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文檔簡介
1、xx 小小班下學(xué)期工作計劃【導(dǎo)語】一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。我 們要養(yǎng)成做工作計劃的習(xí)慣 ,日后做事都按這個工作計劃流程來走 ,能讓我們少走 很多彎路。本篇文章是 WTT為您整理的幼兒園小小班下學(xué)期工作計劃,供 大家閱讀。一、情況分析本班有學(xué)生 41名,其中男孩 19名,女孩 22 名。幼兒人數(shù)很多,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,也有個別的幼兒給我 們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我 初步了解到我班幼兒有如下幾個特點: 1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有 得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎
2、。2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離 開父母,自理能力很差。3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像、邵飛、陳嘉 斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。4、挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進 餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩 ;5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求 知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)不會 說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希 望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生
3、上幼兒園的愿 望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照 料、教育和培養(yǎng)他們。二、工作要求1、思想品德教育(1) 培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,能高高興興地自己走著上幼兒園 (二月)。(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,樂意參加各項活動 (二月 );(3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己將玩具放回 原處,包括在家里要把玩具放在固定的地方。 (二月 )自己學(xué)著穿鞋,認清左右 腳,逐步學(xué)會系、解鞋帶。 (三、四月 )學(xué)著折被子、衣服、并放整齊 ;(三、四月 );(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師,能聽老師、父母的話,不亂發(fā)脾氣(三、四月);(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、
4、輕放、不亂扔 (五、六月 );(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好,不打人、不罵人,不爭搶玩具(五、六月 );(7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng) (整個學(xué)期 );(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,會用 “早”、“再見”、 “請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學(xué)期 )。2、衛(wèi)生習(xí)慣(1)教育幼兒逐步學(xué)會飯前、便后、手臟時獨立洗手,并用自己的毛巾擦手 (二、三月 );(2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯,不要成人喂,安靜地進 餐,吃飯時不走動,吃完分到的飯菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼兒園里能將碗匙 放整齊(整個學(xué)期 );(3)教育幼兒每天帶手帕,并正確使用,不擦臟的東西,擦鼻涕后將臟的一 面折在里
5、面 (五月 );(4)教會幼兒正確使用運動器具,注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去, 坐好后再滑下來 (三月 );(5)教幼兒進教室脫下圍巾、帽子等 (二月);(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢 (四月 );(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢,安靜入睡 (二、三月 );(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,看見紙屑能拾起來丟進紙簍 (整個學(xué)期 );(9)教育幼兒不大聲叫喊 (整個學(xué)期 )。3、美育方面美化室內(nèi)環(huán)境,并利用飯后及課余時間帶幼兒散步,觀察園內(nèi)外自然景色 有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲,給幼兒講一些優(yōu)美的童 話故事,培養(yǎng)他們對美的感受力。4、智育方面盡量采用直觀游戲形式
6、進行各項教學(xué)活動,以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充 分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育 要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo) 幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒 的語言表達能力 ;培養(yǎng)幼兒安靜,喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣,并愿意欣賞不 同形式的文學(xué)作品。學(xué)會手口一致地從左到右點數(shù) 5 以內(nèi)的實物,能說出總數(shù) 并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體 ;樂意參加數(shù)學(xué)活動,喜歡擺 弄、操作數(shù)學(xué)活動材料 ;培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,促進每個幼兒在不同水平上 得到發(fā)展。三、措施1、加強幼兒的常規(guī)教育,通過晨
7、間談話等形式,向幼兒講清規(guī)則要求,并 采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,并加強安全教 育。2、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指 導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。5、加強與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導(dǎo)思想等,要求家長給 予支持與配合,利用接送幼兒的機會,經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。7、加強學(xué)習(xí),遵守師德,熱愛幼兒,全面關(guān)心幼兒成長。堅持以鼓勵為主 的正面教育,班內(nèi)保教人員團結(jié)一致,密切配合,
8、認真完成各項任務(wù),不斷總 結(jié)經(jīng)驗,改組工作,提高我園服務(wù)滿意度。四、月份工作安排二月份:1、做好開學(xué)的各項準備工作。2、制定各項計劃,出刊家長園地。3、幼兒體育活動比賽。三月份:1、進行一日常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。2、開展“我愛媽媽 ”的主題活動,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。3、結(jié)合 “三八”節(jié),收集每個小朋友媽媽的手工作品二只,舉行 “我的媽媽手 真巧”展覽會。四月份:1、結(jié)合清明節(jié),通過講故事,看錄像等形式進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、開展 “找春天 ”活動,組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種變化, 了解春天的主題特征。 3、教育幼兒同伴之間團結(jié)友愛,互相幫助。五
9、月份:1、進行 “五一”勞動節(jié)的教育。2、開展 “穿脫衣服 ”比賽,提高幼兒的自我服務(wù)能力。3、初步學(xué)習(xí)獨立地進行各項活動,不要成人過多的幫助。4、幼兒積極主動的參與 xx 活動活動態(tài)度及自信心的培養(yǎng)。六月份:1、開展慶 “六一”活動,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,鼓勵幼兒自己的事情自己做。3、舉行 “我要升中班了 ”的主題活動,激發(fā)幼兒爭做中班小朋友的愿望。4、好學(xué)期結(jié)束工作。xx 小小班下學(xué)期工作計劃 (二 )愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒 生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒 要去了解,需要我們慢慢地與
10、孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特 點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級 工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練 的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因 此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練 ;生活、衛(wèi)生習(xí)慣 ;家長工作和安全工作幾個方面去 開展工作。一、生活管理方面小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的 工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活 習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣 褲,有尿
11、、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉 屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣 褲,并及時把臟的衣褲洗掉。小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯, 爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了 起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小 朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自 己獨立進餐用鼓勵的語言。二、常規(guī)訓(xùn)練方面常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小,加上在家有家 長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣
12、、文明行 為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴 鼓聲上位,休息 ;集體上廁所、喝水 ;飯前要洗手,午睡前上廁所 ;愛惜玩具,不亂 扔,知道物歸原處 ;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶 回家 ;有禮貌地向老師問早、再見 ;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣 在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。三、家長工作方面在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用 “接送 準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好 的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解
13、幼 兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都 有所進步。認真辦好家園共育欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況, 暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下 來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的 時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工 作是否讓家長滿意。四、安全工作方面將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒 );認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查 ;嚴格使用接送制 度 ;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老
14、師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力 ;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全 使用 ;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著 的地方 ;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 ;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情 況及時報告醫(yī)務(wù)室??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看 到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師 的心愿。xx 小小班下學(xué)期工作計劃 (三)新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個孩子都有了不 同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒
15、園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別 人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方 面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會 協(xié)商、合作、交往、分享 。在學(xué)習(xí)活動中,大部分 孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級的 整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所 以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點 放得 開,收不攏 的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答 問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī) 方面
16、的培養(yǎng)。一、發(fā)展目標(一)健康1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。(二)語言1、樂意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。二、具體措施(一)語言1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個 別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培 養(yǎng)幼兒傾聽和
17、前閱讀的能力。3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講 話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。(二)健康1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不 必要的危險發(fā)生。 2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量 注重幼兒的個體差異。3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè) 重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地 方,形成初步的安全意識。6、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的 照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全 面發(fā)展。7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年 齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡 .三、家長工作1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取
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