豎笛興趣小組教案

1、嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的基礎(chǔ)練習(xí)左手五個(gè)音的練習(xí)：以筒音作1，見下圖：（表示按孔、表示開孔）笛子是我的好朋友 4/4 筒音作1 緩吹（輕吐音）嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的基礎(chǔ)練習(xí)右手四個(gè)音的練習(xí)：以筒音作1，見下圖：（表示按孔、表示開孔）嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的基礎(chǔ)練習(xí)高音的練習(xí)：以筒音作1，見下圖：（表示按孔、表示開孔）這是將豎笛的指法教學(xué)分為幾個(gè)階段來實(shí)施，如高音豎笛的教學(xué)在第一階段首先學(xué)習(xí)左手部分的“5

2、”一個(gè)音，隨后用該音作節(jié)奏的練習(xí)和簡(jiǎn)單的伴奏，以引起學(xué)生對(duì)豎笛的濃厚興趣。隨后再加為兩個(gè)音、三個(gè)音、四個(gè)音、五個(gè)音（5、6、7、1、2）；第二階段學(xué)習(xí)4、3、2、1幾個(gè)音；第三階段學(xué)習(xí)高音區(qū)的3、4、5、6；第四階段學(xué)習(xí)變化音；第五階段學(xué)習(xí)高音區(qū)的7、i、2三個(gè)音及其同音組的變化音。通過指法分段教學(xué)，學(xué)生在每一個(gè)階段都能夠鞏固所學(xué)的指法，并能進(jìn)行一些藝術(shù)實(shí)踐。嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)單吐送氣時(shí)，舌尖很快地向回收，且立即回到原來的位置，像讀“吐”字。此法適于四分音符或八分音符等時(shí)置較短的音符，也可作為全音符、二分音符的音頭。

3、如：嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)單吐送氣時(shí)，舌尖很快地向回收，且立即回到原來的位置，像讀“吐”字。此法適于四分音符或八分音符等時(shí)置較短的音符，也可作為全音符、二分音符的音頭。如：嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)連音與吹單音的長(zhǎng)音相似，送氣時(shí)，舌尖向后回收，吹奏至連音線內(nèi)最后一個(gè)音以后回到原位，平緩地發(fā)出“吐”字。嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)斷音與吹奏相似，但發(fā)音更為迅速、短促，以造成輕快的效果，其

4、符號(hào)在簡(jiǎn)譜中為“”或“”，在五線譜上則為小圓點(diǎn)“”。嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)雙吐類似讀“吐客”字音，前者由舌尖后移，后者由舌根前移而發(fā)音。雙吐適于連續(xù)的十六分音符，標(biāo)記為“tk”。嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏的技巧練習(xí)三吐 三吐分為兩種，一種是前八后十六分音符組合的節(jié)奏“”，發(fā)音為“吐吐客”（ttk），另一種是由前十六后八分音符組合的節(jié)奏“”，發(fā)音“吐客吐”（tkt）。我們可將例5變?yōu)槿戮毩?xí)曲。嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏練習(xí)嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏練習(xí)嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏練習(xí)嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏練習(xí)嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)人數(shù)缺席隊(duì)員名單活動(dòng)內(nèi)容豎笛吹奏練習(xí)嘶馬小學(xué)少年宮、“小紅花”藝術(shù)社