文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽(tīng)的曲調(diào)。接下來(lái)的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈你可喜歡我，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂(lè)器表演-鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞

19、李雪為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏曲扎紅頭繩和土耳其進(jìn)行曲指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺(jué)進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來(lái)就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演閃爍的小星星變奏曲，指導(dǎo)老師是白靜老師。6、B:欣賞完好聽(tīng)的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)?lái)一段精彩好看的跆拳道表演，指導(dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。（聲音要大點(diǎn)）7、A：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老

20、師。掌聲有請(qǐng)。8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬(wàn)種。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。9、A：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫。（每個(gè)人介紹自己）按順序一個(gè)一個(gè)說(shuō)：（1）在此祝大家開(kāi)開(kāi)心心（2）快快樂(lè)樂(lè)（3）健健康康（4）學(xué)習(xí)進(jìn)步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒〢：接下來(lái)是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)?lái)一段繞口令八百標(biāo)兵10、B：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂(lè)器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語(yǔ)班的同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞大聲說(shuō)英語(yǔ)，指導(dǎo)老師是張去勇老師

21、。11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國(guó)的民族舞的種類也是非常豐富。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。12、B：接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏粉刷匠和喜洋洋。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。13、A：優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。14、B：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非?？蓯?ài)，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來(lái)的牛奶舞。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。15、A：種太陽(yáng)是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來(lái)就讓我們

22、欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)?lái)的舞蹈表演種太陽(yáng)。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！16、B：時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)：A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫B：相聚的時(shí)刻總是那么美好C：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了D：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)A：我們心里有許多的不舍。B：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心C：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望。A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信C：我們將以一顆感恩的心靈D：回報(bào)父母的

23、養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨A：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明B：我們能做得更好！我們是最棒的！C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。合：爸爸媽媽，你們辛苦了！鞠躬七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！【揮手】第四篇、小主持初級(jí)班匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞小主持初級(jí)班匯報(bào)演出主持詞甲：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)乙：同學(xué)們合：大家好！甲：學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累；乙：才能是刻苦的忍耐甲：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步乙：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里收獲著快樂(lè)、自信甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)乙：讓我們踏出成功之路的第一

24、步甲：感謝老師給予我們的用心指導(dǎo)乙：讓我們?cè)趷?ài)的海洋中盡情遨游、超越自我甲：一分耕耘，一分收獲乙：用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時(shí)刻甲：“小主持初級(jí)班”匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束詞：甲：童年是人生中最美好的一段光陰乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光甲：在我們童年的記憶里乙：凝聚著家長(zhǎng)和老師的無(wú)限期望甲：正值收獲的季節(jié)乙：我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您甲：也許我們的表現(xiàn)還顯得稚嫩，也許我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富乙：我們?cè)谖枧_(tái)上收獲到了更多的快樂(lè)和自信甲：我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃浐突匚逗希撼酥杪暤某岚?，我們放飛夢(mèng)想；踏著華美的樂(lè)章，我們走向成功?！靶≈鞒殖跫?jí)班”匯報(bào)演誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家

25、！第五篇、xx年藝術(shù)匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年藝術(shù)匯報(bào)演出主持詞集體舞（主持人上場(chǎng)）男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女1：老師女2：親愛(ài)的爸爸媽媽合：大家好！男1：從入校的那一刻起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心便被我們牽動(dòng)女1：學(xué)校用智慧和愛(ài)為我們搭建起了健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。男1：課堂上，我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)文化知識(shí)；女1：課余時(shí)間，我們又努力發(fā)展自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。一路走來(lái)，合：我們努力著，收獲著！男1：今天，我們要把精心編排的小節(jié)目送給您-女1：我敬愛(ài)的老師女2：我親愛(ài)的爸爸媽媽！男1：即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開(kāi)始！女1：首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)課堂教學(xué)展示。舞蹈歡欣鼓舞1.女1：感謝四

26、年級(jí)學(xué)員為我們帶來(lái)的舞蹈歡欣鼓舞接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)考級(jí)組合手眼動(dòng)作旗語(yǔ)騎兵叮叮當(dāng)玩翹板2.女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)全體學(xué)員帶來(lái)的武術(shù)表演3.女1：請(qǐng)欣賞三年級(jí)考級(jí)組合識(shí)字歌顏色歌（插播一段中央電視臺(tái)柳腔介紹）4.男1：唐瑭，你知道嗎？即墨柳腔已有200多年的歷史，現(xiàn)已被載入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。女1：是啊，在這里我們要特別感謝即墨柳腔劇團(tuán)的專業(yè)教師義務(wù)來(lái)到學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，讓這一藝術(shù)瑰寶走進(jìn)我們同學(xué)中間，讓我們受到民族藝術(shù)的熏陶。男1：下面就請(qǐng)欣賞由我校六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的柳腔表演拾玉鐲5.女2：請(qǐng)欣賞舞蹈上學(xué)了表演者：三年級(jí)學(xué)員6.女1：綠意盎然的春天，五彩繽紛的春天，這是一個(gè)充滿詩(shī)

27、意的世界。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)、四年級(jí)學(xué)員帶來(lái)的舞蹈春花。7.女2：請(qǐng)欣賞五年級(jí)考級(jí)組合螢火蟲(chóng)小夜曲村居8.美術(shù)展示9.男1：請(qǐng)欣賞由我校四年級(jí)學(xué)員表演的趙美蓉觀燈，這一曲目曾到青島五四廣場(chǎng)參加青島市世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日演出，在即墨市宣傳部組織的“五王”大賽中，榮獲銅獎(jiǎng)，并將代表即墨市到青島比賽。10.女1：上雅，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校剛來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，大家都叫她痘痘老師。女2：為什么呀？女1：看完下面這個(gè)節(jié)目你就明白了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)員帶來(lái)的課本劇痘痘老師和她的學(xué)生，這個(gè)節(jié)目還獲得即墨市藝術(shù)節(jié)校園劇比賽一等獎(jiǎng)呢！11.女2：請(qǐng)欣賞四年級(jí)課堂基本功展示。12.男1：請(qǐng)欣賞六年級(jí)考級(jí)組合花球舞香格里拉13.女

28、:1成老師指導(dǎo)的在青島市藝術(shù)節(jié)比賽中，由我校潘科朗誦那一年，在鴨綠江畔榮獲語(yǔ)言類節(jié)目一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)記憶深處的那一年。14.女2：感謝六年級(jí)學(xué)員帶給我們的心靈震撼！接下來(lái)請(qǐng)您欣賞四年級(jí)考級(jí)組合尋呼隱居小袋鼠15.男1：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈冠軍夢(mèng)表演者：三年級(jí)周玉軒、王天潤(rùn)等。16.女1：在青島市藝術(shù)節(jié)比賽中，我校的合唱春雨沙沙榮獲青島市一等獎(jiǎng)，那就讓我們一起聆聽(tīng)吧！尾聲：歌舞魅力校園（主持人上場(chǎng)）男1：一切成績(jī)的取得，離不開(kāi)辛勤耕耘的老師，更離不開(kāi)您-合：我們親愛(ài)的爸爸、媽媽！女1：在此，讓我們真誠(chéng)的道一聲-合：老師，您辛苦了！爸爸媽媽，謝謝您！女2：也許，臺(tái)上的我們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美女1

29、：也許，我們的技巧還不那么嫻熟男：但我們一直在努力，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們始終相信：合：心有多大，舞臺(tái)就有多大！女1：即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出到此結(jié)束！合：老師們，家長(zhǎng)們?cè)僖?jiàn)！第六篇、天音藝校匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞天音藝校匯報(bào)演出主持詞甲：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的學(xué)員們乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家好甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜?/p>

30、之中前來(lái)觀看我們的演出，謝謝你們。甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始乙：古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一，它的音色非常優(yōu)美，受到音樂(lè)愛(ài)好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏豐收鑼鼓甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏青花瓷乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)甲：舞蹈給人感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。乙：謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？甲：感謝養(yǎng)育我們的父母乙：感謝教

31、育我們的老師甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演感恩的心甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目陽(yáng)光園掌聲有請(qǐng)乙：歌曲2首，暫未定甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷女：感謝所有學(xué)員們給我們帶來(lái)的精彩表演，感謝親臨本場(chǎng)演出的家長(zhǎng)和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束乙：讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)乙：同時(shí)，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)！第七篇、匯報(bào)演出主持詞匯報(bào)演出主持詞涇川

32、縣職業(yè)教育中心12級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出主持詞開(kāi)場(chǎng)詞：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好！（掌聲）女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：_男：_女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎┡赫O，張老師，你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？男：嗯，當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，哦，你是想說(shuō)？女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、

33、奮力拼搏的精神，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。男：是啊，就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開(kāi)始。（掌聲）結(jié)束語(yǔ)：女：再次讓我們以熱烈