五年級(jí)班班工作總結(jié)

1、五年級(jí)(2)班班工作總結(jié)本學(xué)期，我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下，以及 45 位同學(xué)的齊心協(xié)力下，順利地開展了各項(xiàng)活動(dòng)，完成三個(gè) 教育專題的工作。 一、 行為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣 在行為訓(xùn)練 中，經(jīng)過學(xué)校和老師的宣傳動(dòng)員后，同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的 行為習(xí)慣。如在“愛護(hù)公物”的行為訓(xùn)練中，學(xué)生變得更有 公德心了。在班上我們還開展了勤勞節(jié)儉的活動(dòng)。今年的圣 誕節(jié)同學(xué)們都打消了送圣誕卡的念頭，把送卡的錢存起來， 用于更有意義的地方。同時(shí)我們還開展了廢紙收集行動(dòng)。又 如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規(guī)齊遵守”的行為訓(xùn)練活動(dòng) 中，我嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為規(guī)范，見到老師要主動(dòng)問好， 看到校園、教師中有紙屑要主動(dòng)撿起

2、來，每天要佩戴好紅領(lǐng) 巾和隊(duì)徽，穿著整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能按照要求 做好，自覺遵守學(xué)校的規(guī)范。 經(jīng)過對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培 養(yǎng)，同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習(xí)，為升中做好準(zhǔn)備，打好更 牢固的基礎(chǔ)。如我們進(jìn)行的“環(huán)?；顒?dòng)”就是以派傳單、搞 衛(wèi)生等形式來保護(hù)我們生活的大自然。又如在期末我們開展 了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家共同分享學(xué)習(xí)的方法，成績優(yōu)秀的 同學(xué)更親自傳授學(xué)習(xí)的技巧給成績不理想的學(xué)生，使他們掌 握更多的考試技巧，希望在考試中取得優(yōu)秀的成績。 二、 班級(jí)管理制度。 在新學(xué)期之初，為了提高學(xué)生的紀(jì)律、勞 動(dòng)、學(xué)習(xí)積極性，我在班中的墻壁上設(shè)立了三個(gè)評(píng)比榜，分第 1 頁別是紀(jì)律榜、勞動(dòng)榜和背書榜。紀(jì)

3、律榜的爭取方法是：只要 你在一個(gè)星期里不被任何班干部記錄名字就可以獲得一個(gè) “外星人”的小印章。這項(xiàng)活動(dòng)由紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)一星 期的紀(jì)律。一個(gè)星期的紀(jì)律包括上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播 站時(shí)的紀(jì)律等。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)間都遵守學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律， 爭取在期末獲得表揚(yáng)。勞動(dòng)榜的爭取方法是：每次做值日都 能認(rèn)真打掃課室和包干區(qū)，而且沒有遲到的，就可以獲得一 個(gè)“跳跳虎”小印章。同學(xué)們都能自覺、積極地打掃教室以 及包干區(qū)。許多同學(xué)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還主動(dòng)幫助 老師整理教室?？匆姷厣嫌屑埿蓟蚶岸逊诺睦啵?同學(xué)們都能立刻清潔干凈。我班的勞動(dòng)委員馬婉珺同學(xué)，每 天都能一早回校，督促同學(xué)們做好衛(wèi)生值日

4、。而背書榜的爭 取方法就是：每一課的背書中都能取得 95 分以上就能獲得 一個(gè)“小魚”印章。同學(xué)們?yōu)榱硕酄幦∵@些印章，只要一有 空閑就背書，把內(nèi)容背得很熟。通過評(píng)比活動(dòng)，對(duì)同學(xué)起了 很大的促進(jìn)作用，許多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，對(duì)自己的不 足之處也有了更大的認(rèn)識(shí)，并及時(shí)改正。 在“爭當(dāng)文明班” 的評(píng)比活動(dòng)中，同學(xué)們都積極投入：上學(xué)遲到的現(xiàn)象大大減 少了；每天同學(xué)們都能穿著整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì) 徽；不再帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西回校；打架的情況也沒有出現(xiàn) 了。我班的進(jìn)步得到了許多老師的贊同。因此，我班連續(xù)兩 次獲得“文明班”榮譽(yù)。 三、開展活動(dòng)情況 在本學(xué)期里，第 2 頁本班開展了許多十分有特色的主題

5、中隊(duì)活動(dòng)。分別有“英語 party”、語文課本劇的表演、國慶的慶?；顒?dòng)、全校性的 體育節(jié)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。 “英語 party”目的在于提高 學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。首先，由主持帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入這個(gè)英語 活動(dòng)氛圍中，然后陳靜瑜等同學(xué)表演課本劇 shopping， 接著由黃藝欣等同學(xué)進(jìn)行大合唱i want to be，然后進(jìn) 行了英語搶答游戲，最后，大家進(jìn)行了英語數(shù)字接龍游戲， 把活動(dòng)推向了高潮。這次“英語 party”讓大家充分體會(huì)的 英語的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，幫助部分同學(xué)克服了畏懼學(xué) 習(xí)的心理障礙。 課本劇的表演是一個(gè)新嘗試，把中隊(duì)主題 會(huì)與語文課堂的學(xué)習(xí)整合起來。表演得最好的要數(shù)林彥丞和 李冠

6、妍。林彥丞在表演的過程中，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出凡卡的 可憐、悲慘。李冠妍她是反串扮演凡卡的爺爺，面部表情非 常豐富，表演得十分出色。這兩位同學(xué)的表演贏得其他同學(xué) 的喝彩。學(xué)生在表演中不僅學(xué)到了知識(shí)，更增強(qiáng)的組織能力、 表演能力、交往能力等等。 此外，我班最具特色的就是環(huán) 保實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)雛鷹假日小隊(duì)自發(fā)去進(jìn)行一些義務(wù)的環(huán)保 工作。他們自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，安排活動(dòng)時(shí)間，有的小組還 利用課余時(shí)間抄寫宣傳單張，等到星期六、日去派傳單，有 的小組則是利用假日幫助所在小區(qū)打掃衛(wèi)生。這些工作都是 為了學(xué)以致用，把自己學(xué)到的環(huán)保知識(shí)向自己身邊的人去宣 揚(yáng)。在活動(dòng)中，學(xué)生們還拍下了大量的照片，并制作成一份第 3 頁

7、份精美的活動(dòng)記錄冊(cè)。通過這次的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的 課余生活，還讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，鍛煉了他們的組織能力、 交往能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。 國慶的慶?；顒?dòng)當(dāng)中，我們班 開展了一個(gè)叫“我為祖國而驕傲”的主題中隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng) 當(dāng)中，同學(xué)們投入了極大的熱情，利用課余的時(shí)間排練節(jié)目， 并制作了多份精美的國慶手抄報(bào)。由李子陽帶領(lǐng)的梁山小隊(duì) 表演的水滸傳中的一段，異常精彩，小演員們的表演入 木三分，引來同學(xué)們的陣陣掌聲。還有我們的班干部也身先 士卒，表演了歌曲祖國、祖國、我愛你。兩位主持人事 先也做好了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真寫好主持稿，一有時(shí)間的抓緊 練習(xí)，給同學(xué)們樹立了一個(gè)很好的榜樣。 還有就是全校性 的體育節(jié)。

8、這次體育節(jié)充分發(fā)揮了同學(xué)們團(tuán)體的精神?；顒?dòng) 的前幾個(gè)星期，全班同學(xué)和兩位班主任一起出謀獻(xiàn)策為自己 班創(chuàng)口號(hào)。經(jīng)過一輪議論后，最后我決定六（ 1）班的口號(hào) 就是：六（1）魅力沒法擋，體育場上展風(fēng)采。挑戰(zhàn)自我求 突破，全力以赴爭第一。隨后，班干部又絞盡腦汁想出叫口 號(hào)時(shí)的動(dòng)作。最后就是啦啦隊(duì)的表演。同學(xué)們?cè)谏虉隼镔I到 一些彩帶，然后加工制成一些精美的飾物，準(zhǔn)備在體育節(jié)大 力展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。 在作文學(xué)習(xí)中，我讓學(xué)生收集好自 己的作文，編成一本本精美的作文集，在下學(xué)期我還將讓學(xué) 生充實(shí)這本作文集的內(nèi)容，并加上精美的插圖，使之更加美 輪美奐。在學(xué)期末班中還開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同學(xué)們?cè)跁?huì)第 4 頁上議論

9、了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、困難與很多有關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。 四、其他方面 平時(shí)我十分鼓勵(lì)和支持同學(xué)們參與各項(xiàng)校外 比賽，如作文和書畫、電腦小報(bào)創(chuàng)作比賽，經(jīng)常動(dòng)員同學(xué)們 把寫的好的文章投稿到報(bào)刊雜志上發(fā)表。 在本學(xué)期，我們 班共有八位同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。她們經(jīng)過自己的努力，獲得了各 類型的獎(jiǎng)項(xiàng)。包括有：吳玉君同學(xué)在海珠區(qū)田徑比賽上獲得 三級(jí)跳的第二名；馬麗詩同學(xué)在海珠區(qū)田徑比賽上獲得跨欄 比賽的第四名；潘潔儀等三位同學(xué)獲得鳳陽街繪畫大賽中的 第一名；詹偉鎮(zhèn)等兩位同學(xué)獲得鳳陽街繪畫大賽中的第三 名；張?jiān)婄魍瑢W(xué)獲得海珠區(qū)六年級(jí)想象作文比賽中的優(yōu)秀 獎(jiǎng)。 每一次的活動(dòng)同學(xué)們都積極參與，認(rèn)真投入地把工作 做好。我班有部分同學(xué)是籃球隊(duì)的，每天放學(xué)都要進(jìn)行訓(xùn)練， 他們的球技一天比一天有進(jìn)步，考完試他們還要代表學(xué)校參 加籃球比賽，為校爭光。 我班還設(shè)立了一個(gè)小小的圖書角 和棋藝角，豐富了學(xué)生的課余生活。這個(gè)小小的角落深受同 學(xué)們的歡迎，使同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在課間的時(shí)候同學(xué) 們都留在課室里閱讀有關(guān)書籍，豐富自己的課外知識(shí)，課間 追逐的現(xiàn)象也因此大大減少了。 五、努力方向 通過一個(gè)學(xué) 期的努力，在很多方面我們班的同學(xué)都有了很大進(jìn)步。但總 體而言，學(xué)生還比較缺