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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)培訓(xùn)師企業(yè)培訓(xùn)師 講師:劉講師:劉 園園 指導(dǎo)老師:王菊秋指導(dǎo)老師:王菊秋 個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷 目目 錄錄 企業(yè)企業(yè) 培訓(xùn)師培訓(xùn)師 自我認(rèn)知自我認(rèn)知 職業(yè)興趣職業(yè)興趣 經(jīng)營(yíng)管理型(經(jīng)營(yíng)管理型(E)得)得9.5分分 社會(huì)活動(dòng)型(社會(huì)活動(dòng)型(S)得)得8.9分分 常規(guī)事務(wù)型(常規(guī)事務(wù)型(C)得)得5.8分分 現(xiàn)實(shí)技能型(現(xiàn)實(shí)技能型(R)得)得5.3分分 探索研究型(探索研究型(I)得)得4.8分分 藝術(shù)創(chuàng)造型(藝術(shù)創(chuàng)造型(A)得)得2.5分分 職業(yè)性格職業(yè)性格 推薦職業(yè)推薦職業(yè) 銷銷 售售 培訓(xùn)講師培訓(xùn)講師 業(yè)務(wù)拓展業(yè)務(wù)拓展 主管主管/ /經(jīng)理經(jīng)理 國(guó)國(guó) 內(nèi)內(nèi) 貿(mào)易經(jīng)理貿(mào)易經(jīng)理 區(qū)區(qū) 域域 銷售

2、管理銷售管理 渠渠 道道 分銷經(jīng)理分銷經(jīng)理 推薦職業(yè)推薦職業(yè) 職業(yè)能力職業(yè)能力 組織管理能力組織管理能力8.5 社會(huì)交往能力社會(huì)交往能力8.5分分 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力7.6分分 言語(yǔ)能力言語(yǔ)能力6.9 書寫能力書寫能力6.9分分 動(dòng)手能力動(dòng)手能力6.6 運(yùn)作協(xié)作能力運(yùn)作協(xié)作能力6.6 數(shù)理能力數(shù)理能力6.6分分 察覺(jué)細(xì)節(jié)能力察覺(jué)細(xì)節(jié)能力6.3分分 空間判斷能力空間判斷能力5.7分分 自我認(rèn)知小結(jié) 根據(jù)以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重根據(jù)以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重 新認(rèn)識(shí)了自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),也有不少新認(rèn)識(shí)了自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),也有不少 的不足。好的開(kāi)頭等于成功的一半,正確認(rèn)識(shí)的

3、不足。好的開(kāi)頭等于成功的一半,正確認(rèn)識(shí) 自己,明確自己適合什么樣的職業(yè)以及對(duì)自己自己,明確自己適合什么樣的職業(yè)以及對(duì)自己 的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自 己更加快速的走向自己的成功。在以后的生活己更加快速的走向自己的成功。在以后的生活 中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷完善,彌補(bǔ)自己的不中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷完善,彌補(bǔ)自己的不 足,從而讓自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。足,從而讓自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。 職業(yè)分析職業(yè)分析 環(huán)境分析環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟(jì)狀況 良好,在人生 觀,價(jià)值觀方 面,父母給了 我很大的影響。 學(xué)校環(huán)境分析: 百年農(nóng)校勵(lì)志耕

4、 耘 樹(shù)木樹(shù)人學(xué) 校嚴(yán)格要求學(xué)生 在品德、學(xué)習(xí)、 實(shí)踐、生活中全 方位挖掘自身潛 力。 社會(huì)環(huán)境分析:我 國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 也必然帶來(lái)需求的 變化,從而造成一 些新興行業(yè)需求人 才、中高級(jí)人才供 不應(yīng)求,而一些傳 統(tǒng)行業(yè)、過(guò)剩產(chǎn)能 和落后產(chǎn)能的行業(yè) 卻出現(xiàn)大批失業(yè)人 群。 職業(yè)定位職業(yè)定位 企企業(yè)培訓(xùn)師業(yè)培訓(xùn)師 職業(yè)定位職業(yè)定位 SWOT分析分析 善于公眾演說(shuō),語(yǔ) 言表達(dá)能力較強(qiáng) 善于交際,人際關(guān) 系好 樂(lè)于與人交往和溝 通,善于開(kāi)導(dǎo)別人 隨時(shí)準(zhǔn)備接受新事 物,擁有豐富的想象 力 還沒(méi)有豐富的實(shí)戰(zhàn) 經(jīng)驗(yàn) 做事有時(shí)缺乏穩(wěn)重, 易于急躁 不擅長(zhǎng)拒絕別人的 請(qǐng)求 做事有時(shí)拖拉,對(duì) 環(huán)境資源的利用不夠

5、 主動(dòng) 家庭對(duì)自己的選擇 大力支持 大學(xué)期間的經(jīng)歷使 我具備了一些相關(guān)能 力 目標(biāo)行業(yè)有非常好 的發(fā)展前景 面對(duì)太多的誘惑容 易喪失目標(biāo),迷失方 向 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng) 爭(zhēng)激烈 工作具有很強(qiáng)挑戰(zhàn)工作具有很強(qiáng)挑戰(zhàn) 性,對(duì)能力要求較高性,對(duì)能力要求較高 SWOT分析 匹配的職業(yè)匹配的職業(yè) 職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人 培訓(xùn)工作著培訓(xùn)工作著 企業(yè)管理企業(yè)管理 教教 師師 銷售人員等銷售人員等 確定目標(biāo)確定目標(biāo) 計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施 路徑設(shè)計(jì)路徑設(shè)計(jì) 評(píng)估調(diào)整評(píng)估調(diào)整 一直做市場(chǎng)營(yíng)銷 工作,從底層到 中層再到高層。 一直在公司內(nèi) 部做內(nèi)訓(xùn)工作, 而不是成為職業(yè) 講師。 加盟其他培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)做講師,而 不是成立自己的 培訓(xùn)公司。 No

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