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1、蘇教版二年級語文上冊第一次月考試卷(免費(fèi))(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸 _(dt )嫩綠 _(l n n n)譬如 _(pbi)漁翁 _( wng wng)煙囪 _(cng chng)研究 _(yn y )2. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _(yn yn)咨詢 _(zzh)的確 _(de d )貝類 _(l in i)草坪 _(pn p ng)似的 _(ssh )可憐 _(li nli n)抹布 _( mm)3. 讀一讀,選一選。A.動態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅

2、暈,飄著紅紫紅紫的彩云。 _即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。 _夕陽斜照西山時,動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_4. 用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我,我看你,互相望著,都不說話了,倏然間,哪兒好像有了一種氣息。 _弟弟剛站到河的上灣,就 高一聲低一聲地呼喊: “月亮在這兒! ”我們有了月亮,那沒有邊際,十分遼闊的天空也是我們的了。_5. 把下列詞語補(bǔ)充完整。神 _廣_ _圖強(qiáng)自 _自_ 碧 _如_ _拂面 竭_(dá)全 _6. 選擇正確的解釋。迫 : A. 逼,威脅 B.接近 ,靠近 C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。 _敵

3、人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。 _1 / 57. 寫出句子中加下劃線詞語的近義詞 . 春天的郊外,景色異常美麗。 _王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。 _他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 _開學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來。 _8. 補(bǔ)充詞語,再按照要求寫句子。_ _如洗_高_(dá)烈_手 _腳五 _六_ 戀戀 _ _ _ _不樂連 _帶_ 絢麗 _ _ 視而 _ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話:9. 讀拼音,寫詞語。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shng di nsn l nbin zh_10. 給加下劃線的字的正確讀音。富

4、饒 _(r o r o)瑰麗 _(gugu )海參 _(shn cn)祖輩 _(bi f i)建設(shè) _(ssh )劃水 _(huhu )二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 比一比,看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集2. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠(yuǎn) 芽 塊 笑 坡4. 看誰能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。2 / 55. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。6. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。7. 填寫聲母表8. 認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號。讀萬卷書,行萬里路。9. 我會寫(照樣子,寫漢字)。孩答呢3 / 51

5、0. 我會寫(照 子,寫 字)。界 美 久三、閱讀理解題。(共20 分)1. 下文,回答 。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽 , 兒 大了, 高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有新 的空氣,有香香的花兒,有 舞的蝴蝶,有唱歌的小 很多小 物來到氧吧,呼吸新 的空氣,享受大自然的美 。大家都 :“新奇、有趣的氧吧真好!”到氧吧的人越來越多,氧吧的生意 火火。( 1)仿寫 。越來越多越_越 _越_越_ 火火_( 2)小兔開的是 _吧,小狗開的是 _吧,小猴開的是 _吧。( 3)氧吧是什么 子的? 你用橫 在短文中畫出相關(guān) 句。( 4)大家來氧吧干什么?()( 5)如果 你開一個吧,你會開個什么吧?2. 太陽和彩虹,完成 。 下 雨,太陽就出來了,天上出 一道七色彩虹。人 都 美彩虹,彩虹聽到了,就 傲起來, 自己比太陽 漂亮。太陽 彩虹 : “你漂亮, 是真的。不 ,要是沒有我,也不會有你。 ”彩虹不相信,反而更加 傲了。太陽 , 云里,彩虹立即不 了。( 1)短文共有 _個自然段,主要 了 _和 _ 之 的故事。( 2)文中畫 句子中的 “我”指的是 _, “你 ”指的是 _。( 3)彩虹不 了,是因 ( )(填序號 )太陽

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