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文檔簡介
1、考場號: 座位號: 昆明市官渡區(qū)小學2015學年秋季學期期中質量檢測卷 三年級語文試卷 滿分100分,考試時間100分 題號 -一- -二二 三 四 五 六 七 總分 得分 、詞語積累。(按要求寫字詞)(37分) (一)認真拼讀、準確書寫,你就能得滿分。(20分) c id心 r 印 sh do f en g xi on m ihu o xi do gu o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q n l u 、 e su lj 1 sh i p n b Of dn g ji m y i ( ) ( ) ( )( ) ( ) (二)你能分清它們嗎?比一比,再組詞。(8 分) 防( )愉(
2、)仍( )泊( ) 訪( )輸( )扔( )迫( ) (三)用直線把相關的詞語連起來。(4分) 蒼耳小鳥 葡萄野兔 豌豆海水 椰果自身彈射 (四)大家一定積累了不少成語.吧,我們分類來填寫。(5分) 1、 含有動物名稱的:、 (3分) 2、讀句子,根據戈線.部.分.的意思寫成語。(2分) A、聰聰和爸爸來到大海邊,只見海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石 上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。() B、課堂上老師的問題剛提出來,有些同學急得都不能等待了,搶著舉起了 手。() 二、精彩回放。(根據課文的內容和自己的理解填空)(20分) 1、 讓我們蕩起,小船兒推開,海面倒映著, 四周環(huán)繞著。小船兒在水
3、中,迎面吹 來了涼爽的風。(5分) 2、 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , 3、 湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如 在游動。(3分) 3、 山行這首詩描寫秋天景色的詩句是 ,。 楓橋夜泊這首表達作者愁悶心情的是 ,。(4分) 4、 在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ,被譽為“ 的 杭州,欣賞了 的拉薩的天空;還認識了 的越王勾踐,的 布魯斯,發(fā)明了 的雷奈克,的東海龍王父子, 的哪吒。(8分) 三、快樂閱讀。(仔細一點,你就會有心的發(fā)現。)(23分) (一) 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚起 黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡
4、上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了, 紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。 1、照樣子,寫詞語。(4分) 樂呵呵 、黑紅黑紅 、 2、這段話是圍繞哪句話寫,請你用“ _”畫出來。(1分) 3、 作者圍繞這句話寫了 、和這些景物。(3分) 4、 作者把大豆和高粱當作人來寫,請用“”線劃出文中的有關語句。(2分) (二) 春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株 小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又 小,它難過得哭起來。 “小花苗,你哭什么呀? ”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長得太小了?!?“別難 過,我替你把大墻推倒吧!
5、”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影。⌒∶鄯鋰@口氣, 飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量, 攀到陽光里去呀! ”,是墻頂上的小蝸牛在 說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是自己的手和腳啊!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣, 沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂。“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下, 小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。 1、填上合適的詞語。(4分) ( )的葉子 ( )的陽光 ( )的小花 ( )的小草 2、 這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得 ,再寫小花苗在蝸牛 的鼓勵下,最后寫小花苗。( 3 分) 3、 小花苗的手和腳是指 。(2 分) 4、小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要是靠 。(2 分) 5、 在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。(2分) 答:小花苗會對小蝸牛說:“ 四、未
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