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文檔簡介

1、對(duì)應(yīng)學(xué)生用書 P94基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1已知 Ax|33x0 ,則下列各式正確的是 ( )A 3AB1AC0 AD 1?A0 , 1 滿足不解析: 集合 A 表示不等式 3 3x0 的解集,顯然 3,1 不滿足不等式,而 等式,故選 C.答案: C2 (2010 河南大學(xué)附中高一期末 )下列關(guān)系式中,正確的是 ( )A 2,3 3,2B( a,b)( b,a)2C x|yx2 1y|yx12D y|y x2 1x|yx1解析: A 中 2,3 3,2 ,集合元素具有無序性;B 中集合中的點(diǎn)不同,故集合不同;2C 中x|yx21y|yx1 R;2D 中y|yx21y|y1x|yx1R.故選 C.

2、答案: C3由大于 3 且小于 11的偶數(shù)所組成的集合是 ( )A x|3x11, xQB x|3x11C x|3x11,x2k,kND x|3x11, x2k,kZ解析: 偶數(shù)是整數(shù),可以是正數(shù)、零或負(fù)數(shù)答案: D4下列集合中,不同于另外三個(gè)集合的是( )A x|x 20102B y|(y2010)20C x2010D 2010解析: A,B,D 中都只有一個(gè)元素 “2010”,故它們都是相同的集合;而 C 中雖然只有一個(gè)元素,但元素是等式 x2010,而不是實(shí)數(shù) 2010 ,故它與其它三個(gè)不同答案: Cxy2,5 (2010 山東新泰高一檢測 )方程組的解集是 ( )x 2y 1A x1,

3、y1B1C(1,1)D( x,y)|(1,1)x y2,解析: 方程組 的解集是一個(gè)點(diǎn)集,是由一組有序數(shù)對(duì)構(gòu)成的集合故選 x 2y 1C.答案: C6已知 A1,2,3 ,B2,4 ,定義集合 M 滿足 Mx|xA,且 x?B ,則集合 M 為()A 2,4B1,3C1,2,4D 2解析: xA,且 x?B,x 取 1,3.故 M 1,3 答案: B二、填空題7用符號(hào)“”或“ ?”填空:(1) 2 x|x 11 ;(2) 3 xZ|5x2 解析: (1)因?yàn)?22( 11)2,所以 2 x|x0 ; 方程 x2|y2|0 的解集為 2 , 2 ; 集合 (x, y)|y1x與x|y1x 是相等

4、的 其中正確的說法有 解析: 直角坐標(biāo)平面內(nèi),第一、三象限的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)是同號(hào)的,且集合中的代表元方程x 2 02 |y2|0 等價(jià)于y20素為點(diǎn) (x, y),故正確;2),x 2,即 ,解為有序?qū)崝?shù)對(duì) (2, y2x2即解集為 (2, 2)或( x, y)| ,故不正確;y2集合( x, y)|y 1 x的代表元素是 (x, y),集合 x|y1x 的代表元素是 x,一個(gè)是實(shí) 數(shù)對(duì),一個(gè)是實(shí)數(shù),故這兩個(gè)集合不相等,故不正確答案: 三、解答題10用另一種方法表示下列集合:(1) 3, 1,1,3,5 ;(2)已知 M 2,3 ,P(x,y)|xM,yM,寫出集合 P;(3) 1 , 2,

5、3,2, 5,解:(1)x|x2k1,kZ 且 1k3 ;(2)P(2,2),(3,3),(2,3),(3,2);(3) x|x n,nN* 11(1)集合 Ax| yx2 可化簡為 以下是兩位同學(xué)的答案, 你認(rèn)為哪一個(gè)yx正確?試說明理由yx,學(xué)生甲:由 2得 x0或 x1,故 A0,1 ;yx2,學(xué)生乙:問題轉(zhuǎn)化為求直線 yx 與拋物線 y x2的交點(diǎn),得到 A (0,0) , (1,1) (2)試用列舉法表示集合 C xN| 6 Z,D 6 N|xZ1x1 x解: (1)由于集合 A 的代表元素為實(shí)數(shù),不為點(diǎn),因此學(xué)生甲的答案正確,此時(shí)集合 可化簡為 0,1 66(2)因?yàn)?xN 且 6

6、 Z,所以 1x1,2,3,6,所以 x 0,1,2,5,故 C0,1,2,5 同理 6 1 x1x 6,3,2,1 ,故 D 6,3,2,1 創(chuàng)新題型12當(dāng) a,b 滿足什么條件時(shí),集合 A x|ax b0 至少有一個(gè)元素?解:當(dāng) a0時(shí),axb0 為一元一次方程,求解可得 xb,a此時(shí)集合 A x|x ab ,即集合 A 有一個(gè)元素;當(dāng) a0 且 b0 時(shí), axb 0 為恒等式 00,此時(shí)集合 AR ;當(dāng) a0 且 b0 時(shí),等號(hào)左邊為 ax bb,等號(hào)右邊為 0,顯然等式不成立,不滿足題 意因此當(dāng) a0或 ab0時(shí),集合 A 至少有一個(gè)元素普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) (實(shí)驗(yàn) )(以下簡稱課程

7、標(biāo)準(zhǔn) )對(duì)本節(jié)的要求是:通過實(shí)例, 了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于 ” 關(guān)系能選擇自然語言、集合語言(列舉法或描述法 )描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用高考更多地是將集合作為一種 語言, 要求能用自然語言和集合語言描述不同的具體問題 ??碱}型為 “新定義 ”,以選擇 題、填空題形式出現(xiàn),考查集合的含義【例 1】 已知集合 A 中的元素均為整數(shù),對(duì)于 k A,如果 k1?A 且 k1?A,那么稱 k是 A的一個(gè)“孤立元”給定 S1,2,3,4,5,6,7,8 ,由 S的 3個(gè)元素構(gòu)成的所有集合中, 不含“孤立元”的集合共有 個(gè)思路分析: 先分析 “孤立元 ”的含義,再根據(jù)不含 “孤立元 ”的條件寫出所有符合不含“ 孤立元 ”的集合,最后確定個(gè)數(shù)解析:依題意可知, 所謂不含 “孤立元 ”的集合就是集合中的 3個(gè)元素必須是 3 個(gè)相鄰 的正整數(shù),故所求的集合有: 1,2,3 ,2,3,4 ,3,4,5 ,4,5,6 ,5,6,7 ,6,7,8 ,共 6 個(gè)故填 6.答案: 6【例 2】 定義集合運(yùn)算: A*Bz|zxy,xA,yB 設(shè) A1,2 集合 A*B 的所有元素之和為 ( )A 0B2C3D6思路分析: 由于 xA, yB,那么在計(jì)算 xy 時(shí),可以進(jìn)行如下分類: (1)x 1, y 0; (

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