小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)《火災(zāi)無情警鐘長(zhǎng)鳴——小學(xué)生消防安全知識(shí)》教案

1、火災(zāi)無情 警鐘長(zhǎng)鳴五年級(jí)安全教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。教學(xué)過程一、出示謎語，激趣導(dǎo)入師：首先請(qǐng)大家先猜一個(gè)謎語，ppt 出示請(qǐng)仔細(xì)看，用心想：紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 （打一自然現(xiàn)象）想到答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。（謎底：火）過渡：同學(xué)們對(duì)火熟悉嗎？熟悉。那么活在生活中有哪些用處？（照明、取暖、驅(qū)趕野獸

2、、發(fā)信號(hào)求救等）火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它也將會(huì)給人類帶來了許多危害，甚至將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解火災(zāi)，學(xué)習(xí)防范。（補(bǔ)充課題 齊讀課題）聲音再洪亮些 ，再讀二、播放視頻，了解火災(zāi)1、觀看視頻火災(zāi)原因知多少 師：老師帶來一段火災(zāi)案例視頻，想不想看，（想）想看就坐姿告訴老師。（吸引學(xué)生注意力）請(qǐng)大家用心觀看，一會(huì)談感受。（播放視頻，了解火災(zāi)）師：親眼目睹了漫天大火，頓時(shí)毛骨悚然，你看到了什么，有什么想說的？誰來談?wù)勵(lì)A(yù)設(shè)：火實(shí)在是太可怕了、火勢(shì)兇猛、損失慘重、動(dòng)用了大量的消防員用了近兩個(gè)小時(shí)才得以撲滅、（評(píng)價(jià) 你們真會(huì)觀看，記

3、得真詳細(xì)），師：同學(xué)們說的很全面，火災(zāi)如猛獸實(shí)在是太可怕了，像這樣的事件ppt全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬多起，死亡2000多人，傷殘三四千人，造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。三、引起火災(zāi)的原因師：無情的大火讓多少生命葬身火海，多少財(cái)務(wù)瞬間化為烏有，多少美好的家庭變得支離破碎，多少美麗的容貌增添了無法掩飾的疤痕，那么引起火災(zāi)的原因是什么？聯(lián)系自己的生活說說哪些可能引起火災(zāi)。（板書火災(zāi)原因）預(yù)設(shè)：煙花爆竹、電線老化、用電不當(dāng)、用火不慎、吸煙等。學(xué)生討論，舉手回答。（你了解的真多，真是生活中的有心人）師：同學(xué)們回答得很全面，三言兩語就概括出來了，老師給

4、你歸納出來了，ppt出示(指名讀) 1、生活用火不慎 （蠟燭、蚊香、煙頭、煙花爆竹、電線老化、天然氣、煤氣泄漏等)，邊分析邊說剛才同學(xué)們提到的這些都?xì)w于生活用火方面，正是由于用火不慎才引起火災(zāi)。還有一種是其他原因如：雷擊、玩火、縱火、地震、自燃、靜電等也會(huì)發(fā)生火災(zāi)。2、其它原因（雷擊、玩火、縱火、地震、自燃、靜電等）過渡：知道了火災(zāi)的原因，那么我們平時(shí)應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)消防意識(shí)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在我們的生活中如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？板書預(yù)防火災(zāi)這節(jié)課主要從家庭和學(xué)校兩方面來談。四、提高警惕、消除火患【一】1、（家庭防火）老師根據(jù)家庭生活中易引起火災(zāi)的方面從以下三方面預(yù)防（一）明火起火預(yù)防措施

5、（二）用電起火預(yù)防措施（三）煤氣著火預(yù)防措施2、根據(jù)要求把同學(xué)們分成三個(gè)大組，分別明火起火預(yù)防小組、用電起火預(yù)防小組、煤氣著火預(yù)防小組聯(lián)系自己的生活動(dòng)腦想一想或同桌交流看如何預(yù)防。選一個(gè)代表，其他同學(xué)說，讓他把好的預(yù)防措施記下來。一會(huì)兒匯報(bào)交流3、交流匯報(bào)。要求：其他同學(xué)一定要學(xué)會(huì)傾聽，隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容，只能補(bǔ)充不能重復(fù)。在這里老師要強(qiáng)調(diào)：煤氣著火中若發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?要速關(guān)閥門,打開門窗，勿動(dòng)電器開關(guān)或撥打電話 師：剛才同學(xué)們回答得很精彩，想得周到答的全面。請(qǐng)同學(xué)們熟記于心，讓它們更好地服務(wù)與我們的生活。【二】（學(xué)校防火）過渡：家庭防火知識(shí)同學(xué)們懂得真不少，可是在我們成長(zhǎng)過程中除了家庭就是學(xué)校。學(xué)校

6、是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，人員比較密集，誰來說說學(xué)校會(huì)存在哪些火災(zāi)隱患？（生說）怎樣防止學(xué)?；馂?zāi)呢？指名說，強(qiáng)調(diào)不能重復(fù)。ppt出示，齊讀。1、不攜帶煙花、爆竹、汽油等易燃物品。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)電線出現(xiàn)燒焦等現(xiàn)象時(shí)及時(shí)匯報(bào)。3、不吸煙，不亂扔煙頭。4、清掃廢紙、樹葉等垃圾時(shí)，不能焚燒。5、做到人走斷電 過度：老師把同學(xué)們剛才說的都整理出來了，（開火車讀）以上這幾條不僅僅適用于學(xué)校防火，也適用于生活中的各個(gè)場(chǎng)所，希望同學(xué)們能把這幾條牢牢地記在心中并運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中，這樣我們才能防患于未然。五、同學(xué)們，生活中難免會(huì)疏忽大意，一不小心就可能釀成災(zāi)難，現(xiàn)在有一件事非常棘手，等待著同學(xué)們來處理！事情是這樣的：

7、逃生與自救1、創(chuàng)設(shè)情境，演示自救有幾個(gè)頑皮的孩子，又偷偷地把打火機(jī)帶入教室內(nèi)，在那里玩火，玩著玩著不小心引燃了身邊的窗簾，他非常害怕，趕緊有書撲打，火勢(shì)迅速蔓延，接連引燃了書包、衣服、桌凳。同學(xué)們根本無法撲滅、有的同學(xué)已經(jīng)被嚇哭了，如果你是其中一員應(yīng)該怎樣做、2、學(xué)生自述。（預(yù)設(shè)：1、撥打119。孩子你很機(jī)智，一下子就想到了，怎樣撥打說什么？學(xué)生演示。2、及時(shí)報(bào)告老師，求助救援，3、迅速逃離，怎樣逃離，80人一起擁到出口沖出去吧？不行，用極容易產(chǎn)生踩踏，應(yīng)有秩序的排隊(duì)出去，老師相信在你的指揮下都能順利逃生4、濃煙滾滾，煙霧彌漫，我都睜不開眼睛了，怎么逃出去？用毛巾或衣服沾些水捂住口鼻匍匐前進(jìn)，

8、為什么這樣做?這時(shí)候有毒氣體向上去誰愿意上來演示一下，指名表演）3、師：同學(xué)們說了這么多逃生自救的方法，非常有道理，老師也給大家?guī)硪恍┨由c自救的技巧，想不想學(xué)習(xí)，想出示圖片，學(xué)習(xí)技巧（邊播放邊解釋）4、小結(jié)：這些都是火災(zāi)時(shí)逃生與自救的法寶，希望同學(xué)們能牢牢掌握。有備無患七、我們一起來搶答通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們的收獲一定不小，現(xiàn)在老師來考考你的掌握情況讓我們走進(jìn)下一環(huán)節(jié)，我們一起來搶答。既然是強(qiáng)大一定突出快而準(zhǔn)。準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽題，第一輪看下列做法是否正確，說出理由。第二輪選擇正確答案ppt出示。八、總結(jié)師：老師對(duì)你們的表現(xiàn)非常滿意，但是生活中只靠這些常識(shí)是不夠的，希望同學(xué)們，通過更多的渠道學(xué)習(xí)更多的消防常識(shí)，并做好消防宣傳工作，讓更多的人了解、掌握消防知識(shí)，中有人人參與，這樣才能避免悲劇的發(fā)生。平時(shí)多一點(diǎn)消防安全常識(shí)，生活多一點(diǎn)快樂安寧。孩子們，