2021年中隊第二學期工作總結

1、2021年中隊第二學期工作總結中隊第二學期工作總結1一、深入開展作風紀律教育和職業(yè)道德教育，貫徹落實三個代表的重要思想和_大精神，確保部隊高度穩(wěn)定(一)今年以來，中隊將_大精神教育作為政治教育的重點，同時結合實際，繼續(xù)開展作風建設教育和消防職業(yè)道德教育，充分調動戰(zhàn)士的積極性和創(chuàng)新意識，發(fā)揮骨干的主觀能動性，增強集體榮譽感和責任感。同時我們還要求每天堅持收看新聞聯(lián)播作為一項制度執(zhí)行，制定切實可行的教學方案，真正解決官兵在工作中存在的問題，牢固樹立視人民為父母的思想，和紀律就是政治，形象重于生命的觀念。真正把_大精神和三個代表 的重要思想貫穿到中隊的各項工作中去，增強官兵立足本職建功立業(yè)的自覺性。

2、(二)加強經(jīng)常性的思想教育工作。一是落實好中隊經(jīng)常性思想工作的基本制度。堅持好匯報、思想分析和經(jīng)常性思想教育制度，廣泛開展談心活動，建立健全戰(zhàn)士的思想檔案，及時糾正戰(zhàn)士思想上的過極。二是要把心理疏導教育引入經(jīng)常性思想政治工作中去，切實增強教育的針對性、及時性、有效性。三是開展隨機教育，對中隊出現(xiàn)的傾向性問題，及時開展教育，引導戰(zhàn)士正確認識是非標準和行為準則，處理好個人愿望和部隊需要，樹立顧全大局，樂于奉獻的精神。 二、積極開展生活會，加強支部班子建設，增強黨的觀念，提高政治思想覺悟，開展豐富多彩的組織生活活動，不斷提高全隊人員的凝聚力今年以來，結合中隊的實際，明確規(guī)定了每周星期五下午半天時間為

3、黨的活動時間，長期堅持形成了一個制度。積極和外面單位聯(lián)系打籃球、聯(lián)歡等，有效地豐富了黨的組織生活。通過開展各種活動，不斷增強官兵的集體榮譽感，從而調動官兵工作的積極性，體現(xiàn)了以隊為家的思想，發(fā)揮黨員骨干的模范帶頭作用。為了增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極開展培養(yǎng)先進分子和爭當優(yōu)秀黨員活動，確確實實地把思想覺悟高，模范作用強、工作成績突出的同志吸收到黨組織和受到組織的嘉獎，通過評比，增強戰(zhàn)士上進的積極性，對一些差的同志，進行批評教育，積極向好的同志學習。今年上半年共發(fā)展預備黨員_，轉正_，優(yōu)秀黨員_。三、積極開創(chuàng)精神文明建設新舉措，開展多種形式警民共建活動，做好宣傳報道，樹立良好的消防形象 為了使

4、精神文明建設在新的一年里有一個新的突破、新的發(fā)展，我隊開展多種形式搞好警民共建活動，通過文體、聯(lián)歡等活動，拉近與外單位的友誼，增進彼此的合作與信任。同時我們教育戰(zhàn)士樹立全心全意為人民服務的思想，以熱情的服務積極投入到雙擁工作中去，我們先后與烈士陵園建成共建單位。一是烈士陵園作為中隊的愛國主義教育基地，并且種植了一片1._有紀念意義的雙擁林。二是積極開展愛心獻功臣活動。三是利用革命老紅軍進行革命傳統(tǒng)教育。四是搞好宣傳報道。通過報紙、電視報道進行消防宣傳，今年報紙宣傳 份，電視報道 份?？傊ㄟ^學習教育使廣大官兵認清形勢，轉變觀念。開展多種活動豐富戰(zhàn)士的文化生活，積極和地方單位搞好警民關系，樹立

5、良好的消防形象，為下半年各項工作打下一個堅實基礎。存在問題：一是學習教育不扎實。 二是宣傳報道力度不夠。中隊第二學期工作總結2中隊輔導員的工作是瑣碎，繁忙的，但也能從中體驗到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊，需要每一個輔導員的做大量深入細致的工作。在本學期里，為搞好本中的班風，學風，促進隊員的全面發(fā)展，提高少年兒童德，智，體，美，勞多方面的素質，我是這樣做的;一、對少先隊員進行思想品德教育這是輔導員工作的主要任務，也是中隊工作的重點。首先要關心愛護少先隊員，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀

6、念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。二、重視班委班風建設現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的中隊，輔導員首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的少先隊員擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。(1)選拔培養(yǎng)班干部在班干部的產(chǎn)生過程中，即先讓少先隊員進行投票選舉，再由教師權衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們

7、的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個中隊的管理工作。(2)增強中隊的凝聚力集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動。學習上好生帶

8、后進生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在中隊中孕育團結友愛的風氣，使中隊成為一個大家庭。三、教育少先隊員努力學習，完成學習任務少先隊員的主要任務是學習，教育少先隊員要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導少先隊員制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來開拓自己的天空，打下良好基礎。四、關心少先隊員身心健康，促進少先隊員全面發(fā)展要對少先隊員全面負責，不僅要關心少先隊

9、員的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。中隊第二學期工作總結3本學期根據(jù)學校安排，我繼續(xù)一年級四班班主任及一年級四班的語文、快樂語文、傳統(tǒng)教育課程的教學工作。轉眼間，一個學期又過去了，轉眼間學生們就要步入二年級的學習了?；厥走^去的一個學期，思緒萬千：無論什么時候，都不能把對一年級學生的教育看作是一件簡單的事兒。年齡小，需要我們更大的耐心;懂得道理少，需要我一次次的說服。嘴上說一套，行動上另一套，這在這些一年級的孩子身上可是太正常了。素質教育要求我們要面向全體

10、學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。一、親近學生，研究學生;展現(xiàn)自我，樹立威望。“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。在上學期工作的基礎上，本學期我則表現(xiàn)出對他們極大的熱情。與他們平等相處，遇事兒先聽聽他們怎么說。即使事實已經(jīng)證明他們是錯了的，我也會耐心地聽他們表述完自己的意見。研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格

11、、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，應該是我本學期重點去做的一項工作。要想教育他，就得更好的了解他。讓他信賴你，讓他崇拜你。如果你取得了他的信任，得到了他的崇拜，后面的事就都好說了。小胖子見博是一個非常有個性的孩子。平時看書很多，知道的也比班上他孩子多。課上，他的發(fā)言總會讓同學們開眼，讓我吃驚。課上提問題是他的拿手好戲，當他說完他的問題后，他會笑瞇瞇地看著你，每每這個時候，我都會告訴自己，小心回答，絕不能讓他偷著樂。一年級的孩子，已經(jīng)知道如何去考查他的老師了。在我的感染下，寫博是他最喜歡做的事情之一了。在親近與研究學生的過程中，放下老師的架子，誠心與孩子交朋友，并抓住時機展示自己。鼓勵他們寫博客，

12、并堅持寫好自己的博客，把博客變成學生與老師，家長與老師，學生與家長的交流平臺。博客，讓我與孩子們走得更近了。一年多來，孩子們既認定我是他們值得信賴的老師，又把我當作好朋友，什么事兒都會跟我聊一聊，這也使我的教育取得事半功倍的效果。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是班主任的小助理。為了有更多的學生得到鍛煉，在我班上實行月班長工作制，本學期當選班長三人，一人一個月執(zhí)政，其他兩人則是我的助理，平時的小事都由他們承擔了。別看他們年齡小，做起事來還是非常認真的，我則是更大程度上的放手，讓他們更好地展示

13、自我，證實自己的能力。我在培養(yǎng)小干部上的做法是：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。三、 組織活動帶動教育教學工作。組織好活動，讓學生在活動中受到教育，有時候比我們講多少遍都管用。三月份學雷鋒活動月，在四班家長委員會的策劃下，組織學生參加了“

14、我是快樂小報童”生活體驗。活動中，讓學生們離開老師與家長，走陌生的人群，把報紙買他們，從而體驗爸爸媽媽掙錢的辛苦。活動結束后，不少學生表示：今天才知道爸爸媽媽掙錢有多么不容易，以后再也不亂花爸爸媽媽的錢了。四月份安全教育月，在四班家長委員會的帶領下，他們走出校門，走進交警大隊，親耳聆聽交警大隊的叔叔給他們講遵守交通安全的重要性，并參觀交警大隊，看了那里審判廳、事故分析室、檔案室，從交警大隊回來的收獲就是學生們表示以后不僅自己要遵守交通法規(guī)，也會說服爸爸媽媽遵守交通法規(guī)，做守法的好公民。六月份的經(jīng)典頌讀，讓學生們對我們的國寶有了新的認識，知道弟子規(guī)是告訴我們應該如何做一個好孩子，如何繼承中華民族

15、的傳統(tǒng)美德;知道了千文給我們展現(xiàn)了中國歷史發(fā)展的長卷;古詩的背誦，更是讓他們感受到了祖國文的美，從而學習這些文也更帶勁了。四、擬定與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。學期中，我讓他們根據(jù)自己的實際情況，設定自己的奮斗目標，學習上的也好，行為上的也罷，只要學期結束達到了，我就進行獎勵。這樣的要求讓學生們看到了希望，要達到老師設定的目標，很難;但要達到自己設定的目標，就大有希望。在家長的幫助下，他們每個人都有自己的努力要達到的目標，我則利用這一點，時刻規(guī)范著他們平時的言行。用他們的目標，要求他們，這比我用我的目標要求他們更容易讓他們接受。如何讓孩子言行一致，如何讓他們變嘴動為行動，是我下學期努力

16、要做好的工作。本學期工作還存在許多不足，也希望領導和老師們提出，以便我更快地改正，把班主任工作做得更好。中隊第二學期工作總結4我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導員工作，因為我一直信奉魏書生老師的一句話：做教師而不做中隊輔導員，那真是失去了增長能力的機會。在這份工作中，我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總

17、結少先隊輔導員的工作：“不是農民，卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護理;不是軍人，卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純如望碧水，高如盤崇山，難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待，月月都無法松懈、年年都沒有了結的工作。”的確如此，在近十年來的輔導員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教

18、育思想，就應該在素質教育改革的實踐中摸索，要轉變教育觀念，就應當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我

19、完全信任孩子一定會用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩：親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內心的標語提醒大家保護校園的一草一木而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學生的自我教育意識。二、以校園環(huán)境建設為

20、出發(fā)點，加快“綠天使”行動的步伐。伴隨著中國申奧成功和加入世貿組織，隊員們的環(huán)境意識也越來越強，學習環(huán)保知識，做小小宣傳員隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保，投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊，由五名漂亮可愛的小姑娘組成，她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來，我們學校的校園環(huán)境變化很大，可以說是天天都有新變化，盡管我們地處郊區(qū)農村，但我們充分利農村優(yōu)勢，用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。為此，我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色，從我做起”的綠色倡議書，利用周一升國旗的集會，向全體隊員發(fā)出倡議，提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人

21、就如同五顆耀眼的小星星，她們在大型活動中為學校增添光彩。三、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。“新世紀，我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中，我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如：“我為中隊添顆星”活動，號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”;要做與隊員團結協(xié)作的“石榴星”;遵守紀律的“邱少云星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等，這樣把目標具體化、形象化，調動隊員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內容，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心。例如：“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立，一直向上碼放，爭取不倒下

22、去，這個活動本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊員的耐心，也激發(fā)了他們的強烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺，如“新聞角”專門為隊員們收集當日重要新聞，記錄在角內小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄，并向全中隊隊員進行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關心國家大事，也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長的和諧關系，中隊的各項工作順利進行。剛開學時，就有家長反映，早上起床遲，結果連早飯不吃，還遲到了。晚上總看動畫片，不愛寫作業(yè)，甚至有學生生活中的小事。怎么辦，個別問題，我找個別同學談，若不及改正，就要在班內公布于眾，請全班同學幫忙，引導學生體驗自己父母的艱辛，為父母做力所能及的事，為父母分憂解難。

23、還有學生反映自己的家長脾氣暴躁，學習成績不好或丟了東西，就要挨打、挨罵。于是，我請個別家長到校，講體罰對孩子身心的傷害，并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中，我覺得家長是愿意與教師溝通的，但有時總是顧慮重重，我有時通過電話或直接交流，讓家長明白：孩子犯錯誤是正常的，但犯錯誤的孩子，我們不能不管不問，或當頭一棒，而是要幫助他們分析錯誤原因，如何避免和改正，除了家長，老師是真正關心你孩子學習和成長的人，而且是真正幫助你的人，家長與教師的合作，才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望，能得到家長的合作，中隊輔導員的工作會更容易，家長明白教師的良苦用心，就會在各方面支持教師的工作，使中隊的各項工

24、作都可以順利進行。在這十年的中隊輔導員工作中，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。中隊第二學期工作總結5一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結：一、進一步加強少先

25、隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班