山東省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（一） 及答案

1、山東省2016年普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(一)第i卷（選擇題，共50分）一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的，每題2分，共50分。1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是a.淋巴管阻塞引起下肢水腫 b.血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力 c.再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng) d.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失2.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)明酶具有a多樣性 b高效性 c專一性 d穩(wěn)定性3.細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性變化，這種變化一般是a可逆轉(zhuǎn)的 b不可逆轉(zhuǎn)的 c發(fā)展變化的 d無(wú)序可循的4.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是a突變和基因重組為生物進(jìn)

2、化提供了原材料b老虎與獅子雜交能生出獅虎獸，所以老虎與獅子之間不存在生殖隔離c生物進(jìn)化的方向由自然選擇來(lái)決定d生物發(fā)生了進(jìn)化表明種群基因頻率發(fā)生了改變，反過(guò)來(lái)則不一定5.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假設(shè)沒(méi)有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良。以下分析正確的是a.這種甲蟲與落葉樹(shù)之間為捕食關(guān)系b.這種甲蟲屬于次級(jí)消費(fèi)者c.這種甲蟲對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用d.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部6.對(duì)某植物進(jìn)行測(cè)交，得到后代的基因型為rrbb、rrbb，則該植株的基因型是arrbb brrbb crrbb drrbb7.將大白鼠從25移至0的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是a耗

3、氧量減少，豎毛肌放松 b耗氧量增加，體表血管收縮c耗氧量減少，心律變慢 d耗氧量增加，體溫升高8.關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是a.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物b.藍(lán)藻雖然無(wú)葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者c.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞d.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯9.下列關(guān)于有氧呼吸的敘述，正確的是a.所有的生物都能進(jìn)行有氧呼吸b.有氧呼吸的過(guò)程都在線粒體中進(jìn)行c.有氧呼吸徹底氧化有機(jī)物，并釋放能量d.有氧呼吸只在第三階段需要多種酶參與10.某dna分子中a+t占整個(gè)dna 分子堿基總數(shù)的 44%，其中一條鏈（）上的 g 占該鏈堿基總數(shù)的 21

4、%，那么，對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈（）上的 g 占該鏈堿基總數(shù)的比例是a.35% b.29% c.28% d.21%11.將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿，然后加入菲林試劑，水浴加熱后有出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子含有a.還原糖 b.脂肪 c.淀粉 d. 蛋白質(zhì)12.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，協(xié)助擴(kuò)散區(qū)別于自由擴(kuò)散的是a由高濃度向低濃度擴(kuò)散 b由低濃度向高濃度擴(kuò)散c需要載體蛋白 d不需要載體蛋白13.下列生理過(guò)程的組合中，所用原料相同的是dna分子的復(fù)制 rna的復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄 翻譯a b c d14.下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法中，正確的是a. 基因突變都是有害的b. 基因突變一定引起表型改變c. 某些

5、化學(xué)物質(zhì)可以引起基因突變d. 基因突變都需要外界因素的誘導(dǎo)15.生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是a.昆蟲的性外激素 b.雄鳥的“求偶炫耀”c.狼發(fā)出的嚎叫聲 d.桂花散發(fā)的香氣16.在如圖所示結(jié)構(gòu)中，興奮傳導(dǎo)（傳遞）的方向不能是a b c d17.玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是a細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)b細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)c細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體d細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個(gè)體18.下列生理活動(dòng)中可以使atp轉(zhuǎn)化成adp的是a葡萄糖和果糖生成蔗糖 b甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞c線粒體內(nèi)丙酮酸被分解為co2 d. 光合作用的光反應(yīng)階段19.如果一個(gè)人的食物有1

6、/2來(lái)自綠色植物，1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/4來(lái)自羊肉，那么該人每增加1千克體重，至少消耗植物a10kg b40kg c100kg d280kg20.構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是a.c b.o c.h d.n21.下列不屬于細(xì)胞膜功能的是a.合成蛋白質(zhì) b.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)c.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 d.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流22.在細(xì)胞周期中，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇a.間期 b.前期 c.中期 d.后期23.2003年全國(guó)部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是 a有無(wú)成形的細(xì)胞核 b有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) c有無(wú)細(xì)胞壁 d有無(wú)遺傳物質(zhì)24.植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本

7、質(zhì)是a.吲哚乙酸 b.丙酮酸 c.乙醇 d.氨基酸25.兩個(gè)親本的基因型分別為aabb和aabb，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，欲培育出基因型為aabb的新品種，最簡(jiǎn)便的育種方法是a.人工誘變育種 b.基因工程育種 c.單倍體育種 d.雜交育種二、非選擇題：本大題共6個(gè)小題，共五50分。26.（7分）下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（中填標(biāo)號(hào)，_上填相應(yīng)名稱和內(nèi)容）（1）在_（原核、真核）細(xì)胞中，使用_（光學(xué)、電子）顯微鏡可以看到此圖表示的結(jié)構(gòu)。（2）細(xì)絲狀的結(jié)構(gòu)3_主要由在核糖體上合成的物質(zhì)與_一起組成，其中，核糖體上合成的物質(zhì)是通過(guò) _進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。(3)由圖中可見(jiàn)1

8、_和 _相連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。27.（10分）下圖是植物體內(nèi)某生理活動(dòng)的示意圖，試據(jù)圖回答：(1)該生理活動(dòng)的名稱是_。 反應(yīng)式：_。(2)它主要是在葉肉細(xì)胞內(nèi)被稱為_(kāi)的細(xì)胞器中進(jìn)行的。(3)圖中字母a、b、c各自所代表的名稱是a：_；b：_；c：_。(4)需要消耗物質(zhì)a和b的生理過(guò)程的名稱是_。(5)色素吸收的_能，在這一生理活動(dòng)過(guò)程的_階段，部分被轉(zhuǎn)移到_中，轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能。28.（7分）利用孟德?tīng)栠z傳學(xué)的原理可以培育作物新品種，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）水稻的穗大（a）對(duì)穗?。╝）為顯性?；蛐蜑閍a的水稻自交,子一代中,基因?yàn)開(kāi)的個(gè)體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰；

9、基因型為_(kāi)的個(gè)體表現(xiàn)出穗大，需進(jìn)一步自交和選育。（2）水稻的晚熟(b)對(duì)早熟(b)為顯性，與穗的大小兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，請(qǐng)利用現(xiàn)有純合子水稻品種，通過(guò)雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種。培育純合大穗早熟水稻新品種，應(yīng)選擇的親本基因型分別是_和_。兩親本雜交的目的是_。將f1所結(jié)種子種下去，長(zhǎng)出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是_，在這些大穗早熟植株中約有_是符合育種要求的。29.（10分）如圖表示真核生物體內(nèi)dna傳遞遺傳信息的某過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖示兩種物質(zhì)的組成元素有_。（2）該圖所示的是遺傳信息傳遞的_過(guò)程，若在小麥根細(xì)胞中發(fā)生該過(guò)程的場(chǎng)所有_。（3）是以、中的哪一條鏈為模板形成的？

10、_。在形成的過(guò)程中以_為原料，按照_原則進(jìn)行，寫出的堿基序列 _。中的c與中的c是同種物質(zhì)嗎？_。（4）如果中a占26%，u占28%，那么，在相應(yīng)的dna片段中，t占_，c占_。 30.（9分）下圖為動(dòng)物部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。分析并回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖中神經(jīng)細(xì)胞a處的靜息電位為_(kāi)，在a處給予適宜的刺激，興奮部位將發(fā)生_內(nèi)流，形成動(dòng)作電位。(2)當(dāng)沖動(dòng)傳到突觸前膜時(shí)，突觸前膜將以_方式釋放遞質(zhì)。沖動(dòng)經(jīng)過(guò)b處后，電流表會(huì)發(fā)生_偏轉(zhuǎn)。(3)若摘除動(dòng)物的甲狀腺，則細(xì)胞外液中_將會(huì)增多；注射較多的甲狀腺激素，會(huì)抑制_的活動(dòng)。(4)當(dāng)動(dòng)物失水過(guò)多時(shí)，_神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的_增多，由垂體釋放，作用于_，促

11、進(jìn)對(duì)水的重吸收。31.（7分）某生物科技小組對(duì)一玉米農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_ 和_。（2）在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，玉米屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是_。為了提高玉米的產(chǎn)量、研究能量流動(dòng)的目的是為了_。（3）當(dāng)玉米幼苗長(zhǎng)青的時(shí)候，“綠色”為蝗蟲提供了可以采食的信息。這說(shuō)明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。（4） 若要調(diào)查生活在玉米農(nóng)田土壤中的小動(dòng)物類群豐富度，常用_法進(jìn)行采集、調(diào)查。（5）當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蝗蟲的種群數(shù)量的增長(zhǎng)率為_(kāi)。生物參考答案15 dcbbc 610 abdca 1115 acccc 1620 dcaba 2125 acbad26.（1）真核 電子（2）染色質(zhì) dna 核孔（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 5 核膜27.(1)光合作用 co2+h2o(ch2o)n+o2(2)葉綠體 (3)atp h (ch2o)n等有機(jī)物(4)c3還原 (5)光 光反應(yīng) atp28.(1)aa aa或aa(2)aabbaabb將基因a、b集中到同一個(gè)體中 3/16 1/3 29.（1）c、h、o、n、p（2）轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核和線粒體（3） 核糖核苷酸 堿基互補(bǔ)配對(duì) caugca 不是（4）27% 23%30