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文檔簡介

1、innovation is the only way out. eliminate yourself, otherwise competition will eliminate us.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)精選中學教師工作總結(jié)6篇 中學教師工作總結(jié) 篇1一、活動開展情況為了保證教研活動的正常開展,首先我們抓了學校和系部兩級教研活動計劃的制定。在開學初,教科室根據(jù)省電大有關(guān)文件要求的精神,制定了學校教研計劃,要求各系部按照學校的安排,再結(jié)合本系部的特點,制定出自己的計劃。有了計劃安排,教研活動的開展就有了依據(jù)。當然,本學期由于臨時性任務(wù)比較多,學校和系部在實施過程中對計劃都做了比較大的調(diào)整

2、,但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。其次我們認真抓好每次教研活動的考勤。按照各系部開課情況,編排好教研活動分組表,發(fā)到系部??记诠ぷ饔山炭剖液徒虅?wù)處聯(lián)合進行,每一個周二的下午四點,都到各系部查看,對照分組表清點人數(shù),做好記錄。由于考勤工作抓得扎實,各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。再次,各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項:學習教育教學理論、備課上課的研究、聽評課活動、研討課程改革、教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排,兼顧了日常工作實踐和提高理論水平的兩方面要求。二、一些好的做法在本學期里,各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課教師的實際需要

3、,踏踏實實地開展教研活動,形成了一些好的做法。1、認真學習有關(guān)資料(material),提高理論水平。通過教研活動,學習新知識、新理論是一個很重要的任務(wù),這是因為時代變化了,國家對人才培養(yǎng)的標準、規(guī)格有新要求,如果我們搞教育工作的人不學習,就很可能把力氣使錯地方,造成該做的事不做,不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學習方面,文經(jīng)系經(jīng)法組、計算機系、工美系做得比較好。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學習,這對于轉(zhuǎn)變教育觀念,提高思想認識很有幫助。2、加強教學工作研究,著力提高教學質(zhì)量。對教學工作的研究包括下列方面:聽課、評課活動,開設(shè)公開課,進行考試方法改革的嘗試等。3、把教科研工作納入教

4、研活動之中。文經(jīng)系經(jīng)法組在教研活動時間里研討了本學期課題研究問題,組織申報集體課題,明確了個人課題;工美系布置有關(guān)人員閱讀資料(material),再互相交流,集中集體智慧確立自己的課題。這種做法對推進我校研究風氣的形成大有好處。4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想,進行課程建設(shè)的探討。中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定指出:實施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。要實施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,關(guān)鍵的問題是要設(shè)計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系,并改革課程管理制度。本學期,學校布置每個系部都要確立一門課程進行課程改革的探討,目的是變學科中心課程為學生中心課程,變篩選教育課程為普

5、及教育課程,變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。計算機系對計算機常用工具軟件、多媒體軟件使用的課程改革問題進行了探討;工美系確定餐飲為改革課程,加大了實踐教學的力度。三、值得注意的一些傾向1、教研工作缺少方向和計劃性。對于我們學校的教研工作應(yīng)該以什么為重點,通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念,短期目標和長期目標是什么,通過什么樣的步驟來實現(xiàn)目標等等問題,我們還沒有理出一個頭緒來,所以在計劃安排上不是變得太多,就是繁雜瑣碎,缺少章法。2、學習教育教學理論自覺性和學習的深度還不夠。我們從各系部教研工作總結(jié)中可以看到,安排了學習活動的只有三個系,學習的內(nèi)容范圍也不大,特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)

6、常性的學習。國務(wù)院發(fā)出了開展素質(zhì)教育的號召,在我們這樣的學校里,從學生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要,從管理體制看又有進行教育教學改革的很大空間,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪撬刭|(zhì)教育的理念、思想和欲望,所以更需要學習。但是我們還沒能把學習提高到應(yīng)有的高度來認識,只是當成教研活動的點綴,這是很不夠的。3、跟學習不夠相關(guān)聯(lián)的是教學研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上,抓教案的規(guī)范化,抓課堂教學的環(huán)節(jié)設(shè)計,搞公開課展示等等,對學生的研究還沒有提到議事日程,還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”,談不到發(fā)揮學生的主體作用。從總體看還缺少教育教學改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相

7、稱的。4、個別系對教研活動應(yīng)該如何搞思路不清,表現(xiàn)為活動安排缺少層次和條理,總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上,可以說是撿了芝麻丟了西瓜。以上這些問題,我們將在下學期努力加以避免,把我校教研工作提升一個層次。中學教師工作總結(jié) 篇2我叫_x,男,漢族,1981年9月出生,大學學歷,現(xiàn)為靈臺縣蒲窩中學教師。20_年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼?,先后?jīng)過自修學習,取得了大專、大學學歷,20_年10月取得中學二級教師資格。我自分配起即在蒲窩中學任教,從教13年,一直承擔初中語文教學和班主任工作,自20_年期兼任蒲窩中學政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報中學一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以

8、來的工作情況總結(jié)如下:一、思想學習方面作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽,從教以來,我愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,無私奉獻,認真完成各項工作任務(wù)。我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。20_年通過自修,取得了大學學歷。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng)

9、,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。在教學上我認真鉆研教材、課標,全面掌握初中語文教學體系,做到成竹在胸。二、教育教學方面在教學上我認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學生的學習積極性,有激發(fā)學生的情感,使他

10、們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時我還積極實施新課程改革,虛心向同行請教,耐心輔導(dǎo)學生,對學生嚴而有度,熱愛學生,平等的對待每一個學生,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在搞好教學工作的同時,我還積極開展教學研究,曾參與初中學困生成因與對策課題研究,組織開展作文自評法課題研究,取得了顯著成績。同時我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學的教學方法,盡快提高教學水平,任職以來先后指導(dǎo)5名青年教師成長為校級骨干教師,成為學校教育教學的中堅力量。三、學校管理方面在學校管理工作中,我能明確工作定位,嚴以律己,寬以待人,注意維

11、護校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團結(jié),執(zhí)行各項學校和集體的決定,努力做好學校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時時處處起好帶頭模范作用,積極主動幫助其他同事,用自身點點滴滴的言行感召周圍的同志。從20_年起,我主抓學校的德育工作,包抓語文教研組和初三年級組。在抓工作中他堅持從實際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標謀劃,扎實苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅持以愛國主義教育為主線,以守則、規(guī)范教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補充,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自學能力為重點,加強學生基本行為習慣的養(yǎng)成教育,以教會學生學會做人,

12、提高學生綜合素質(zhì)為最終目標,堅持開展主題教育,規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學困生幫扶工作,積極組織各種主題實踐活動,以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過抓師德師風,促進良好學風的形成,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康的個性和健全的人格。近幾年均高標完成了學校的德育任務(wù),學生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學生管理、抓教學指導(dǎo),了解學情、教情,研究教學動向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要務(wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學校初三級的學風穩(wěn)定的

13、,中考成績均處于前列。四、晉升后的工作設(shè)想如果我能夠順利晉升,我將認真執(zhí)行黨的路線,堅決貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻,扎扎實實工作,勤勤懇懇干事,積極學習現(xiàn)代教育教學理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗,深入研究教學規(guī)律,進一步掌握科學的語文教學方法,積極探索高效課堂教學模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學效益,提升教學質(zhì)量,努力做一個讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。中學教師工作總結(jié) 篇3本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,

14、精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束。一、本周工作回顧1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。3、青年教師專業(yè)成長匯報課。二、本周工作從以下幾個方面總結(jié):1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為

15、規(guī)范,放學隊好,繼續(xù)發(fā)揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過,2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。3、教學秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進出樓等時間內(nèi),4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服。5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現(xiàn)在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不

16、能放松,還要加強訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習慣。6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導(dǎo),二次會議是在新生入學后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全。三、需要注意和改正的地方:1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽

17、課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點看看,那些班級不唱。然后通報。3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全。本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。中學教師工作總結(jié) 篇4本人本學期擔任初一年13班生物科教學工作,兼任校黨支部紀檢委員和校辦公室副主任。能做到教學和行政工作兩不誤,在做中學,不斷提高自己的教育教學和管理水平,各項工作順利完成,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、教學工作方面1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣初一年學生剛告別天真的童年進入初中學習,尚未完全

18、適應(yīng)初中生活。學習的自覺性較差,當務(wù)之急是培養(yǎng)他們良好的學習習慣。如學會預(yù)習、復(fù)習;學會分組合作學習;學會課堂做筆記;學會提問題;考試時學會審題和做題技巧等等。這樣通過培養(yǎng)良好的學習習慣,為后繼學習打好基礎(chǔ)。2、激發(fā)學生濃厚的學習興趣愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!北緦W期我嘗試從以下幾個方面激發(fā)學生的學習興趣:(1)充分施展個人的人格魅力去吸引學生,進而使他們對生物學產(chǎn)生濃厚的興趣;(2)給每節(jié)課開好頭,根據(jù)不同情況、不同的內(nèi)容設(shè)計不同的導(dǎo)入,激發(fā)興趣;(3)運用多種教學手段,化靜為動,化抽象為具體,變復(fù)雜為簡單,吸引學生的注意力,使他們處在一種快樂的學習情緒中,培養(yǎng)學習興趣;(4)利用成

19、語、詩詞、順口溜、小故事等生動形象的描述,培養(yǎng)學習興趣;(5)充分聯(lián)系現(xiàn)實生活和社會熱點,學以致用,激發(fā)學習興趣;(6)利用豐富多彩的生物課外活動,使學生對生物“入迷”,培養(yǎng)學習興趣;(7)及時評價學生在課堂教學中的表現(xiàn),使學生的學習興趣得到保持和增強。3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平本人于20_年4月25日至12月15日積極參加省中小學班主任遠程培訓(xùn)工作。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實驗中學生物科學科指導(dǎo)組成員,能積極作好學科指導(dǎo)和教學研究工作。撰寫教學論文初中生物結(jié)業(yè)會考總復(fù)習策略和新課程背景下的初中生物學課堂教學初探發(fā)表在泉州教研通訊20_年第12期(生物版)。認真指導(dǎo)學生的第二課堂活

20、動,在20_年12月校第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉片模型制作”比賽中指導(dǎo)學生獲獎,其中一等獎1名(c3洪雅蘭)、二等獎1名(c3張露露)、三等獎1名(c2林芙蓉)。認真做好傳幫帶,指導(dǎo)黃乙婷等老師的教育教學工作。二、其他工作方面參與行政工作能盡職盡責。如學校辦公室的工作雖千頭萬緒,但仍能不厭其煩,分清主次,與本處室成員一道努力做好協(xié)調(diào)各處室和服務(wù)教職工等各項工作,使各項常規(guī)工作逐步走向規(guī)范化的軌道。本人在教育教學等各項工作方面雖取得一定的成效,但仍存在一些不足,如本學期教學上學生練習訓(xùn)練量不足、與學生接觸并解決生物問題的時間還要更多等。在新的學期里我將繼續(xù)揚長避短,爭取把各項工作做得更好。中學教師

21、工作總結(jié) 篇5光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20_20_學年第二學期又將結(jié)束了。本學期來,隨著學校的發(fā)展,我的工作又有了新的變化,除了一個星期6節(jié)的信息課教學,在教導(dǎo)處方面我的工作內(nèi)容是負責網(wǎng)站空間的更新、維護以及多媒體室的管理,教師教學影像資料的保管,以及教導(dǎo)處臨時安排的任務(wù);另外,由于學校在未來三年里評省一級學校,在這方面我工作就是負責:1、近三年多媒體、功能室使用情況登記表;2、教師課件制作、使用情況登記表;3、學校網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)材料;4、多媒體教室使用登記表;5、近一年專任教師運用多媒體計算機技術(shù)進行教學課時統(tǒng)計表;6、高中畢業(yè)生制作的多媒體作品;7、近三年信息技術(shù)測試成績登記表、合格率

22、統(tǒng)計表?;仡櫛緦W期,本人努力工作,認真完成學校安排的各項工作,參與教學管理和教育教學。經(jīng)過一個學期的努力,對學校教學管理、教育思想和觀念的感悟和理解,首先是教學方面,以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學生的特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,使不同水平的學生都學得愉快、學得好。其次是在教導(dǎo)處的工作,作為一名管理學校教學必備的多媒體課室的工作人員,首先是清楚自己責任的,對每個登記使用多媒體課室的老師都認真的負責,去解決他們多遇到的問題;在清楚自身責任的情況下,認真的為每一節(jié)課負責,做到課前和課后都對多媒體課室的檢查,確保課

23、室的正常使用,發(fā)現(xiàn)破損情況時及時上報學??倓?wù)處。由于學校的安排,我負責了學校網(wǎng)站的建設(shè),經(jīng)過兩個學期的努力,終于把學校的網(wǎng)站建設(shè)完成,接下來是對網(wǎng)站的管理和維護,保持學校網(wǎng)站的正常運作。在本學期的教學歷程中,由于課時比較少,從教學中去培養(yǎng)學生信息的深刻認識,同時建立起學生掌握信息,挖掘信息,如何處理信息利用信息的學習思維。更重要的是讓學生懂得去辨認什么是有用有益信息,什么是有害信息,從而達到對信息安全意識的建立,防范計算機犯罪。信息技術(shù)不同于一般的學科,而是一門實踐性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為

24、主的呆板教學方法,利用信息技術(shù)課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。經(jīng)過上述的教學,讓學生從實質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計算機技術(shù)及其中的一系列問題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,并且激發(fā)了學生的興趣。下一步就要真正接觸到怎樣使用計算機這個先進的工具了。信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速、更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代的步伐。如何高質(zhì)量的完成信息技術(shù)課的教學,我認為,除了教師在教學中不懈地努力之外,更重要的莫過于教學環(huán)境的改善。一個良好的學校環(huán)境,對于開好這門課是至關(guān)重要的。在一個學校里,如果從學校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師都不關(guān)心支持,甚至排斥這門課的話,教師怎能去盡力工作,怎能順暢地完成這門課的教學。建立一個良好的學習環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個學習計算機所必須的環(huán)境,是目前信息技術(shù)課最為迫切的任務(wù)。有了這樣好的學校環(huán)境的支持,信息技術(shù)課的教學才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化。一個好的學校環(huán)境是重要的,一個良好的社會環(huán)境也不可缺少。對于一個新生的事物,只有得到社會各界的支持和幫助,才能更好地向前發(fā)展。如果一個社會對信息

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