實訓教學工作規(guī)范的補充規(guī)定

1、zwurwv PflOFEESWMAL TEGHNOLOTY CQL1EGE實訓教學工作規(guī)范的補充規(guī)定專業(yè)課程實踐性教學是高等職業(yè)教育整個教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是培養(yǎng)學生獨立工作能力、動手能力、觀察、分析和解決問題能力的必要手段，職業(yè) 院校對提高學生的動手能力，加強技能訓練有十分重要的意義。在原實訓教學 工作規(guī)范的基礎上，為進一步規(guī)范專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)的教學資料，突出實踐教學在專業(yè)教學中的中心地位，特制定本補充規(guī)定：一、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)教學計劃的制定1、在專業(yè)教學計劃中，專業(yè)課程和專業(yè)基礎課程（包括計算機課程）的教學 時數(shù)一般有理論課時和實踐課時，專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)是指專業(yè)教

2、學 計劃中的實踐課時部分。教師在制定課程教學計劃時必須單獨制定專業(yè)課 程實踐性教學環(huán)節(jié)的教學計劃。2、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)的教學計劃的格式見表一， 一式三份，實訓中心、 系部和專業(yè)課教師各一份。3、 教學計劃的教學時數(shù)以專業(yè)教學計劃中規(guī)定的教學時數(shù)為準。執(zhí)行中不得 隨意變更。4、教學計劃的內容為專業(yè)教學計劃和課程實訓 （驗）教學大綱中規(guī)定的實訓（驗）項目。二、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)中的教案1、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)中的教案與理論教學的教案裝訂在一起，不要 單獨裝訂。由系部保存。（但集中實訓的教案必須單獨裝訂）2、教案的內容必須包括實訓（驗、踐）項目的及要求、原理、環(huán)境（包括 軟硬件環(huán)境）要求

3、、教學方法、方案設計、實踐過程步驟、內容拓展等。三、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)的實驗（踐）報告1、學生每做一次專業(yè)課程實踐課（包括實驗、實訓等實踐環(huán)節(jié)）都必須填 寫實驗、實踐報告或上機報告。每完成一項技能訓練項目學生寫一次報告。2、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)的實驗（踐）報告的格式分為工科、文科及上 機三種（工科見表二，文科見表三，上機見表四）。同時上機訓練項目由 上機指導教師保存學生的上機作品或作業(yè)，期末刻錄成光盤，由實驗（訓） 室負責保存，在教室進行的由實訓中心保存。3、專業(yè)教師在完成實踐教學任務后五個工作日內，由實驗（訓）指導教師ZHUEIKMJ PflOFEESWrtAL TEGHNOLOTY

4、COL1EGE寫出簡單評語和成績，并及時上交。四、專業(yè)課程實踐性教學環(huán)節(jié)的教學管理1專業(yè)教師在本學期開學后一周內制定出課程實訓、實驗技能訓練教學計戈嘰由系部統(tǒng)一交實訓中心。2、學生每次課程實踐成績的評定按課程實訓教學大綱的考核要求進行，并 由專業(yè)教師負責在學生專業(yè)課程實踐成績統(tǒng)計表中進行登記（見表 五），學期技能成績?yōu)閷W生每次成績的平均分。學生有 30%未參加，該課 程技能成績記0分。該課程總成績按株洲職業(yè)技術學院教師教學工作 規(guī)范中的有關規(guī)定執(zhí)行。3、實驗室管理員要根據(jù)專業(yè)教師的課程實訓、實驗技能訓練教學計劃，在本學期開學后兩周內制定出本室的學期實驗 （實訓）課計劃表。（見表五）4、有關其它

5、管理按實訓教學工作規(guī)范執(zhí)行。IHUIIKMJ PflOFEESWWAL TEGMNOLOTY CXJL1EGE附表一課程實訓、實驗技能訓練教學計劃任課教師：填報日期：年月日課程名稱授課班級計劃學時教學 內容教學 目的所需 設備 名稱實驗、實訓技能訓練項目周次技能教學內容教學地點學時備注教材 處理 意見教研 室意 見ZHUEIKMJ PflOFEE5*OTHL TEGHNOLOTY COL1EGE系部 意見注：本表一式三份，實訓中心、系部和專業(yè)課教師各一份株洲職業(yè)技術學院實驗報告所屬課程名稱實驗項目名稱實驗類型 實驗日期 專 業(yè)班 級指導教師 學 期ZHUIIKMJ PflOFEESWrtAL

6、TEGHNOLQffY COLIEGE實驗室專業(yè)班級學號姓名實驗（訓）項目成績PHDFEE51WHL TECHNOLOGY CXJL1EGE【實驗目的及要求】【實驗原理】【實驗環(huán)境】（包括硬件與軟件）ZHUEIKMJ PflOFEE5*OTL TEGHNOLQffY COL1EGE【實驗方案設計】IHUEIKMJ PflOFEESWMAL TEGHNOLOTY COL1EGE【實驗過程】（實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）IHUIIKMJ PflOFEESWrtAL TEGHNOLOTY COL1EGE【結論】【小結】指導教師 評語及成 績評定成績評定指導教師簽名ZHUIIKMJI PflOFEES

7、WWAL TEGHNOLOTY COLIEGE實驗報告填寫的有關規(guī)定1 實驗項目名稱： 要用最簡練的語言反映實驗的內容。要求與實驗指導書中相一致（實驗指導書必須與專業(yè)授課計劃相一致）。2實驗類型：一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。3 實驗目的與要求：目的要明確，要抓住重點，符合實驗指導書中的要求。4 實驗原理：簡要說明本實驗項目所涉及的理論知識。5 實驗環(huán)境：實驗用的軟硬件環(huán)境（配置）。6 實驗方案設計（思路、步驟和方法）：這是實驗報告極其重要的內容。概括整個實驗過程。對于操作型實驗，要寫明依據(jù)何種原理、操作方法進行實驗，要寫明需要經(jīng)過哪幾個步驟來實現(xiàn)其操作。對

8、于設計型和綜合型實驗，在上述內容基礎上還應該畫出流程圖、設計思路和設計方法,再配以相應的文字說明。對于創(chuàng)新型實驗，還應注明其創(chuàng)新點、特色。7 實驗過程（實驗中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析）：寫明實驗過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應的分析。&結論：即根據(jù)實驗過程中所見到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)，做出結論。9. 小結：對本次實驗的心得體會、思考和建議。10. 指導教師評語及成績： 指導教師依據(jù)學生的實際報告內容，用簡練語言給出本次實驗報告的評價和成績。*每次實驗后，指導教師必須在5日內批改好送交實驗室存檔， 實驗員進行登記檢查。*實訓中心和院督導室不定期進行檢查，將檢查結果納入系部考核。株洲職業(yè)技術學院課程實踐（訓）

9、報告所屬課程名稱實訓項目名稱實訓日期專 業(yè)班 級指導教師 學 期IHUIIKMJ PflOFEESWWAL TEGMNOLOTY CXJL1EGE課程實踐（訓）報告年 月日姓名專業(yè)班級實踐項目實訓地點指導教師實訓課時結冷欽蛋羅晟 SCNii PPOFE55WHL TmGHz口 COULEGEZHUEIKMJ PflOFEESWWAL TEGHNOLQffY COLIEGE指導教師 評語及成 績評定成績評定指導教師簽名計算機實訓室上機報告年 月日姓名專業(yè)班級實踐項目上機地點指導教師上機課時IHUIIKMJ PflOFEESWWAL TEGHNOLOTY COLIEGE實 踐 內 容、體 會 和

10、總 結指導教師 評語及成 績評定成績評定指導教師簽名學生專業(yè)課程實踐成績統(tǒng)計表班級：課程：年 學期X項目 姓名技能成績辱/科注dZHUFMMMJPROFmESWMALTEGHz口 LWJYCOL1EGE7LJI I9UTM1 I3EICUr*UFb*WWI.l TErkJUm J-kTLM Jrhl I FfEZMUEMMJ PflOFEESJQMAL TECHNOLffl? QQL1EGEX項目 姓名技能成績注：本表一式三份，實訓中心、系部和專業(yè)課教師各一份指導教師： ZHUZHMJ PflOFEESWMAL TECHNOLOGY COULEGE附表五（由實驗室管理員填寫）株洲職業(yè)技術學院學

11、期實驗（實訓）課計劃實驗（實訓）課程名稱適用班級實驗（實訓）教學時間學年學期實訓中心實驗（實訓）室制定老師室制訂課程實驗（實訓）教學計劃的情況說明教學目的要求：實驗（實訓）項目:ZHUZHMJ PflOFEESWHAL TECHNOLOGY COL1EGE室課程實驗（實訓）計劃安排表課程名稱： 填寫日期年月日骨口， 序號實驗（實訓）項目內容班級時間安排指導教師備注周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)周星期第節(jié)ZHUZMOU FROFESSIOeiAl TECHNOLOGY COUEGEZHUZHOU FROFESSIOeiAl TECHNO

12、LOGY COUEGE驗必沖徹孑摂術家覘ZHUZMMJ PflQFEE5WL TICHNOLOCT COLLEGE愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，

13、就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你_程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就

14、這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容

15、就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。ZHUZWU PHOFEBSKJWAL TtCHNOLOGV COLLEGE世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，