初中思想品德《中國夢——科技夢我踐行》研究性學(xué)習(xí)活動設(shè)計

1、中國夢科技夢，我踐行 研究性學(xué)習(xí)設(shè)計模板作者姓名任職單位學(xué)科思想品德年級八年級單元標題中國夢科技夢研究性學(xué)習(xí)名稱中國夢科技夢，我踐行所需時間開展此研究性學(xué)習(xí)所需的時間：2課時.【學(xué)習(xí)目標】1、 通過對此研究性學(xué)習(xí)報告的學(xué)習(xí)，了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，指導(dǎo)與發(fā)達國家的差距，感受創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。2、 培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、加工和應(yīng)用各種信息，尋找解決問題的途徑和方法。3、鼓勵學(xué)生積極參加小發(fā)明、小制作活動，引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中遇到的一些技術(shù)問題，增強他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。【情境】一、導(dǎo)入情景：給學(xué)生播放太空授課的視頻，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣案例：王亞平太空授課將

2、全程直播 持續(xù)約40分鐘南方都市報報道：中國首位“太空老師”王亞平將首次面向中小學(xué)生開展太空授課和天地互動交流等科普教育活動。女航天員王亞平將成為中國首位“太空老師”。 由于地球與太空的重力差異，導(dǎo)致許多地面上的現(xiàn)象到了太空變得不同。美麗的肥皂泡到了太空，能不能破滅？物體在太空中如何飄?。吭谔罩谢鹧鏁鞘裁葱螤?？屆時，或許能從我們的太空老師那里找到答案。設(shè)計問題:1、通過王亞平老師的太空授課，你學(xué)到了哪些知識？2、是什么方法實現(xiàn)了王亞平老師的太空授課？你對這個領(lǐng)域感興趣嗎？3、你了解我國這一領(lǐng)域的發(fā)展獻現(xiàn)狀嗎？建議：（通過對這三個問題的交流，引出本課研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)主題。學(xué)生在回答以上三個問

3、題時暢所欲言，可以展示搜集的資料展示中國的科技現(xiàn)狀。）【任務(wù)】1、全班同學(xué)做我的夢想問卷調(diào)查。2第一、二小組的同學(xué)通過網(wǎng)上查閱、報刊搜集等途徑，小組展示資料我國科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀。3. 第三、四小組的同學(xué)點差中學(xué)生在日常生活中所進行的小發(fā)明小創(chuàng)造成果，課堂上資源共享。4、全班同學(xué)課后參觀青島市科技規(guī)劃館，并寫出參觀感言 ?！具^程】一、 成果展示 1、問卷調(diào)查我的職業(yè)夢想調(diào)查問卷1、你有理想or夢想嗎？2、你的夢想是什么？3、你的夢想與你父母、祖父母的夢想有何不同？（建議：通過問卷調(diào)查的形式總結(jié)出自己的夢想，并且總結(jié)出自己的夢想與自己家人夢想的關(guān)系。）2、八年級二班我的夢想部分學(xué)生調(diào)查表姓名行業(yè) 醫(yī)生

4、記者科學(xué)家教師其它畢文倩王帥王永茂孫慶林馬鑫陽葛夢瑤由志亮王麗蕰王夢行王宇翔王嬌3、關(guān)于我的夢想調(diào)查問卷數(shù)及統(tǒng)計：行業(yè)醫(yī)生記者科學(xué)家教師其它百分比18.2945918.2建議：通過問卷調(diào)查調(diào)查同學(xué)們的夢想是什么，及其夢想所占的比率，通過小組與小組交流，班級之內(nèi)相互交流得出大部分同學(xué)對科技比較感興趣）4、部分同學(xué)踐行中國夢的做法：姓名做法張春昊努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)科技夢打好堅實的基礎(chǔ)畢文倩培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力王宇翔積極參加科技活動，為將來的大發(fā)明、大創(chuàng)造打好堅實的基礎(chǔ)仝夢遠走出校門，多參加科技館，博物館。（建議：通過活動一學(xué)生進行小組與小組之間的交流和班級同學(xué)內(nèi)的相互交流，加深對問

5、題的研討。同時對其它小組的調(diào)查成果進行監(jiān)督與評價，并對其不足提出合理化建議。）二、交流探究1、 第一小組展示：“ 蛟龍?zhí)枴睗撍?“遼寧號”航空母艦2、 第二小組：關(guān)于iphone產(chǎn)品的利潤分配問題案例蘋果利潤鏈中國只賺2% 蘋果公司占據(jù)58.5%利潤25日，當(dāng)蘋果公司宣稱iphone5正式發(fā)售僅一周訂單就達到500萬臺時，這意味著遠在成都、鄭州的數(shù)十萬名在深夜中緊張加班的產(chǎn)業(yè)工人，將有更多個夜晚與休閑時的電視節(jié)目說再見。然而，在蘋果公司遍及全球的龐大產(chǎn)業(yè)鏈上，來自中國的眾多加工企業(yè)和產(chǎn)業(yè)工人，卻僅僅獲得了iphone5豐厚利潤奶油下的一小塊干癟蛋糕。在iphone這個代表世界制造業(yè)頂級水平的

6、“明星”產(chǎn)品上，中國制造再次顯露出短板和尷尬。建議：通過小組展示我國的科技成果引發(fā)各個小組對我國科技現(xiàn)狀的深思，各個小組進行交流，提升了退科技的感悟，引發(fā)他們對科技夢的思索。各個小組搜集資料相互展示，3、小小辯論賽：正方：中國的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)位居世界前列。反方：中國的科學(xué)技術(shù)水平還相對比較落后。（注：通過辯論賽的形式讓學(xué)生對中國的科技現(xiàn)狀有更深刻的認識。）（建議：教師總結(jié)評價，指出交流小組需要改進的地方)4、第三小組展示資料：校園科技之星嶗山四中七年級二班尹越：隱藏式電動遙控車位車庫2013年青島市科技創(chuàng)新大賽一等獎小組總結(jié)：尹越2013年青島市科技創(chuàng)新大賽一等獎讓我們感慨頗深。再次交流踐行

7、科技夢的做法。姓名 做法張春昊努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來的科技發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。畢文倩培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。王宇翔積極參加學(xué)校組織的科技活動，為將來的大發(fā)明、大創(chuàng)造打好堅實的基礎(chǔ)。仝夢遠走出校園，參觀科技館、博物館，激發(fā)對科技的興趣三、交流感悟 根據(jù)小組展示和交流相互總結(jié)反思（建議：可根據(jù)小組的交流認識到自己的不足，自己到底應(yīng)該怎樣做？自己收獲了什么。評價一下自己小組的分工，自己在前期準備的過程受有哪些不足。在搜集資料方面是否恰當(dāng)，資料是否符合本研究性主題等等。）四、總結(jié)提升 教師總結(jié)：我國科技只是在某些領(lǐng)域位于世界前列，但是可及整體狀況與發(fā)達國家有一定的差距。發(fā)展中國科技青少年任重而道遠，我們青少你一定要勇挑重任，為實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)科技夢而努力。課外拓展訓(xùn)練：參觀青島市科技規(guī)劃館，寫一篇200字的體驗感受?；蛘咴O(shè)計一起實踐科技夢的手抄報進行全班交流。 我的夢想調(diào)查問卷 1、【評價】1、 學(xué)生對知識點是否理解。2、 學(xué)完本課后學(xué)生是否認識到自己與父母溝通存在的問題，今后能否與父