防溺水安全作文700字通用共5篇

1、防溺水安全作文700字通用共5篇word文檔，下載后可編輯修改第一篇：防溺水安全作文700字（通用） 防溺水安全作文700字（通用7篇） 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘辦法。相信無數朋友都對寫作文感到非常煩惱吧，下面是小編精心整理的防溺水安全作文700字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希翼對大家有所幫助。 防溺水安全作文1 珍愛生命，預防溺水在一個螞蟻部降里，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部降里，誰都認識我倆。 在一個烈日炎炎的夏天，地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“我們去游泳吧。”“不行！我們都不會游泳

2、，萬一溺水了怎么辦？”“沒事，不會的。”“那好吧?！庇谑?，我跟著他躡手躡足地出了家門口，來到河邊。我們在淺灘上玩耍，驀地，站在石頭上的點點驀地足一滑，“咕嚕咕?！钡貪L到了河中心，洶涌的河水宛然一頭兇狠的獅子把點點吞進了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊舍命地叫道：“點點快抓住石頭，快抓住石頭！”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力漸漸爬上石頭，我終于松一口氣，但是，我心里即將又緊張起來，假如河水漲起來，點點就會被河水沖得無影無蹤，這可怎么辦呢？我急得團團轉，這時，刮起一陣風，原來是風婆婆看到點點驚險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊，我

3、抓緊叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上，我高興地緊緊抱住了點點，我們倆一起對風婆婆說：“感謝您！風婆婆，要不是您，點點就回不了！”風婆婆嚴肅地說：“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了，那是很驚險的！”“我們知道了，下次再也不敢了！”我倆齊聲說。 驀地，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只是一個夢，但也是一個深刻地教訓。你知道嗎？一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡，所以我們要防止溺水，就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳，假如要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己珍貴的生命。 防

4、溺水安全作文2 水是我們的生命之源，能在水中暢游無阻、無拘無束是大家都喜歡的事情，可你知道嗎？溺水是非常驚險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要謹防溺水。 今天，我們小記者組織防溺水活動，一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心，已經有無數小記者到了，我抓緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動，防止我們驀地下水不適應會抽筋。 首先，教練教我們憋氣，深吸一口氣，然后憋五秒，注意鼻子不能呼吸，因為你需要換氣，頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習憋氣，看看誰憋氣時光最長，教練說：“大家做得都非常好！”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘，我

5、就已經像 泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水，喝了好幾口水，很不舒暢，都想要放棄學習了。 但是教練不停地鼓舞我，我又堅持練習了十幾次，終于學會了換氣。接下來，教練教我們的是蛙泳，蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池，我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水，我還是不敢下。教練說：“這是淺水池，沒事的。”迫不得已，我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，嗆了一大口水，鼻子也好似進了水似的，酸溜溜的。我說：“哇！好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣

6、做了幾次，我感覺好多了。 教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。 這次防溺水學游泳就讓我體味到，任何一樣本事都不是一朝一夕便能練成的，不要急于求成，而要耐心刻苦的反復練習，這樣才干練成真本事。 防溺水安全作文3 真愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫和的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。 小朋友，你知道嗎？在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎足一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條

7、生命就沒有了，多么惋惜呀！所以，我們要知道；不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去；在夏天，沒經父母允許不能擅自外出游泳；假如要去游泳，也要和父母一起去，要預備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好救護及時，小姑娘沒有生命驚險，幸免了悲劇的發(fā)生。 我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。 生命，對每個人來說都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那么，怎

8、么樣可以防止溺水呢？請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧！ 現在是夏天，因為天氣炎熱所以有無數孩子都想到河里去玩，可是，他們并不知道河里有驚險嗎？不！他們知道。他們只是單純的想去玩?？墒?，就算出去玩也不可以丟了自己的性命。 首先為了保證我們的安全我們不應該去河、湖、小溪等地方去玩，出去時要和爸爸媽媽打招呼，溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演。 我們出驚險，不僅我們自己會傷心，家人也會為我們擔心。正如鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們

9、惟獨一次?！八?，從現在起，學會愛護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。 防溺水安全作文4 游泳，是廣闊青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全，幸免溺水事故的發(fā)生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較驚險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。挑選好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平整，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清晰。 必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照應。如果集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定

10、救生員做安全愛護。要清晰自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活出發(fā)體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙降入食管或氣管。 對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中如果忽然覺得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸歇息或呼救。在游泳中，若小腿或足部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時召喚同伴救助。 在游泳中碰到溺水事

11、故時，現場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即舉行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。 防溺水安全作文5 水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表溫和可愛的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以，同學們，我們一定要學會防溺水，更要學會愛護自己。 我清清晰楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身

12、亡的事件。如：8月10日的一天，小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便即將帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后，便即將跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。 小明便說：“我們來競賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來?！毙∶?、小剛和小兵一起說了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時，小剛的足忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻慢慢的往下沉。小明看到小剛沉下去之后，便往小剛那邊游去，想去救小剛?？墒撬脖焕讼氯ァＡ硗鈨蓚€人也去救小剛，但也被拉了下去

13、。最后，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。 我還清清晰楚的記得，去年5月的一天，一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個城市來的朋友?？伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋覓他。最后，我們在水的最深處尋到了他，把他救了上來，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時，不然可慘了。 同學們，水是十分驚險的，讓我們一起學會防溺水的技能吧！ 防溺水安全作文

14、6 人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情，莫過于在自己的生命結束之時，才意識到生命的珍貴。人類之所以偉大，是因為這個地球賦予了我們無限的生命活力，無限的美好希翼。然而人類總是忽視地球賦予我們的珍貴生命，甚至還去白白的白費。溺水死亡是人類失去生命的一個重要環(huán)節(jié)，所以我們要好好珍惜生命，讓防溺水從我做起，從身邊的小事做起。 隨著時光的推移，春姑娘走了，夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽，因此，到溪里游泳是孩子們最喜歡的事，但同時也會帶走許多珍貴的生命。故我們要時時刻刻，讓防溺水從今天做起，從身邊的小事做起。 防溺水從我做起，從身邊的小事做起。記得有一次，我和爸爸一起去洗澡時所發(fā)生的一切讓我沒齒難

15、忘。更讓我明白假如一不小心，柔軟漂亮的水就會珍貴的生命。那是一個十分炎熱的.下午，我和妹妹、爸爸三個人一起到好溪邊洗澡，我和妹妹不會游泳，媽媽就給我們去買游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹向來朝我舍命的潑水，我不停的往后退，不停的躲閃。就在我向來往后退時，一不小心踩空了掉入水中。這時我才知道小溪的水原來這么深，腳腳有兩米深。在水中，我的手足不停的擺動，嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發(fā)的時刻，我才意識到生命是多么的脆弱，多么的珍貴。就在這危急時刻，我的手被另外一只手抓住了，我整個人被爸爸從水里拉出來。經過這一件事后，我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季，是溺水的高峰期，誰

16、也不知道，全國每年又會有多少個小學生失去了他們的珍貴生命??！生命在一朝一夕之間就會有人失去，而在一朝一夕之間又會有人擁有，所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。 水火無情，生命珍貴，在炎熱的150天中，我們應該讓防水的警鐘在我們心中時時敲響。在我們人生的道路中，雖然我們不能主宰我們的生命，但我們可以愛護自己的生命，讓生命發(fā)出燦爛的光芒。 防溺水安全作文7 在一個陽光明麗的日子，我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等!”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上

17、氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命驚險的。在我的經歷中，就曾經有過一次驚險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭，好奇地望著他。 他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上竟然能擰得出水來。 在丁寧的建議下，我們來到了甌江邊預備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風，邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一足踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時

18、，他的整個身子已經往下沉了。我舍命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當我醒來時，已經躺在醫(yī)院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，丁寧沒救活!就這樣，我非常僥幸地活了下來?！?聽完小哥哥的敘述，我和李譽一臉的驚訝。多么驚人的故事，多么膽怯的結局。 小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不同意，說這樣學不會，在哈哈哈言傳身教下，我學會了憋氣和換氣。學會手和足在水中游泳時的動作。沒過多長時光就學會了蛙游仰游的本事。小弟弟假如想學，我們一起

19、回去，先告訴媽媽，在哈哈哈允許下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳?！?就這樣，我們既學會了游泳，又結識了一個好哥哥，真是何樂而不為呢? 第二篇：防溺水安全教育作文700字（通用） 防溺水安全教育作文范文700字（通用7篇） 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思量自己將來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的防溺水安全教育作文范文700字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希翼對大家有所幫助。 防溺水安全教育作文700字1 炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想尋個涼爽的地方去避暑，有的同學就想到水庫或

20、溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的驚險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。 我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時光偷偷溜到河邊玩耍。 小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑了。 小朋友盡興的回家了，到

21、了吃晚飯的時光，隔壁鄰居家的阿姨尋不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一齊去尋，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左尋右尋就是看不到人影，大家都慌了，趕忙尋來各種工具舉行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊尋到了，可是他已經停止了呼吸，永久的離開了我們。 這個故事給了我深刻的教訓，在那里，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內舉行，嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。 為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，漸漸入水，慢

22、慢適應，能夠在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方逃避，以免發(fā)生意外。 同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。 防溺水安全教育作文700字2 在一個陽光明麗的日子，我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等！”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命驚險的。在我的經歷中，就曾經有過一次驚險。小弟弟們想聽一聽嗎？”我點點頭，好奇地望著他。 他沉思了一

23、下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上竟然能擰得出水來。在丁寧的建議下，我們來到了甌江邊預備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風，邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一足踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時，他的整個身子已經往下沉了。我舍命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當我醒來時，已經躺在醫(yī)院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話

24、就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，丁寧沒救活！就這樣，我非常僥幸地活了下來?！?聽完小哥哥的敘述，我和李譽一臉的驚訝。多么驚人的故事，多么膽怯的結局。 小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不同意，說這樣學不會，在哈哈哈言傳身教下，我學會了憋氣和換氣。學會手和足在水中游泳時的動作。沒過多長時光就學會了蛙游仰游的本事。小弟弟假如想學，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈允許下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳?！?就這樣，我們既學會了游泳，又結識了一個好哥哥，真是何樂而不為呢？ 防溺水安全教育作文700

25、字3 真愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫和的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。 小朋友，你知道嗎？在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎足一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么惋惜呀！所以，我們要知道；不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去；在夏天，沒經父母允許不能擅自外出游泳；假如要去游泳，也要和父母一起去，要預備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好救護及時，小姑娘沒有生命驚險，幸免了悲劇的發(fā)生。 我們不

26、能將這兩件事怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。 生命，對每個人來說都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那么，怎么樣可以防止溺水呢？請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧！ 現在是夏天，因為天氣炎熱所以有無數孩子都想到河里去玩，可是，他們并不知道河里有驚險嗎？不！他們知道。他們只是單純的想去玩?？墒?，就算出去玩也不可以丟了自己的性命。 首先為了保證我們的安全我們不應該去河、湖、小溪等地方去玩，出去時要和爸爸媽媽打招呼，溺水猛于虎。

27、但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演。 我們出驚險，不僅我們自己會傷心，家人也會為我們擔心。正如鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們惟獨一次?！八裕瑥默F在起，學會愛護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。 防溺水安全教育作文700字4 水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表溫和可愛的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以，同學們，我們一定要學會防溺水，更要學會愛護自己。 我清清晰楚的記得，就在去年的暑假，就有許許

28、多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天，小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便即將帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后，便即將跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說：“我們來競賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來?！毙∶馈⑿偤托”黄鹫f了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時，小剛的足忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻慢慢的往下沉。小明看到小剛沉下去之后，便往小剛那邊游去，想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小剛，但也被

29、拉了下去。最后，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。 我還清清晰楚的記得，去年5月的一天，一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋覓他。最后，我們在水的最深處尋到了他，把他救了上來，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時，不然可慘了。 同學們，水是十分驚險的，讓我們一起學會防溺水的技能吧！ 防溺水

30、安全教育作文700字5 人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情，莫過于在自己的生命結束之時，才意識到生命的珍貴。人類之所以偉大，是因為這個地球賦予了我們無限的生命活力，無限的美好希翼。然而人類總是忽視地球賦予我們的珍貴生命，甚至還去白白的白費。溺水死亡是人類失去生命的一個重要環(huán)節(jié)，所以我們要好好珍惜生命，讓防溺水從我做起，從身邊的小事做起。 隨著時光的推移，春姑娘走了，夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽，因此，到溪里游泳是孩子們最喜歡的事，但同時也會帶走許多珍貴的生命。故我們要時時刻刻，讓防溺水從今天做起，從身邊的小事做起。 防溺水從我做起，從身邊的小事做起。記得有一次，我和爸爸一起去洗澡時所

31、發(fā)生的一切讓我沒齒難忘。更讓我明白假如一不小心，柔軟漂亮的水就會珍貴的生命。那是一個十分炎熱的下午，我和妹妹、爸爸三個人一起到好溪邊洗澡，我和妹妹不會游泳，媽媽就給我們去買游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹向來朝我舍命的潑水，我不停的往后退，不停的躲閃。就在我向來往后退時，一不小心踩空了掉入水中。這時我才知道小溪的水原來這么深，腳腳有兩米深。在水中，我的手足不停的擺動，嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發(fā)的時刻，我才意識到生命是多么的脆弱，多么的珍貴。就在這危急時刻，我的手被另外一只手抓住了，我整個人被爸爸從水里拉出來。經過這一件事后，我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季，

32、是溺水的高峰期，誰也不知道，全國每年又會有多少個小學生失去了他們的珍貴生命?。∩谝怀幌χg就會有人失去，而在一朝一夕之間又會有人擁有，所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。 水火無情，生命珍貴，在炎熱的150天中，我們應該讓防水的警鐘在我們心中時時敲響。在我們人生的道路中，雖然我們不能主宰我們的生命，但我們可以愛護自己的生命，讓生命發(fā)出燦爛的光芒。 防溺水安全教育作文700字6 珍愛生命，預防溺水在一個螞蟻部降里，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部降里，誰都認識我倆。 在一個烈日炎炎的夏天，地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“我們去游泳吧。”“不

33、行！我們都不會游泳，萬一溺水了怎么辦？”“沒事，不會的?！薄澳呛冒?。”于是，我跟著他躡手躡足地出了家門口，來到河邊。我們在淺灘上玩耍，驀地，站在石頭上的點點驀地足一滑，“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心，洶涌的河水宛然一頭兇狠的獅子把點點吞進了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊舍命地叫道：“點點快抓住石頭，快抓住石頭！”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力漸漸爬上石頭，我終于松一口氣，但是，我心里即將又緊張起來，假如河水漲起來，點點就會被河水沖得無影無蹤，這可怎么辦呢？我急得團團轉，這時，刮起一陣風，原來是風婆婆看到點點驚險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊

34、，剛好接到岸邊，我抓緊叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上，我高興地緊緊抱住了點點，我們倆一起對風婆婆說：“感謝您！風婆婆，要不是您，點點就回不了！”風婆婆嚴肅地說：“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了，那是很驚險的！”“我們知道了，下次再也不敢了！”我倆齊聲說。 驀地，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只是一個夢，但也是一個深刻地教訓。你知道嗎？一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡，所以我們要防止溺水，就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳，假如要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自

35、己珍貴的生命。 防溺水安全教育作文700字7 水是我們的生命之源，能在水中暢游無阻、無拘無束是大家都喜歡的事情，可你知道嗎？溺水是非常驚險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要謹防溺水。 今天，我們小記者組織防溺水活動，一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心，已經有無數小記者到了，我抓緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動，防止我們驀地下水不適應會抽筋。 首先，教練教我們憋氣，深吸一口氣，然后憋五秒，注意鼻子不能呼吸，因為你需要換氣，頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習憋氣，看看誰憋氣時光最長，教練說：“大家做得都非常好！”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他

36、們好?？蓻]想到還沒到一分鐘，我就已經像泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水，喝了好幾口水，很不舒暢，都想要放棄學習了。 但是教練不停地鼓舞我，我又堅持練習了十幾次，終于學會了換氣。接下來，教練教我們的是蛙泳，蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池，我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水，我還是不敢下。教練說：“這是淺水池，沒事的。”迫不得已，我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，嗆了一大口水，鼻子也好似進了水似的，酸溜溜的。我說：“哇！好難受呀！”老師繼

37、續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了。 教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。 這次防溺水學游泳就讓我體味到，任何一樣本事都不是一朝一夕便能練成的，不要急于求成，而要耐心刻苦的反復練習，這樣才干練成真本事。 第三篇：防溺水安全作文600字（通用）（大全） 防溺水安全作文600字（通用9篇） 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要幸免無結尾作文的浮現。你知道作文怎樣才干寫的好嗎？下面是小編整理的防溺水安全作文600字（通用9

38、篇），希翼對大家有所幫助。 防溺水安全作文600字1 彎彎的澧水河曲折穿過我們漂亮的石門縣城，河水靜悄悄地流動，閃動著粼粼的水光，就好像璀璨的眼眸，注視著我們漂亮的小城。夏季來臨，小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條肅靜漂亮的小河帶給了我們無限的快樂，但也見證了一個個生命的消逝，見證了親人的痛苦和別離。 經常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故，在醫(yī)院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫，一個個溺水的孩子在醫(yī)務人員的拼力救護下仍靜靜離開了人世，淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條珍貴的生命！這根本原因還是人們缺乏安全意識而

39、造成了不可挽回的慘痛結局。 真正的安全需要我們自己去注意，我們應該積極行動起來，共同預防溺水，讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導，不要獨自在河邊、水塘邊玩耍；應在成人帶領下學會游泳；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋。預防溺水，保證安全，從我們自己做起。 媽媽還教我怎樣去救護溺水者，希翼我在需要時能救護他人生命。溺水者抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢；然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂舉行倒水。呼吸停止者應立即舉行人工呼吸，急救者位于傷員

40、一側，用力托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔。心跳停止者應先舉行胸外心臟按壓，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身體分量用力，每分鐘100120次舉行心臟按壓，直到心跳恢復為止。 我們一定要珍惜珍貴的生命，學會愛護自己，學會幫助他人?！罢鋹凵A防溺水”，讓我們行動起來，讓悲痛的事故遠離我們身邊，讓生命之花開出絢爛的色彩！ 防溺水安全作文600字2 珍愛生命，預防溺水在一個螞蟻部降里，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部降里，誰都認識我倆。 在一個烈日炎炎的夏天，地上像被太陽像吐了火一樣火

41、辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“我們去游泳吧?！薄安恍?！我們都不會游泳，萬一溺水了怎么辦？”“沒事，不會的。”“那好吧?！庇谑?，我跟著他躡手躡足地出了家門口，來到河邊。我們在淺灘上玩耍，驀地，站在石頭上的點點驀地足一滑，“咕嚕咕?！钡貪L到了河中心，洶涌的河水宛然一頭兇狠的獅子把點點吞進了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊舍命地叫道：“點點快抓住石頭，快抓住石頭！”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力漸漸爬上石頭，我終于松一口氣，但是，我心里即將又緊張起來，假如河水漲起來，點點就會被河水沖得無影無蹤，這可怎么辦呢？我急得團團轉，這時，刮起一陣風，原

42、來是風婆婆看到點點驚險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊，我抓緊叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上，我高興地緊緊抱住了點點，我們倆一起對風婆婆說：“感謝您！風婆婆，要不是您，點點就回不了！”風婆婆嚴肅地說：“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了，那是很驚險的！”“我們知道了，下次再也不敢了！”我倆齊聲說。 驀地，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只是一個夢，但也是一個深刻地教訓。你知道嗎？一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡，所以我們要防止溺水，就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游

43、泳，假如要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己珍貴的生命。 防溺水安全作文600字3 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也馬上來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣闊少年愛慕的鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。 夏天是熾熱的，它的熾熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游

44、泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。 江河、塘堰、游泳池給人帶來快樂享受之余，也潛藏著安全危機，假如游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以幸免可能發(fā)生的懊悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起，樹立安全意識，加強自我愛護，遠離溺水隱患，不參與各類驚險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等驚險地帶嬉戲、玩耍。 一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的預備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設施、無搶

45、救人員的。水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深驚險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；當發(fā)覺有人降水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 生命是珍貴的，每個人都惟獨一次，她不像財寶能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的將來和希翼，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國制造故意義的人生。 防溺水安全作文600字4 生命是珍貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很

46、脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學會愛護它，不讓它受到一點損害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧！ 炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據不完全統計，我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時光三名學生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的足就抽筋了，其他兩個人想竭力救人，結果沒有掌握救人辦法，反而被降水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，

47、就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管救護者想盡方法，也無濟于事，三個珍貴的生命就這樣沒了。 從以上這兩個例子可以看出，假如沒有良好的救人辦法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。假如沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯后一個小時才干下水，以防抽筋；下水時，先試試水的溫度，假如太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。 下水前要先觀看水的周圍有沒有驚險警告，假如有，就不要下水；不要在地理環(huán)境不清晰的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而

48、且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以足先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。 珍惜生命，從預防溺水開始。 防溺水安全作文600字5 水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表溫和可愛的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以我們一定要學會防溺水，更要學會愛護自己。 我清清晰楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。有一天，小a和小b、小c、小d從山上砍柴回來，此時

49、，他們覺得十分炎熱。便即將帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后，便即將跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小b便說：“我們來競賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來?！毙、小a和小d一起說了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時，小a的足忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻慢慢的往下沉。小b看到小a沉下去之后，便往小a那邊游去，想去救小a?？墒撬脖焕讼氯?。另外兩個人也去救小a，但也被拉了下去。最后，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝

50、舉。 我還清清晰楚的記得，去年的一天，一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個城市來的朋友?？伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋覓他。最后，我們在水的最深處尋到了他，把他救了上來，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時，不然可慘了。 水是十分驚險的，讓我們一起學會防溺水的技能吧！ 防溺水安全作文600字6 縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最珍貴的沒有什么比得過生命，假如一個人連生命

51、都沒有那還談什么其他的呢？所以我們要珍惜生命，預防溺水。 烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要動身時發(fā)覺鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍，張松看見王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶著張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著，自己就與同伴跳入水中，開始了游泳競賽，這時張松脫下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由于沒有掌握救人的辦法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消逝了。 這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如：下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才干下水，以免抽筋

52、；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀看游泳處的環(huán)境，若有驚險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以足先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。惟獨這樣才干珍惜生命，才干預防溺水。 同學們，請珍惜我們的生命吧！生命需要我們的呵護。惟獨珍惜生命，才干不讓生命白白

53、流失。 防溺水安全作文600字7 珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預防溺水，愛護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預防溺水珍愛生命。 對于每個人來說生命都是一種最珍貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預防溺水，關系到每個人，關系到了每個人對生命的愛護能力，關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。 生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子情愿去河邊玩，情愿去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣

54、的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設備。幸免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種羞愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的愛護，讓生命在我們之間燦爛的留存。愛護生命是愛護將來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水，至關重要。 珍愛生命預防溺水，愛護自己的生命，安全的游玩，預防溺水，預防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。 防溺水安全作文600字

55、8 炎炎夏日馬上來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才干落低這惱人的溫度呢？人們可能都會說，最好的方法莫過于游泳了。是呀，夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，固然是個不錯的挑選。但無數人卻忽視了游泳潛在的驚險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。 那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了?？蓻]過一會兒，我的腿驀地抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音“

56、救命??！”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的治理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來?；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼猓聿煌５匕l(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。 這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水；特殊不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量挑選配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館

57、，在發(fā)生突發(fā)事件時，我們的生命才干得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都惟獨一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水！ 防溺水安全作文600字9 俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。 防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特殊是緊急情況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。 等到教練發(fā)覺他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不同意去游泳了。 這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得嚴寒。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就