學期末總結范文

1、學期末總結范文在全體教師和全體學生的共同努力下，初一（13）班已發(fā)展為一個團結向上的集體。在這個集體中，每個成員心靈 健康，積極向上，有競爭，但，是和諧的競爭。每個成員都 感受到集體的溫暖，都熱愛著這讓他健康成長的集體。 一學期過去了，為了讓集體成長得更好，現(xiàn)總結如下。一、班訓的擬定幾年的工作經驗，讓我知道，中學階段的學習，初一年 級尤為重要。學習中需要的健康的心態(tài)，積極的學習態(tài)度， 良好的學習習慣，可以說都在這個年級形成。所以作為初一 班主任，培養(yǎng)學生這三方面就是我初一學年工作的目標。為 了實現(xiàn)這一目標， 我把我班班訓擬定為“積極、 嚴謹、超越”一個集體的成長，一個個體的成長，需要目標的引領

2、， 沒有目標， 就如一艘隨意航行的船只， 很難到達成功的彼岸。 所以為了讓這個集體，讓集體中的每個成員，迅速成長，我 很重視班訓的擬定。 初一是小學向中學過渡的階段，學生對于自己的成長目標還 不是很明確， 很多學生還沒有上進心， 還是一個天真的孩子， 但又因為他們是孩子，易于培養(yǎng)和塑造。為了激發(fā)他們的學 習熱情和上進心，我把班級的最終目標確定為“超越”，具 體是“超越自己，超越他人，超越它班”，讓個人，讓集體 卓越。一個個體的成長，需要積極主動，一個集體的成長需要 每個成員的積極主動，而初中學生往往缺的就是這個，所以 我提出為了實現(xiàn)“超越”的目標，我們需要“積極主動”。 無論學習上，還是各活動

3、上都需要每個成員的積極主動。有說“態(tài)度決定一切”，其實習慣也尤為重要，若在起 始年級沒能養(yǎng)成好的學習習慣，后階段即使有了學習熱情， 也會很吃力。 所以學習中嚴謹?shù)膶W習態(tài)度不可少， 只有這樣， 才能超越。而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度正是多數(shù)初一學生所缺少的。二、班委的建設目標的最初體現(xiàn)就在班委的選定上，當上午的班會中提 出“積極主動”后，我就指出，班干的選定是在自愿的基礎 上，如果自己不能“積極主動”，將不會當選。在自我介紹 時便有許多同學自愿擔任班干。 班委建立后，對班干提出的要求就是“積極”、“嚴謹”地 來管理班級，時刻想著關心、管理班級。甚至要想到老師沒 想到的，讓自己成為班主任、其他任課老師的得力助

4、手。為 了讓他們有信心，并能積極管理，指出，犯錯沒關系，但要 是做不到“積極主動”即撤職。同時指出要各司其職，又要 團結協(xié)作。一學期了，班委沒有大的變動，每一個班委都積極地參 與班級的管理，特別是班長和兩位管理衛(wèi)生的委員，真正做 到“積極”、“嚴謹”。班級常規(guī)成績的取得，他們功不可 沒。讓我難忘的是只要是他們管理的一環(huán)被扣分，他們是極 為內疚，很是自責。真正把管理當作自己的責任。所以我在 評語上向他們表示感謝，讓他們感受到自己的付出被懂得， 讓他們下學期更加努力。三、成績的取得在以上目標的引領下，在全體師生的積極努力下，一學 期來，班級取得 了一些可喜的成績。 學習上，前半學期，學生未能適應初

5、中生活，還沒做到“積 極”、“嚴謹”， 學習成績不理想， 特別是尖子層人數(shù)欠缺。 但到期中考試前，學生在學習態(tài)度和習慣上上了一個臺階， 在期中考試和期末考試中取得年級第三和年級第五的較好 成績。在各項活動評比中我班也取得驕人成績。我班多次被評 為“我們的教室最整潔”、“我們的包干區(qū)最整潔”，黑板 報評比多次獲得一等獎 ; 在廣播操比賽中獲得第六名 ; 在美 化校園系列活動“立大志，做小事”錄音小故事比賽活動中 獲組織獎 ; 體育節(jié)獲團體總分第三名；奧運知識競賽一等獎； 體育節(jié)獲道德風尚獎；藝術節(jié)五人獲一等獎。讓我記憶猶新的還有在“狼”專題活動中，同學們的突 出表現(xiàn)，有的同學甚至為了活動忙碌到深

6、夜，讓我感受到同 學們極強的集體榮譽感以及積極主動精神、創(chuàng)新精神、團結 協(xié)作的精神和吃苦耐勞的精神。還有在我生病的一周里， 班干積極管理班級， 主動與我聯(lián)系， 使得沒有班主任的日子里，班級沒有大事故，一切有序地進 行。還成功地以辯論形式開展了一次班隊活動，獲得聽課老 師的好評。我常想，成功的教育培養(yǎng)出的應該是自信的人才。我很 欣慰的是我班同學很自信。他們課堂上很是活躍，常有精彩 的讓任課老師驚嘆的言論。在葉敬國老師上的語文課偉人 細胞和陳可兵老師上的一節(jié)地理課上，表現(xiàn)尤為突出。成功的教育培養(yǎng)出的應該是有愛心的，懂得感恩的人才。 我同樣欣慰于我班同學的愛心。在朱丹丹同學心情壓抑期間， 室友及其他

7、同學給予很大幫助，有同學陪她散步、聊天，有 同學主動幫助復習功課，全班同學還在自發(fā)地一起織千紙鶴 給生病住院的她，讓曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望， 如今她已返回集體，眼中少了憂郁多了快樂。還有在我生病 期間差不多一半同學給我電話或信息問候，有家長告訴我有 同學竟哭了。懂得感恩，有愛心就是有情義，情義無價。另外，現(xiàn)在學生，一般安全、節(jié)約意識淡薄，而我班同 學的安全節(jié)約意識卻是很強的。學生們的飲料瓶是放在一起， 為班費集資的，雖然最后在生活委員的聯(lián)絡下只賣得九元錢， 但他們的節(jié)約意識我想已有體現(xiàn)。有時放學后向教學樓看， ?？吹街挥形野嗟臒羰顷P掉的；你若在教室沒人時來我班， 教室門肯定是鎖上的，包括閱覽課時。班級取得的成績，在我與同學們努力的背后，有領導和 任課老