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1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào): 關(guān)于教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案三篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_關(guān)于教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案三篇溫馨提示:該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況,通過科學(xué)方法,對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究,以確保

2、活動(dòng)的順利、圓滿進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 關(guān)于教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案三篇教師節(jié)主題活動(dòng)方案一一、活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)日快樂二、活動(dòng)目的: 培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情, 形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣, 通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、電子標(biāo)語(yǔ), 感恩教師, 您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂! 2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。 六(2)班學(xué)生代表, 周二晨會(huì)時(shí)間 3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé) 4、全?;顒?dòng)一: 選擇以下一種形式, 表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封, 畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便

3、送信使者將信送到老師手中。 (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師, 我最想對(duì)您說, 說出你最想對(duì)老師說的話。 (2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫, 加上一行深情的問候送給老師。 周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱, 同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中, 中午12:30截止。中午1:00開始, 由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。 特別說明, 學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫, 紙張不要過大。 提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。 5、全?;顒?dòng)二: 各班在周二第四節(jié)課舉行一次感恩老師, 節(jié)日快樂的主題隊(duì)會(huì), 并做好記錄。

4、 說明:一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的開蒙禮儀教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。教師節(jié)主題活動(dòng)方案二一、活動(dòng)主題: 老師和我共成長(zhǎng)教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的: 本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝, 發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng), 使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩, 感恩老師的愛心, 感恩老師的勞動(dòng), 感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流, 增進(jìn)師生感情, 構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。三、活動(dòng)時(shí)間: 9月4日9月10日四、活動(dòng)策劃: 1、9月4日9月7日前期商議、準(zhǔn)備 2、9月7日(周五) 利用少先隊(duì)廣播時(shí)間, 進(jìn)行老師和我共成長(zhǎng)的前期宣傳工作。 號(hào)

5、召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手, 鼓勵(lì)積極創(chuàng)新, 以表達(dá)心意為主, 反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。 鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部, 結(jié)合本班情況, 開展感念師恩的微博撰寫活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案, 整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品, 活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié), 并形成文字材料送交到德育處。 3、9月10日(周一) 早上校園廣播室的播放感恩教室的音樂, 隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。 升旗儀式+校會(huì)時(shí)間(升旗儀式、老師和我共成長(zhǎng)小型慶?;顒?dòng)) 下午廣播時(shí)間感恩老師的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排: 1、策劃德育處 2、禮物采買后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求, 準(zhǔn)

6、備不同禮物, 價(jià)位相似, 準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券, 券上可以是不同圖案) 3、廣播大隊(duì)部 4、師生游戲體育組 5、運(yùn)動(dòng)員選派各年級(jí)組組長(zhǎng) 6、好老師頒獎(jiǎng)德育處六、活動(dòng)串詞: 簡(jiǎn)短的升旗儀式: (1)老師們, 同學(xué)們, 大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全體立正, 出旗! (3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。 (4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。 (5)齊唱國(guó)歌。 主題老師和我共成長(zhǎng)感恩活動(dòng) (6)演講: 今天是9月10日, 是老師們的節(jié)日, 我們利用升旗儀式時(shí)間, 舉行主題為老師和我共成長(zhǎng)的感恩活動(dòng)。教師節(jié)主題活動(dòng)方案三一、指導(dǎo)思想 為隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè), 在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍, 弘揚(yáng)尊

7、師重教的良好風(fēng)尚, 激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè), 積極進(jìn)取, 開拓創(chuàng)新, 推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展, 我校德育處、團(tuán)委本著”隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則, 開展教師節(jié)系列活動(dòng), 力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng), 使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富, 力求活動(dòng)形式創(chuàng)新, 更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容, 增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、主題: “金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間: 9月2日9月11日四、活動(dòng)安排 1、9月4日9月7日”尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽 本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求, 每班推薦4份作品上交參賽, 團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 2、9月5日9月6日”尊師心語(yǔ)

8、”之電話、短訊祝福 本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議, 利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。 3、9月2日9月11日”尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽 本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置, 評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào), 由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。 4、9月7日9月9日”尊師心語(yǔ)”之”班級(jí)祝福袋” 本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議, 在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的”祝福袋”并貼在墻上, 班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)”祝福袋”, 增進(jìn)師生之間的情感溝通。 5、9月8日”我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p 全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳, 團(tuán)委組織, 信息技術(shù)中心技術(shù)支持。 6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排: 1)橫幅:主橫幅隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 副橫幅金秋九月頌恩師 師恩深如海, 桃李滿天下! 老師, 祝您生日快樂! 2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè)) 3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(

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