部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-課外閱讀專項(xiàng)及答案.docx

1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請(qǐng)放心下載?！空n外閱讀專項(xiàng)一、 閱讀兒歌，回答問題。夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音樂廳，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽。1. 音樂廳在哪兒開的？（ ）河邊 田野2.你知道誰(shuí)是觀眾嗎？在正確答案后面的圓圈里打“”。蟋蟀螢火蟲青蛙二、閱讀兒歌，回答問題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽(yáng)。中華姓氏上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1. 用“ ”畫出歌謠中的復(fù)姓。2. “遍四方”的意思是( ) a.只有四個(gè)方向有。 b.祖國(guó)到處都有。 3.中國(guó)的姓氏非常多，從哪些詞語(yǔ)可以看出來呢

2、？ _三、閱讀兒歌，回答問題。毛娃毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。 毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。 毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。1. 選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。(填序號(hào))1哭( )睡( )a.走 b.笑 c.蓋 d.醒2.讀一讀，選一選。a.吃油餅 b.坐花轎 c.蓋花被 d.喚花狗(1) 當(dāng)毛娃睡時(shí)，要( )。(2) 當(dāng)毛娃走時(shí)，要( )。(3) 當(dāng)毛娃笑時(shí)，要( )。四、閱讀短文，回答問題。要好好學(xué)字1939 年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15 歲， 個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才 14 歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。 毛主席高興地問他們：“你 們知道我是誰(shuí)嗎？”他倆馬上回答：

3、“知道，您是毛主席?！泵飨f：“我是毛 澤東?！闭f著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個(gè)字。 毛主席對(duì)他們說： “參加革命了，要好好學(xué)字啊！” 兩個(gè)小八路聽了連連點(diǎn)頭。1. 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。立刻( )快樂( )2. 短文寫了毛主席教（ ）學(xué)字的故事。3. 選一選。(填序號(hào))高個(gè)子的小八路叫( )。矮個(gè)子的小八路叫( )。毛主席的名字是( )。a.劉長(zhǎng)貴 b.安定寶 c.毛澤東4.毛主席“彎下腰”的原因是( )。a.想寫字給小八路看 b.想拍拍小八路的肩膀 c.想摸一摸小八路5.讀完短文后，你喜歡誰(shuí)呢？為什么？請(qǐng)寫一寫。五、閱讀短文，回答問題。豬想找個(gè)朋友玩一天早晨，小豬拎著一

4、個(gè)大包出了門，碰見了小猴，就從包里掏出一個(gè)桃子2對(duì)小猴說：“給你吃桃子，你陪我玩。”小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩， 因?yàn)槟闾珣卸枇??！?小豬走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給 你吃麥餅，你跟我一起玩?！毙∨Ｕf：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因?yàn)槟阕?事不動(dòng)腦筋?！?忽然，小豬看見小羊從橋上掉進(jìn)河里，它趕緊扔下大包，向河邊 跑去。小豬跳進(jìn)河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和 小豬做朋友了。小豬真高興。1小猴不跟小豬玩，因?yàn)? )。a小豬喜歡吃 b小豬太懶惰2小牛不跟小豬玩，因?yàn)? )。 a小豬太懶惰 b小豬做事不動(dòng)腦筋 3大伙兒都喜歡和小豬做朋友了，因

5、為( )。a小豬把小羊救上了岸 b小豬給它們吃的六、閱讀短文，回答問題。露珠天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，掛在 小草上?！碧?yáng)聽見了，說：“露珠是什么樣的？讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使 勁兒看，可是什么也沒看見。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠呢？哪兒去了？”1 小鳥唱了一首什么歌？用橫線畫出來。2 “太陽(yáng)呆住了”中的“呆住”的意思是( )。a 太陽(yáng)找不到露珠了b 太陽(yáng)沒有力氣了c 太陽(yáng)困了，沒有精神了3露珠為什么不見了，是因?yàn)? )。a 太陽(yáng)出來了b 露珠掉在地上了七、閱讀短文，回答問題。春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油 菜花，散

6、發(fā)出一陣陣濃濃的香味。31. 短文共有（ ）句話，寫的是（ ）季的景象。2. 春天有燦爛的（ ）；田野里（ ），散發(fā)出濃濃的（ ）。 3.用“”畫出文中表示顏色的詞。4.春天，（ ）、（ ）、（ ）都開花了。八、閱讀短文，回答問題。_羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。 羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊 媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 后來，它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅 柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！1. 主要寫_帶著_到_去收菜的事。2. 讀一讀，選一選。西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。 a

7、根 b葉子 c果實(shí)3. 短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。4. 讀完這篇短文，你懂得了什么？ （ ）a. 遇到不會(huì)的事要主動(dòng)問，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。 b.小羊要多吃菜。九、讀短文，回答問題。變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了?！薄昂?你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地 又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng) ,在夢(mèng)中,他來到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó) , 這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人 都不遵守時(shí)間 ,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了 , 明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了 老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1. 早晨,小鬧

8、鐘叫明明起床,明明是怎么回答的?2. 明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢? （ 在原文用橫線畫出 ）43.明明害怕了,他應(yīng)該怎么辦?十、讀短文，回答問題。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝 ,老二帶來的是滿池荷 花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有 了四個(gè)孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1.選一選。a.桂花和金裝 b.滿園桃花和紅裝 c.梅花和銀裝 d.滿池荷花和綠裝老大帶來的是 _,老二帶來的是_,老三帶來的是 _,老 四帶來的是_。2. 我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是 _ 、 _ 、 _、_。2. 你最喜歡誰(shuí)?為什么?十一、讀短

9、文，回答問題。動(dòng)物氣象員快下雨了!快下雨了!水里泥鰍,上竄下跳。 下雨了!下雨了!癩蛤蟆最好笑, 迎著小雨把蟲找。 雨停了!雨停了!偵查蜂來報(bào)告,花蕊上有水珠 ,采蜜還太早。 天晴了!天晴了!燕子飛得真輕巧,螞蟻出來把食找。1. 文中_是氣象員。2. 找出文中表示天氣變化的句子。3. 根據(jù)短文內(nèi)容連一連。泥鰍_ 晴天出來笑嘻嘻癩蛤蟆_ 上躥下跳要下雨偵察蜂_ 雨中找蟲樂哈哈燕子、螞蟻_ 報(bào)告雨停等天晴十二、讀短文，回答問題。老大爺種蘋果樹5有個(gè)老大爺種了許多蘋果樹。 過路人問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？ 要等很久很久這些樹才會(huì)結(jié)出蘋果，恐怕你是吃不到蘋果啦！” 老大爺說：“雖 然我吃不到，

10、可是別人吃得到呀，那時(shí)候他們會(huì)感謝我的?！边^路人笑了笑就走 了。1 這篇短文共有( )個(gè)自然段。2 這篇短文講了（ ）的故事。3 老大爺種蘋果樹是因?yàn)? )a他喜歡吃蘋果。 b他想讓別人吃到蘋果。十三、讀短文，回答問題。再見，太陽(yáng)晚上，小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線上。 “再見，太陽(yáng)?！毙」媚镎f。 “再見，小姑娘?！碧?yáng)回答，“睡覺吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小 窗戶里等你！” 第二天，太陽(yáng)升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小 姑娘醒來，說：“早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！”1 這篇短文共有( )個(gè)自然段。2 這篇短文主要講了_和_的故事。3 第二天早晨，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說了些

11、什么？請(qǐng)用“_”在短文中畫出來。 4你覺得太陽(yáng)和小姑娘都有哪些好品德呢？（ ）a. 太陽(yáng)和小姑娘都很有禮貌。b.太陽(yáng)公公很溫柔。答案：一、 1. 2.螢火蟲二、 1.東方慕容上官 諸葛司徒歐陽(yáng) 2.b 3.上千種、遍四方。三、 1.b d 2.(1)c (2)d (3)b四、 1. 馬上高興 2.兩個(gè)小八路 3.b a c 4.a 5. 我喜歡兩個(gè)小八路。因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)真。五、 1.b 2.b 3.a六、 1.“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上” 2.a 3.a七、 12春 2.陽(yáng)光 百花盛開香味 3.粉紅金黃 4.梨花 桃花 油菜花6八、 1.羊媽媽 小羊 菜園 2.c a b 3.小羊收菜(答案不唯一) 4.a 九、 1.“哼,你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”2. 他來到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，由于人人都不遵守時(shí)間 ,時(shí) 間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。3. 示例:他應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要睡懶覺,抓緊時(shí)間起床去上學(xué)。十、（1）b；d；a；c