信用聯(lián)社干部競聘工作方案

1、 信用聯(lián)社干部競聘工作方案 根據(jù)省聯(lián)社對的批復要求，為科學發(fā)現(xiàn)和選拔人才，建立和完善能上能下，符合現(xiàn)代金融要求的用人機制，特制定本方案。 一、基本原則 1、堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。 2、堅持干部的“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t。 3、實行黨管干部與群眾參與相結合，個人自愿與組織決定相結合的原則。 二、組織領導 1、成立競聘工作領導小組。組長：（中國.文學.家園.網(wǎng)站），成員：（中國.文學.家園.網(wǎng)站） 。領導小組下設辦公室，林福臣同志兼任辦公室主任，負責競聘工作的具體組織實施工作。 2、成立資格審查組，負責對審報人員資格進行審查。 3、成立監(jiān)票組，負責對整個競聘工作實施監(jiān)督，并負

2、責評議結果的統(tǒng)計。 三、競聘崗位 1、兩個副科長崗位：綜合科副科長(兼文書)1人(分管人力資源管理工作)、財務科副科長(兼會計輔導員)1人。 2、五個辦事員崗位： 綜合科：秘書1人，勞資員1人 稽核監(jiān)?？疲夯藛T1人 業(yè)務管理科：計劃統(tǒng)計員1人 財務科：綜合核算員1人。 四、參加競聘的人員范圍 現(xiàn)有借調人員(不包括工勤人員)和轄內信用社符合條件的正式員工。 五、競聘的條件 1、有較高的政治素質，工作作風正派，無違規(guī)違紀行為紀錄； 2、身體健康，愛崗敬業(yè)，工作業(yè)績突出 3、?？埔陨蠈W歷，年齡不超過40周歲 原農(nóng)改辦組長或具有大本學夯的縣聯(lián)社中層正職且任職三年以上的，可競聘副科長崗位。 現(xiàn)有借調人

3、員、具有大本學歷的聯(lián)社中層正職或具有三年以上工作經(jīng)歷的本科畢業(yè)生(第一學歷)可競聘辦事員崗位。 以上任職時間、年齡截止時間為2010年7月31日。 六、競聘上崗程序 1、組織發(fā)動(9月13日) 召開辦事處借調人員和聯(lián)社分管人事的負責人會議，傳達本次競聘的實施方案，組織發(fā)動符合條件的人員參加競聘。 2、個人報名(9月15日上午) 符合競聘條件且自愿參加競聘的人員，均可報名參加競聘，報名時需填寫 3、資格審查(9月15日-16日) 資格審查組按規(guī)定條件對報名人員資格進行審查，審查合格的方可參加競聘。 資格審查合格者名單于9月16日通知辦事處各科室和有關聯(lián)社。 4、演講答辯、民主評議(9月17日)

4、演講答辯在辦事處全體人員和聯(lián)社理事長、主任大會上進行。演講內容包括競聘者的個人簡歷、競聘崗位、競聘優(yōu)勢等。 演講時間不超過5分鐘，答辯時間不超過2分鐘。 演講答辯順序，按抽簽順序號確定。 民主評議。采取無記名投票方式，由與會的干部職工對競聘者是否勝任競聘崗位進行民主評議。民主評議滿分100分，其中借調人員、聯(lián)社理事長主任各占30%，班子成員占40%。 5、確定考察人選 競聘工作領導小組根據(jù)民主評議的結果，本人實際工作能力，崗位工作需要確定初步考察人選。 6、組織考察 競聘工作領導小組組織人員對擬任部門負責人的德、能、勤、績進行全面考察。考察范圍為所在科室、聯(lián)社和相關其他人員。 7、主任辦公會研

5、究。 考察結束后，將考察情況提交主任辦公會研究，初步研究擬任部門負責人人選和一般工作人員人選。 8、進行事前報批和報備 根據(jù)省聯(lián)社要求，對擬任部門負責人和一般工作人員的有關材料上報省聯(lián)社進行審查和報備。 9、公示 對確定的擬任部門負責人人選，按照有關規(guī)定予以公示。 公示舉報由競聘辦公室受理。電話：6655885 10、辦理聘任、聘用手續(xù) 經(jīng)公示無異議的，由綜合部門按規(guī)定辦理聘任、聘用手續(xù)。其中需報省聯(lián)社備案、審批的干部，按有關規(guī)定辦理。 七、紀律與監(jiān)督 1、競聘上崗是加強辦事處機關干部隊伍建設的一件大事，要加強對競聘工作的組織領導，嚴明人事工作紀律，加強監(jiān)督檢查，嚴格按照規(guī)定的程序和條件組織實施，保證競聘工作的公開、公平、公正，堅決杜絕選人用人上的不正之風。 2、堅決查處各種違規(guī)違紀行為，凡出現(xiàn)下列情況之一的，取消其競聘資格，對當事人要 追究責任，直至給予紀律處分： (1)競聘過程中有嚴重作弊和弄虛作假行為的； (2)民主評議中以各種方式拉選票或對群眾投票施加影響的 (3)不服從組織調整決定或落聘后無理取鬧、擾亂正常工作秩序的 (4)其它違紀行為 3、聘任、聘用過程中出現(xiàn)下列情形之一者，追究有關人員的責任： (1)隨意放寬資格條件或審查把關不嚴，造成不良影響的 (2)發(fā)生泄露答辯題目或