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1、教 師 授 課 教 案2011-2012學年 第二學期 課程:電氣控制與plc學習項目項目一 電氣基礎知識認知教學任務任務二 基本電器元件認知學時2授課班級授課時間教學目標知識目標1、掌握低壓電器的基本結構2、了解常見電器元件的基本結構及作用能力目標能根據(jù)不同電氣接線要求,正確的對電器元件進行接線。其它目標1、語言表達能力2、團隊協(xié)作能力3、良好的職業(yè)行為4、具有質(zhì)量和安全意識教學內(nèi)容1、低壓電器2、低壓配電電器、低壓主令電器、低壓控制電器、低壓保護電器、低壓執(zhí)行電器的結構及作用3、接線端子重點低壓電器的基本結構難點低壓電器的基本結構教學方法多媒體教學、現(xiàn)場教學教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教學
2、方式學時知識引入一、 低壓電器1、 定義指工作在交流電壓1200v、直流1500v及以下電器。2、 分類3、 基本結構1) 電磁機構組成:吸引線圈、鐵芯和銜鐵組成,銜鐵的運動方式:直動式和拍合式。吸引線圈作用:將電能轉換為磁能,銜鐵在電磁吸力作用下使鐵芯吸合。2) 觸頭系統(tǒng)觸頭接觸形式:點接觸、線接觸和面接觸。 觸頭材料:鍍銀,嵌銀 滅?。?機械滅弧法:利用彈性力、迅速拉長電?。?縫滅弧法:分割電弧,并有冷卻作用。 柵片滅弧法:金屬柵片分割電??; 磁吹滅弧法:電磁吸力的作用下迅速拉長電弧使用于熄滅直流電弧。二、 低壓配電電器(認知為主)1、 閘刀開關2、 組合開關3、 低壓斷路器三、 低壓主令電器(認知為主)1、 按鈕2、 轉換開關3、 行程開關4、 接近開關四、低壓控制電器(認知為主) 1、接觸器 2、中間繼電器 3、時間繼電器 4、速度繼電器五、低壓保護定期(認知為主) 1、熔斷器 2、熱繼電器 3、電流繼電器 4、電壓繼電器六、低壓執(zhí)行電器(認知為主) 1、電磁鐵 2、電磁離合器七、接線端子(認知為主)八、應用實例課堂講解60低壓電器認知以
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