優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡材料

1、劍閣縣=中學(xué)“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”-=同志的先進(jìn)事跡材料=，男，漢族，37歲，本科學(xué)歷。十六年來，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部傾注在自己所熱愛的事業(yè)上，用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，詮釋著一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，贏得了組織的認(rèn)可，家長的信任，學(xué)生的喜愛。作為一名年輕教師，我不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在工作中能獨(dú)擋一面，在教師中起到了很好的模范帶頭作用。也曾多次受到當(dāng)?shù)劓?zhèn)俯和教育主管部門的表彰。一、 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，有較高的政治素養(yǎng)待添加的隱藏文字內(nèi)容1自1998年參工以來，我一直在教育一線默默奉獻(xiàn)著青春，他孜孜不倦的工作態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，靈活

2、創(chuàng)新的教育教學(xué)方法和豐碩的工作業(yè)績給大家留下了深刻的印象，帶動(dòng)和激發(fā)了廣大教師的工作熱情。他的多篇教研論文在市縣發(fā)表和獲獎(jiǎng)，本人始終忠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在教師中起好了模范帶頭作用。作為黨員，我始終堅(jiān)持黨性原則，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于教育工作，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的實(shí)踐活動(dòng)中，我始終保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在98年“洪災(zāi)”中我一直堅(jiān)守在學(xué)校，全身心投入到抗洪搶險(xiǎn)中。5.12地震時(shí)，

3、我義務(wù)擔(dān)任監(jiān)工員，長達(dá)40多天。二、關(guān)心學(xué)生、快樂工作，教育教學(xué)業(yè)績突出。身為教育一線的工作者，深感教書育人任務(wù)的艱巨。在教育教學(xué)工作中，不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守考勤制度，認(rèn)真鉆研教材、教法，精心備課、上課，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)審美教育，努力提高學(xué)生的審美識(shí)，使學(xué)生在課堂上真正學(xué)習(xí)到美、在生活中切實(shí)感受到美。在教育教學(xué)中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。對(duì)學(xué)生因材施教，因勢利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。作為一名教師，我更忠于職守

4、，樂教敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，業(yè)績突出。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，代表元山片區(qū)在劍閣縣教師基本功競賽中，“說課”和“講課”獲第二、一等獎(jiǎng)。我注重堅(jiān)持深鉆教材，因材施教，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，向四十五分鐘要質(zhì)量，既重智育又重德育，既教書又育人，尤其注重學(xué)生思想教育。同時(shí)我還積極投身課程改革，大膽嘗試自主合作學(xué)習(xí)的“生本教學(xué)”模式，課堂嚴(yán)謹(jǐn)而不失活力。我所教學(xué)科在期末質(zhì)量檢測中，每期均名列同年級(jí)前茅，由于工作表現(xiàn)突出。從2001年到2014年間。我多次代表學(xué)校參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)數(shù)十次。三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重.教育事業(yè)是我畢生的夢想,我把全部精力都傾注在學(xué)生身上，愛校如家, 把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)教育事業(yè)不懈的追求中。曾記得我新婚假期的第三天我就返回學(xué)校上課。我的孩子出生才幾天，老婆生孩子藥線都還沒抽，我又走進(jìn)了畢業(yè)班的教室 回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，面對(duì)鮮花和榮譽(yù)，我沒有陶醉。相反我感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、家人的理解、同事的支持；感受到一份耕耘，一份收獲