四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文《期末檢測(cè)題》帶答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期中測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題第一部分 積累運(yùn)用（40分）1. 先加標(biāo)點(diǎn)，再規(guī)范抄寫(xiě).（3分）爸爸 你看 他快活地叫起來(lái) 這是什么2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).（4分） wi ji zo yng jng ji mng lng xio s tng lu ch dn bng zo3.識(shí)字加油站“一站到底”.（6分）（1）例：油-軸（車(chē)軸）- 屆 （應(yīng)屆） 消- （ ）- （ ） 駿 （ ）- （ ） 躺- （ ）- （ ）4選擇詞語(yǔ)意思的番號(hào)填在括號(hào)里.（5分）笑面虎（ ） 千里馬（ ） 變色龍（ ） 老黃牛（ ）鐵公雞（ ）落水狗（ ）比喻見(jiàn)風(fēng)使舵的人. 比喻十分小氣的人.

2、比喻勤勤懇懇的人.比喻失勢(shì)的人. 比喻笑臉相迎，兩面三刀的人. 比喻有才華的年輕人.我還會(huì)寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)： 5.先補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，再選詞填空.（6分）天高地（ ） 依山（ ）水 （ ）息（ ）視 五彩斑（ ） （ ）毛飲血 車(chē)水（ ）（ ）（1）人類(lèi)學(xué)會(huì)使用火，告別了（ ）的蠻荒時(shí)代.（2）我（ ）地搭著積木，生怕它倒塌了.6.按要求完成下面的句子練習(xí).（6分）（1）偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng).(改為反問(wèn)句) （2）那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人?。。ǚ聦?xiě)描寫(xiě)顏色的句子） （3）讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫(xiě)一個(gè)事物. 例：有一種叫作“碳納米管”的神

3、奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍. 7.積累填空.（7分）（1）說(shuō)到田園詩(shī)，我們自然聯(lián)想到：“籬落疏疏一徑深， ”. （2）這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了毛澤東筆下的“梅”：俏也不爭(zhēng)春， . ，她在叢中笑；還認(rèn)識(shí)了羅隱筆下的“蜂”：采得百花成蜜后， ?（3）當(dāng)我們主持班級(jí)“詩(shī)歌朗誦會(huì)”的開(kāi)場(chǎng)白時(shí)，可以引用艾青的名言：詩(shī)是人類(lèi) ，詩(shī)給人類(lèi)以 .還可以引用朱光潛的名言：詩(shī)和音樂(lè)一樣， .8.語(yǔ)言綜合實(shí)踐.（3分） 四（1）班的班主任通知大家：明天下午，班級(jí)舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽，要求同學(xué)帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來(lái)的樹(shù)葉.（情景）李亮亮請(qǐng)假了，沒(méi)有到校，如果老師請(qǐng)你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他，你見(jiàn)到他時(shí)該怎樣說(shuō)？ 第二部

4、分 閱讀理解（30）（一）讀課文片斷，回答問(wèn)題（12分）我一向討厭母雞.聽(tīng)吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒(méi)完沒(méi)了，并且沒(méi)有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似( sh s )的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙 (q g )瘩來(lái).它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻q w( ) 忠厚的鴨子.更k w ( )的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮（cu zu ）兒毛來(lái).到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)；就是聾 ( lng nng )人也會(huì)被它吵得受不了.

5、1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“v”.（2分）2.寫(xiě)出選文中音節(jié)代替的詞語(yǔ).（2分）3.找出文中abac式的詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線(xiàn)上，并照樣子寫(xiě)三個(gè).（3分） 短文中： 我會(huì)寫(xiě)： 4.想想，下列句子用了什么修辭方法.（2分）（1）有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的. （ ）（2）到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了. （ ）5“我一向討厭母雞”的原因是什么？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出三點(diǎn)原因.（3分） （二）課外閱讀（18分） 大腦的秘密常常能聽(tīng)到“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多細(xì)胞”、“人腦多用了會(huì)笨”這樣一些說(shuō)法，這些說(shuō)法是沒(méi)有科

6、學(xué)道理的.事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣.讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層，大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元.這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)足夠了.有人計(jì)算過(guò)，如果一個(gè)人活到100歲的話(huà)，經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè)，還有80%90%的腦細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用.所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情.“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律.人的機(jī)體，用則靈，不用則衰；腦子用得勤的人，肯定聰明.因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)，避免了大腦的早衰.相反，那些懶于用腦思考的

7、人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒(méi)有，大腦很可能就會(huì)早衰.這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑.外國(guó)就有過(guò)這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的2070歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者.除了懂得腦子多用只會(huì)聰明、不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦、可防老”的道理.這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要.我們常說(shuō)，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛.所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體器官的早衰.

8、老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿(mǎn)活力.“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的.老年人如此，何況我們青少年呢？讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習(xí)慣吧.1給下面加點(diǎn)的字注上拼音.（2分） 遲鈍（ ） 旺盛（ ）2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞.（3分） 延緩（ ） 敏捷( ) 無(wú)所事事（ ）3用自己的話(huà)對(duì)第段中畫(huà)線(xiàn)部分的內(nèi)容進(jìn)行概括.（2分）_4第段中畫(huà)線(xiàn)的部分綜合運(yùn)用了_說(shuō)明方法，說(shuō)明了_的道理.（4分）5第段說(shuō)明“多用腦，可防老”的道理，談了兩方面的原因：一是生理方面的，就是多用腦能夠_；二是

9、心理方面的，就是多用腦可_.（2分）6“人的機(jī)體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康”，這句話(huà)中的“幾乎”能刪去嗎？為什么？（3分）_ 7你在生活中也經(jīng)常用腦，讀了這篇文章，有些什么體會(huì)？（2分） 第三部分習(xí)作天地（30分）孩子們，你一定有自己喜歡的動(dòng)物吧！或許是你親自養(yǎng)的，或許你沒(méi)有親自養(yǎng)過(guò)，卻非常熟悉它.那趕快把你喜歡的動(dòng)物朋友介紹給大家吧！寫(xiě)之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有怎樣的特點(diǎn)呢？記得要把重要的部分寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感.字?jǐn)?shù)400字左右，不寫(xiě)錯(cuò)別字.題目自擬. 答案與解析1、 積累運(yùn)用.（40分）1、 略2. 慰藉、遭殃、警戒、朦朧、瀟灑、藤蘿、遲鈍、病灶.3、

10、略4、 百靈鳥(niǎo)、哈巴狗、紙老虎、領(lǐng)頭羊等任寫(xiě)兩個(gè)即可. 5、 闊、傍、屏、凝、斕、茹、馬、龍. 茹毛飲血、屏息凝視.6、答案略.每句2分，要求語(yǔ)句通順，符合要求.7、（1）惟有蜻蜓蛺蝶飛.（2）只把春來(lái)報(bào) 待到山花爛漫時(shí) 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 (3) 向未來(lái)寄發(fā)的信息 朝向理想的勇氣 生命全在節(jié)奏8、略.要求轉(zhuǎn)述的內(nèi)容要點(diǎn)不要遺漏，不是一字不漏，可以適當(dāng)加工，只要語(yǔ)言表達(dá)清晰，即可.2、 閱讀理解（30分)(一）讀課文片段，回答問(wèn)題.（12分）1、共2分，每個(gè)音節(jié)0.5分. sh g cu lng2、共2分，每個(gè)詞1分.欺侮 可惡 3、共3分，每個(gè)詞0.5分.短文中：沒(méi)完沒(méi)了 細(xì)聲細(xì)氣 如怨如訴 我會(huì)寫(xiě)：略.4、共2分.擬人 夸張，各1分.5、共3分.無(wú)病呻吟. 欺軟怕硬.下蛋后好炫耀功績(jī).（意思相近即可）（二） 課外閱讀(18分）1、共2分，一個(gè)音節(jié)1分.dn shng2、共3分，一個(gè)詞語(yǔ)1分.延緩延遲、拖延等等；敏捷敏銳、靈敏；無(wú)所事事游手好閑、無(wú)所作為、四體不勤等等.此題意思相近的詞語(yǔ)均可.3、共2分.人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生運(yùn)用.（意思相近即可）4、共4分.作比較、打比方（答對(duì)一個(gè)1分，計(jì)2分）.腦子用得勤的人肯定聰明.或者：多用腦筋只會(huì)聰明，