下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、主題班會(huì)教案之青春勵(lì)志主題班會(huì)課案 班會(huì)目標(biāo)1、以主題班會(huì)形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談勵(lì)志,探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。3、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。班會(huì)形式討論班會(huì)準(zhǔn)備ppt,俞敏洪演講素材,豬堅(jiān)強(qiáng)之歌等流程及內(nèi)容1) 候場(chǎng) justin biebernever say never2) 播放視頻豬堅(jiān)強(qiáng)主持人開場(chǎng)白:3) 主持人與同學(xué)討論什么是勵(lì)志完整解釋何為勵(lì)志: 勵(lì)
2、志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民話最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。4) 引出名人勵(lì)志故事 周星馳勵(lì)志故事(名人故事+俞敏洪演講視頻)5) (朱力演講) a:其實(shí)剛才說的都是浮云,我們需要一匹
3、神馬來引導(dǎo)我們。b:下面就有請(qǐng)我們班的神馬朱力6) 游戲互動(dòng):a:有個(gè)偉人曾說過:”人生需要目標(biāo).” b:恩,下面這個(gè)游戲需要我們有目標(biāo),主持人a:事不宜遲,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)走出黑暗.我記得小時(shí)候喜歡玩丟沙包和老鷹捉小雞的游戲,這兩個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,反應(yīng)迅速,而我們今天這個(gè)游戲呢則需要一個(gè)英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)而又方向感特別強(qiáng)的帥哥.哪位男生想挑戰(zhàn)一下自己呢 我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦.7) 我們?nèi)绾稳?lì)志:a:其實(shí)說了這么多其他人的故事,我覺得都是一樣一樣的 b:是啊,那看看我們同學(xué)有哪些勵(lì)志的打算呢8) 結(jié)尾:宣誓,音樂起,結(jié)束班主任寄語書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)海苦茫茫,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 麻雀主題課程設(shè)計(jì)意圖
- 連接板沖壓課程設(shè)計(jì)
- 算法與計(jì)算方法課程設(shè)計(jì)
- 2024年學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案
- 2024年一年級(jí)語文上全冊(cè)各單元測(cè)試題分解
- 年度其它新型計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備戰(zhàn)略市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
- 年度碳纖維預(yù)浸布市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 2025年度專業(yè)打印紙銷售渠道建設(shè)合同4篇
- 2025年度新能源項(xiàng)目出借咨詢及項(xiàng)目管理協(xié)議4篇
- 2025年新型門窗安裝工程承包合同4篇
- 吸入療法在呼吸康復(fù)應(yīng)用中的中國專家共識(shí)2022版
- 1-35kV電纜技術(shù)參數(shù)表
- 信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)(2022版)考試題庫及答案
- 施工組織設(shè)計(jì)方案針對(duì)性、完整性
- 2002版干部履歷表(貴州省)
- DL∕T 1909-2018 -48V電力通信直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 2024年服裝制版師(高級(jí))職業(yè)鑒定考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 門診部縮短就診等候時(shí)間PDCA案例-課件
- 第21課《鄒忌諷齊王納諫》對(duì)比閱讀 部編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- NB-T32042-2018光伏發(fā)電工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論