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文檔簡介
1、 畢業(yè)設計開題報告學生姓名: 學 號: 專 業(yè): 設計題目: 指導教師: 2007年3月8日畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告1.本課題的研究意義,國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢在網(wǎng)絡技術逐漸滲入社會生活各個層面的今天,傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革,而網(wǎng)絡考試則是一個很重要的方向?;诰W(wǎng)絡的考試系統(tǒng)是傳統(tǒng)考場的延伸,加上數(shù)據(jù)庫技術的利用,大大簡化了傳統(tǒng)考試的過程。因此網(wǎng)絡考試系統(tǒng)是電子化教學不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。所以現(xiàn)在較好的考試方法為網(wǎng)絡考試,考生通過用戶名、口令進行登錄,試卷可以根據(jù)題庫中的內容即時生成,可避免考試前的壓題;而且可以采用大量標準化試題,從而使用計算機判卷,大大提高閱卷效率;還可
2、以直接把成績送到數(shù)據(jù)庫中,進行統(tǒng)計、排序等操作以前,學校的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式,每次考試至少要經(jīng)過五個步驟,即人工出卷、考生考試、人工閱卷、成績評估和試卷分析。但在網(wǎng)絡技術逐漸滲入社會生活各個層面的今天,傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革,而網(wǎng)絡考試則是一個很重要的方向。隨著計算機網(wǎng)絡應用的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)接入千家萬戶,特別是現(xiàn)在很多的高校和社會性的教育已經(jīng)建立了多媒體計算機網(wǎng)絡教室,基于web技術的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)可以借助于遍布全球的internet進行,考試既可以在本地進行,也可以在異地進行,大大拓展了考試的靈活性,從而利用現(xiàn)有的設備和技術等進行在線考試,不僅可以減輕教師和考生負擔,提高效
3、率,同時也提高了考試的質量,從而使考試更趨于公證、客觀,更能激發(fā)學生的學習興趣。試卷可以根據(jù)題庫中的內容即時生成,可避免考試前的壓題;而且可以采用大量標準化試題,從而使用計算機閱卷,大大提高閱卷效率;還可以直接把成績送到數(shù)據(jù)庫中,進行統(tǒng)計、排序等操作。所以現(xiàn)在較好的考試方法為網(wǎng)絡考試,試題內容放在服務器上,考生通過用戶名、和口令進行登錄,考試答案也存放在服務器中,這樣考試的公平性、答案的安全性可以得到有效的保證。因此,采用網(wǎng)絡考試方式將是以后考試發(fā)展的趨勢。2本課題的基本內容,預計可能遇到的困難,提出解決問題的方法和措施系統(tǒng)主要功能如下:1.在線注冊成功后可以登錄到考試中心,參加由系統(tǒng)按最新一
4、期試卷的設置隨機產(chǎn)生的試題的考試。2.提交答題,系統(tǒng)自動對照數(shù)據(jù)庫正確答案算出分數(shù),即學生當期考試的成績提交到成績庫中。3.對每一期考試提交一次成績,如果不及格,后臺管理員(即教師)可以設置補考機會,一個人一期考試只能一次補考機會。4.題庫的維護(包括判斷題、選擇題和填空題添加、刪除和修改)、試卷的維護、成績的統(tǒng)計、學生的查詢與管理等。系統(tǒng)主要分為前端、后端兩大管理系統(tǒng),包括4大功能模塊,如圖4所示。(1) 用戶類型系統(tǒng)用戶分為兩類:學生類用戶和管理員(教師)類用戶。學生類用戶是指當前系統(tǒng)中所有的學生。此類用戶只能對自己的信息進行初次注冊及瀏覽,不具有瀏覽和查詢他人信息的權利,也不能對自身和他
5、人的信息進行管理。管理員(教師)類用戶可以對自己和他人的信息進行瀏覽、查詢以及修改等管理。同時具有題庫的維護、試卷的維護和成績的統(tǒng)計等功能。(2) 后臺考試管理模塊此模塊只能管理員(教師)類用戶開放。管理員(教師)類用戶可以對題庫(包括判斷題、選擇題和填空題)進行增加、刪除、修改等操作。如果當前瀏覽部分不能滿足管理員(教師)的要求,提供搜索條件可以在現(xiàn)有信息中進行查詢。不僅可以對策劃試卷的題型、分數(shù)等進行創(chuàng)建、修改和刪除操作,而且可以對考試成績進行查詢,根據(jù)實際情況對具有補考資格的學生批準補考,還可以對學生資料進行查找和刪除。(3) 考試管理模塊此模塊對學生類用戶開放。學生類用戶可以以瀏覽自己
6、以往的學習成績,也可以參加考試,對創(chuàng)建的試卷中的題目進行回答。答題完畢,系統(tǒng)自動對照數(shù)據(jù)庫正確答案算出分數(shù),即學生當期考試的成績提交到成績庫中。課題難點在于:1. 在試卷生成過程中,試題選擇的隨機性,以避免多次出題,同一題目或同一類題目多次出現(xiàn).2. 學生考試的界面控制。一方面,為學生提供易用答題環(huán)境;另一方成,還需為學生創(chuàng)造一考試的氛圍,如提示離考試結束有多少時間,已答多少題,還未答多少題等。3. 在線考試流程設計。簡分整個系統(tǒng)的使用。開發(fā)工具dreamweaver mx中文版的使用背景dreamweaver mx中文版的出現(xiàn),使制作一個功能強大的網(wǎng)站,變得很容易,可以輕易的做出以前被認為很
7、復雜的asp,php網(wǎng)站。dreamweaver mx是一款專業(yè)的html編輯器,用于對web站點、web頁和web應用程序進行設計、編碼和開發(fā)。無論直接編寫html代碼的駕馭感還是偏愛在可視化編輯環(huán)境中工作,dreamweaver都會提供幫助良多的工具,豐富web創(chuàng)作體驗。利用dreamweaver中的可視化編輯功能,可以快速地創(chuàng)建頁面而無需編寫任何代碼。不過,如果喜歡用手工直接編碼,dreamweaver還包括許多與編碼相關的工具和功能。并且,借助dreamweaver,還可以使用服務器語言(例如asp、asp.net、coldfusion標記語言(cfml)、jsp和php)生成支持動態(tài)
8、數(shù)據(jù)庫的web應用程序。使用dreamweaver也可以制作出整個網(wǎng)站,只是dreamweaver本身不適合處理圖片,需要photoshop或者fireworks的配合。使用dreamweaver制作靜態(tài)站點的流程:新建站點站點文件命名定義頁面屬性插入表格定義頁面大小轉換到布局視圖添加內容插入導航條轉換到標準視圖工作添加鏈接使用代碼片斷定義及應用css添加動態(tài)交互鏈接站點各個頁面。dbms數(shù)據(jù)庫技術產(chǎn)生于20世紀60年代中期,是數(shù)據(jù)管理的最新技術,也是計算機科學的重要分支。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是僅次于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。數(shù)據(jù)庫在建立、使用和維護時由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制。
9、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)使用戶能方便地定義數(shù)據(jù)和操縱數(shù)據(jù),并能夠保證數(shù)據(jù)的安全性、完整性、多用戶對數(shù)據(jù)的并發(fā)使用及發(fā)生故障后的系統(tǒng)恢復。 dbms(數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))的選擇。microsoft公司推出的windows數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)access不僅是關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),同時它也被設計為windows圖形用戶界面應用程序生成器。microsoft公司采納了dbase和foxpro這兩個關系數(shù)據(jù)庫的特點來設計access,為其增加了窗體和報表設計功能,并借鑒visual basic語言,加入了許多程序設計功能。中文版access 2003具有和office 2003中word2003、excel 2003等相同
10、的操作界面環(huán)境以及與其直接連接的功能,并且提供了更為方便的操作捷徑方式。access 2003是完全面向對象、采用事件驅動機制的關系型桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。與其他數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)相比,它具有如下幾大特點: 同時面向數(shù)據(jù)庫最終用戶和數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員; 典型的開放式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng); 支持多媒體的應用與開發(fā); 內置了大量的函數(shù); 提供了許多宏; 提供了聯(lián)機幫助功能; 基于web的智能管理功能; 更智能的自動拼寫與語法檢查器; 更符合個人網(wǎng)絡用戶和需求。基于access 2003的這些功能與特點我們選擇了它來管理本軟件中涉及到的數(shù)據(jù)信息。aspasp(active server pages)實質是一種服務器端腳
11、本環(huán)境。asp腳本呈現(xiàn)將在服務器端運行??蛻舳酥灰褂每蓤?zhí)行html代碼的瀏覽器,即可瀏覽通過asp設計出來的頁面內容。當程序執(zhí)行完后,服務器僅將執(zhí)行的結果返回給客戶端瀏覽器,這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負擔,大大提高了交互的速度。 asp并不是一種純粹的編程語言,它使用的語言是:vbscript和jscript語言。在一個asp應用程序中可以用其中的一種腳本語言,也可以結合這兩種腳本語言使用。畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告3本課題擬采用的研究手段(途徑)和可行性分析該課題主要按以下步驟來完成:一、 查詢相關資料,了解本系統(tǒng)的研究意義??梢陨暇W(wǎng)搜索或者是去圖書館查閱相關資料。二、通過查詢資料了
12、解該系統(tǒng)要如何做,及要做哪些東西。三、設計出大體上的功能模塊,畫出模塊圖。四、通過進一步的了解,對每個功能模塊進行細化,將每一步都想清楚。制定出每一步的做法和注意的地方。五、對設計好的程序進行調試,通過調試發(fā)現(xiàn)存在的問題并解決,從而達到完善系統(tǒng)的目的。六、最后,整理各階段的設計記錄文檔,寫成論文稿。實驗環(huán)境:1設計環(huán)境硬件環(huán)境l 服務器端隨著計算機硬件的高速發(fā)展,現(xiàn)在普通的機子已經(jīng)可以做為一個服務器端使用。cpu:c 2.0或更高硬盤:40g或更多內存:128m或更高(建議使用256m)l 用戶端cpu:c2.0或更高硬盤:20g或更多內存:64m(建議使用128m)軟件環(huán)境l 服務器端操作系
13、統(tǒng) windows 2000 server網(wǎng)絡協(xié)議 tcp/ipweb服務器 internet information server 5.0 / personal web server數(shù)據(jù)庫 access2000瀏覽器 ie5.0l 用戶端操作系統(tǒng) windows 98/windows 2000/windows xp網(wǎng)絡協(xié)議 tcp/ip瀏覽器 ie 5.02設計參考資料1馬波著.dreamweaver mx完美網(wǎng)頁設計與制作m.北京:中國青年出版社2003 2莫治雄著.閃客家園 flashmx 網(wǎng)上畫編程指南m北京:北京希望電子出版社20033羅鳳華著. photoshop 白金案例m四川:四川電子音像出版中心20034丁貴廣著asp及asp.net編程基礎與實例m北京:機械工業(yè)出版社5宣小平編著asp數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導航m北京: 人民郵電出版社2003 6鄭阿奇主編sql server實用教程m北京:電子工業(yè)出版社 20027汪曉軍、鐘平編著asp網(wǎng)絡開發(fā)技術(第二版)m.北京:人民郵電出版社2003 進程安排:第5周:課題調研、文獻檢索第6周:畢業(yè)設計開題報告、工作計劃表編制與開題報告會第7周:消化論
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