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1、it is better for three people to suffer more, it is better to make one person suffer more.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)師德師風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié) 師德師風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)1時間就像流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,在這一學(xué)年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一學(xué)年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬
2、盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、中華人們共和國教師法、教師資格條例等法律法規(guī)文件,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改
3、變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡的努力使他們健康成長。四、孜孜不倦,積極進取有句話說的.好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的
4、學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。五、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。總之,作為一名人民教師,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭
5、的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。同時我會全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是秀的教育工作者。師德師風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)2作為新時代一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過師德師風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育活動,對照我校師德師風(fēng)家長、學(xué)生和教師調(diào)查問卷匯總情況,現(xiàn)將本人在本年度師德師風(fēng)方面的工作總結(jié)一下。一、
6、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在教學(xué)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守教育法、教師法等法律法規(guī),以它們?yōu)闇?zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。二、愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,
7、不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生”的原則來設(shè)計教學(xué)活動。大力推進成長小組建設(shè),讓每個學(xué)生都能全面發(fā)展。三、熱愛學(xué)生愛生如子在每次的教育教學(xué)活動中,我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使全班學(xué)生愉快茁壯地成長。四、尊重家長服務(wù)家長家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得他們的支持和配合。并且在語言交流中,以平和、委婉、真誠、用誠意,絕不指責(zé)、責(zé)難家長,使家長信任我。五、一身正氣廉潔從教。作為黨員教師,我不謀私
8、利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,與家長交往中不收禮、不吃請,不進行有償家教,從不強制和變相強制學(xué)生購買教輔資料。經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:一、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,比如作業(yè)的設(shè)計偏重數(shù)量,沒有考慮到學(xué)生的承受能力,從而導(dǎo)致教育教學(xué)效果還不夠理想。二、對學(xué)生青春期心理教育工作做的還不細致。有時不能從學(xué)生思維方式的角度出發(fā),大道理講得太多,與學(xué)生一起近距離的活動較少。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。三、遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。四、對家長的指導(dǎo)還不夠全面,家
9、校合作育人工作有時會出現(xiàn)較大落差,從而導(dǎo)致個別學(xué)生在校很聽話回家就叛逆。針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,不斷改進教育教學(xué)方法,針對學(xué)生實際情況備課、上課,吸引每一個學(xué)生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,重質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、加強學(xué)生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。在教育學(xué)生時做到精講大道理,及時與學(xué)生溝通交流。并主動參與到學(xué)生的活動中,力爭做學(xué)生喜歡的體貼幽默型老師。三、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。同時閱讀勵志方面的書籍,不斷磨練自己的意志品質(zhì),克服困難,創(chuàng)造條件做好學(xué)校安排的工作。四、加強與家長的聯(lián)系,利用班級家長微信群及時與家長交流,共同想辦法教育好每一個學(xué)生,讓
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