以讀書為話題的高考優(yōu)秀作文

1、以讀書為話題 的高考優(yōu)秀作文人生有限，不可能事事 經(jīng)歷，也不需事事 經(jīng)歷，一個(gè) 獲得知識(shí)、豐富 閱歷的重要途徑便是讀書。今天小 編給大家分享一下有關(guān)于 讀書的高中 話題作文，讓我們一起來欣 賞一下吧 !除非人類滅亡，否 則書不會(huì)比人 類先走一步。 題記“書山有路勤 為徑，學(xué)海無涯苦作舟 ”望云卷云舒，看花開花落。悠悠中 華五千載，有多少輕盈的步履 輾轉(zhuǎn)在這書山之中。他 們收獲了醉人的香，沁人的美和 奮進(jìn)的力量。漫步于歷史的長廊中，我看到 “卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué) ”孫權(quán)對(duì)呂 蒙說的話仍在耳畔 縈繞 。正因 為孫權(quán)勸 學(xué)，告 訴呂蒙讀書 “大有所益 ”才有了后來 魯肅口中的 “非復(fù)吳下阿蒙 ”，

2、有了令人 “刮目相看 ”呂蒙，有了“結(jié)友而別”的魯肅。書是大愛，啟人心智，淳厚而悠遠(yuǎn);書是風(fēng)兒，吹走了 紛飛的枯葉，催生了無限春光。“好讀書 ，不求甚解 ;每有會(huì)意，便欣然忘食 ”我國最 偉大的文學(xué)家之一 陶淵明八 歲喪父，家道衰 敗，卻在母 親的帶領(lǐng)下讀了許多書，包括老子、莊子、 “六經(jīng) ”以及文史、神 話、小說等等。讀書使他固 窮守節(jié)，使他 堅(jiān)守理想使他名垂千史!穿梭于書店之中，我知道 眩目的先秦文化，皎潔的漢宮秋月， 輝煌的唐 詩宋詞。這里有孔子的 顛沛流離，莊子的逍遙云游，太白的杯中美酒。神游其中，是君子好裘的詩經(jīng)，是魂兮 歸來的楚詞，是 執(zhí)過羊鞭的兵法，是受過宮刑的史 記 .讀書，讓

3、我們沐浴再先 輩的文字里接受心靈的洗 滌 ;讓我們?cè)诔錆M欲望的物 質(zhì)社會(huì)保有一份人格魅力和高尚情操。遨游于書海之中，我 發(fā)現(xiàn) 書是一部交通工具， 載著我領(lǐng)略世界的大好江山：舞 躍于龍門石窟，攀登到萬里 長城，游覽了故宮遺址，親吻著布達(dá)拉 宮，漫步于杜甫草堂，沐浴著國土泉水。他盡 覽山河壯 麗，涂抹民族 圖騰，激昂生命斗志。它是解 讀祖國的詮釋，是最愜意也是最廉價(jià)的旅行。讀書 ， 歷 史盡 眼前。去參悟 “一花一世界，一葉一菩提 ”的智慧 ;去品位 “采菊 東籬 下，悠然 南山 ”的悠 閑 ;去感 懷 “感 花 淚，恨 別鳥 驚心 ”的哀怨。 是智慧的 結(jié) 晶，是情感的 濃縮 ，是靈魂的清洗器!

4、高 基 ：“ 是人類進(jìn) 步的 梯 ”，而人生意 義 就在于不斷的 進(jìn) 步。那么， 我們馳 于 的世界，點(diǎn)亮和升 華 我 的人生 ! 然我沒有像 文書 第一課 的作者那 的竊讀經(jīng)歷 ，但是我卻有在家里另類的竊 讀經(jīng) 。二年級(jí)時(shí) ，在 城，我看 見 了一套兒童武俠小說 虹貓 兔七俠 ，隨便翻一翻，便被迷住了。先買了三卷，回家一口氣讀完，勇敢正 義、足智多 謀的虹貓，武 超群、貌若天仙的 藍(lán) 兔，邪惡 的魔教教主黑心虎，太吸引我了，又 了三卷， 偷偷 藏在書 桌放鍵 的活動(dòng) 抽 下，每次寫作 的 候，趁外婆不在身 邊 ，拉開活 板，偷偷 地看，一聽到外婆的腳步，就迅速把抽 屜 推上去，埋 頭 寫作業(yè)

5、 ，等外婆走了，再接著看，居然不知不 覺又 完了，只好央求 媽媽 允 我把剩下的兩卷 買 回來。 媽媽 一向支持我 讀書 ，只是從來沒 我 我如此迷戀 過書 的，可能是 為 了激 我的讀書興 趣吧，她十分爽快地同意了，而且 主 陪我去 城，索性 買齊 了八卷，看完大 結(jié) 局才覺 得 。后來 種竊讀 方式還 是被精明的老 媽識(shí) 破了，痛斥了我一 頓 之后，告 我 是光明正大的事，不需要如此 偷偷 摸摸的，但前提是必 先完成作 。再后來居然是老 媽 從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上開始幫我一本一本的 小 看，三年 級(jí) 不知什么 候，我又迷上了哈利波特，老 媽 先 了哈利波特與魔法石、哈利波特與密室，接著是哈利波特與火焰

6、杯、哈利波特與鳳凰社，最后是哈利波特與混血王子、哈利波特與死亡圣器，反正是 媽媽 看得比我 還 快 著迷，有 候 跟我熱 烈 一下故事里面的人物和情 節(jié) ，不消分 ，我最喜 愛 的人是哈利，最崇拜的人是 鄧 不利多，而我 經(jīng) 常會(huì)用伏地魔作網(wǎng)名，作 為 虛 世界里食死徒 們 的精神 領(lǐng) 袖，哈哈，嚇 唬 一下別 人。漸漸地我已不再局限于看同一題材的小 說了，我也不再局限于媽媽買書給 我看了，我在福田區(qū) 圖書館 交了 100 元押金， 了一 張 我自己名下的借 書證 。那天我在少兒 閱覽 室耗了一下午，走的 時(shí) 候借滿 了四本我喜 的 ，從此我的 桌上便源源不斷地堆 滿 了從圖書 借來的 ，比如

7、：草房子、山羊不吃天堂草、八十天 環(huán) 游地球 暑假，媽媽幫我借了幾本學(xué)校同學(xué)都 愛讀的 ，巧克力味的暑假、男生日 、男生 賈里全 ，這 些仿佛 記錄 了我身 邊 的同學(xué)、身 邊 的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非常熟悉，非常 親 切。 是良師 ，也是益友， 讀書 既能豐富我 們 的知識(shí) ，也能充 實(shí) 我 的生活， 讓 我 一起徜徉在 書 的海洋吧 !多長時(shí)間 沒看過書了，久的 連我自己都想不起來了。也許是工作 緊張的原因，也 許是有了家庭的原因，也許是自己 對(duì)自己要求降低的原因，總之，真的很久沒有聞過清新墨香。還記得上小學(xué)三年 級(jí)，我已 經(jīng)開始看 “小 說 ”了，先是比 較薄的，比如岳飛傳、岳云 傳、薛 剛

8、反唐、 楊家將等等 ;然后，四五年 級(jí)的時(shí)候，已開始看大部 頭了，比如西游 記、水 滸傳、三國演 義、三俠五 義等等。你也 許會(huì)感到奇怪，為什么我會(huì)看那么多的武俠小 說呢，原因很 簡單，我的哥哥多，而且他 們有的上初中，有的上高中，正是看小 說的年齡，所以我也被耳熏目染，從小就很崇拜英雄，在初、高中 讀了梁羽生、古 龍、金庸的大部分小 說。其 實(shí)，因?yàn)槲业慕憬阋埠芏?，所以我也看了一?瓊瑤的小 說。有的 時(shí)候我覺得環(huán)境確實(shí)能影響一個(gè)人的 興趣和愛好。幸好，在初中遇到了侯老師，是她引 導(dǎo)我正確的 讀書方向， 讓我接觸了更多更好的 書籍。人生中總有一些人或事情會(huì)影響你的人生，今年我 們學(xué)校也一直在

9、開展 “書 香校園 ”的活動(dòng)，而且校 領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我 們的精神生活， 購置了許多影響老 師思想的 書籍，給老師帶來了一次又一次的 頭腦風(fēng) 暴。其中，最影響我的是李 鎮(zhèn)西大 師所著的做最好的班主任，李老師的文章中青春洋溢，透 過文字可以看 見他和學(xué)生一起在操 場上打乒乓球 ;春游時(shí)，他與學(xué)生一起在野外 舉行驚險(xiǎn)有趣的軍事游戲;星期天，他與學(xué)生 們一起去公園玩耍嬉 戲 。從他的書中，我找到了以前當(dāng)班主任 時(shí)解決不了的事情的解決 辦法，找到了當(dāng)班主任時(shí)不開心的原因 ;更找到了自己當(dāng)班主任 時(shí)太多太多的缺點(diǎn)。他的 書讓我覺得自己不 夠大度大量，不 夠胸襟開 闊。如果我在三年前看 過這本書，那么我今天就

10、不會(huì)因 為學(xué)生的離去而自 責(zé)，兩年前我 們班有一位跟李老 師書中的張超威差不多的學(xué)生，因 為種種原因，學(xué)生 選擇了退學(xué)，其 實(shí)，如果我象李老 師那樣會(huì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，那他今天一定在高中校園里和其他同學(xué)一樣努力學(xué) 習(xí)。今天，我 總結(jié)一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：一、感情方面：教 師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)時(shí) 真誠的愛，給他們以心靈的呵 護(hù)，幫助他 們樹立起人生的尊 嚴(yán)，從而喚起他對(duì)集體的 熱愛之情。二、上進(jìn)心方面：使學(xué)生 對(duì)集體的 熱愛之情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，只有當(dāng)學(xué)生自己有 強(qiáng)烈的上進(jìn)愿望時(shí)，他的 進(jìn)步才會(huì)出 現(xiàn)并得以持久。三、講究有效方法：比如，引 導(dǎo)集體輿論，教師要善于把自己 對(duì)某一學(xué)生的批 評(píng)、表揚(yáng)

11、、鼓勵(lì)、關(guān)心、 變成集體 對(duì)這個(gè)學(xué)生的批 評(píng)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)心。我從上學(xué)開始一直到高三都是一個(gè)乖寶寶，除了 課本以外基本上沒有 讀過課 外的書籍，算的上 課外書籍的就是那種小本的故事會(huì)。到了高中以后在高一和高二的 時(shí)候一直都是乖寶寶，沒有 讀過什么樣的課外書籍。雖然對(duì)于很多名著我都了解，但那是聽收音機(jī)聽到的，因?yàn)槲液芟矚g聽收音機(jī)，在做作 業(yè)的時(shí)候，總是在聽收音機(jī)，因此父母 總是說你能 記住什么呀，是啊，那 時(shí)的作業(yè)不知道做的什么，但是收音機(jī)上的內(nèi)容卻 記得很清楚。到了高三以后，同學(xué)曾 經(jīng) 借了瓊 瑤的一本小 說 ，我看了一次，從此開始我的 讀書 生涯。 得那時(shí) 候高三的 程非常的 緊 ，但是在

12、宿舍里我仍然晚上 持 小說 ，也就是因 為這樣我成 下滑的很快，在高考的 候，我只是考上了 專 科學(xué)校。因 懼怕了高三的苦 生活，我寧可去 讀專 科學(xué)校也不去復(fù) 讀 。到了大學(xué)以后，有了更多的 余時(shí)間 ，而且學(xué)校的周 圍 有很多的租 書 的小書 屋，于是我便 狂的租 來 。記 得那時(shí) 候 的最多的是言情的小 說 ，可能那 時(shí) 候還處 于做夢(mèng)的年 。 了 小 ，我上 課 的 候都很少聽 課 ， 在考 試 的 時(shí) 候只能是保持 60 分就行了，因 在考 的前半個(gè)月我會(huì)放下一切，再去 瘋 狂的看 課 本， 竟大學(xué)里想要及格的 不是 事，我 學(xué)的科目沒有什么 難 的，只是要求我 們記 住就行了，好在我

13、的 記憶 力不 。那 候我?guī)缀蹩幢樗械难郧樾?說 ，著名的不著名的，都看 過 了，可能是因 為這樣 吧，在大學(xué)里我不是期望去 談 戀 愛 ，我所有的生活都是在 讀書 啊 !沉迷了一段 時(shí)間 的言情小 說 以后，我又開始我的武俠夢(mèng)，于是我又在癡迷于武俠小 。首先是我基本上 讀 完了金庸的 14 部武俠小 說 ，然后是古 龍 、梁羽生等等。通 過讀 我發(fā)現(xiàn)還 是金庸的比 較 不錯(cuò) 。初次之外我也 上了看 雜 志?？?之在大學(xué)期 除了課 本以外，其他的任何 籍都是我喜 歡 的，甚至包括，兒童們愛 看的小人 。就這樣 在各種 籍的陪伴下我很快的度 過 了三年的大學(xué)生活。畢業(yè)以后我做了一名老 ，更是離

14、不開 書籍了。首先 剛開始工作 時(shí)沒有 經(jīng)歷， 了保住 碗我就開始研究各種教材和相配套的 外習(xí)題 。 經(jīng)過 三年后我完全掌握了我所任教的內(nèi)容，于是我又開始在 課 余時(shí)間讀雜 志， 有所沒收學(xué)生的 籍。在 這 期 我了解武俠科幻小 ，我發(fā)現(xiàn) 很多學(xué)生喜 的 籍我也喜 歡 。我喜 歡 郭敬明，我也喜 歡 可 淘等等?？赡苁锹殬I(yè) 的 只要看到有字的 西，我都要去看看。 在又開始喜 歡 了網(wǎng) 小說 ，有時(shí) 便去瀏覽 。我喜 歡讀書 ， 各種各 的 籍。讀書 會(huì)教會(huì)我 許 多的東 西。當(dāng)一個(gè)人的 時(shí)候 一本 ，可以 你是一種享受。 讀書 會(huì)伴隨我的一生 ! 得董其昌在他的畫旨中說：“ 萬卷 、行萬里路

15、”。也 得高 爾基也曾 說過 ：“ 是人類進(jìn) 步的 階 梯。 ”古人亦云： “ 中自有黃金屋， 中自有千 鐘 粟， 中自有 如玉。 ”當(dāng)然，很多人 讀書 有各自的目的， 為 考取功名、 為 博得眾人的敬仰、 裝點(diǎn)門 面、甚至是 為 了在與人 談話時(shí) 可以滿 足一下自己的虛榮心 好在我 讀書 沒有什么功利目的。我從來就是一個(gè)快 的讀書 人，常常 得在書 中自己的腳步正 邁 得 作響。我沉浸在 的馨香中。在其中，我可以感受司 湯 達(dá)的深刻，杰克 敦的激情，雨果的 郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李 義 山的秀逸 ;可以品味梁 實(shí) 秋的隨意，錢鐘書 的睿智、朱自清的平和 ;也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著 實(shí)實(shí)過 上一我可以無拘無束地 細(xì)細(xì) 品味個(gè)中精髓，也可以隨性地 “好 讀書 不求甚解 ”。在 中，我體味著俄國人對(duì)草原和河流的觸 ，印度人 天空和 飛鳥的詠 嘆，日本人 冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對(duì)松 間、