2019-2020年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)_第1頁
2019-2020年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)_第2頁
2019-2020年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)_第3頁
2019-2020年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)_第4頁
2019-2020年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)_第5頁
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文檔簡介

1、2019-2020 年保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、開窗通風(fēng)的好處是

2、()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。第1頁共11頁A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作7、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全

3、班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)8、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新9、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致10、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲11、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)

4、充水12、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。第2頁共11頁A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈

5、滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無意注意占優(yōu)勢(shì)20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬22、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗第3頁共11頁24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、

6、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。2、玩具應(yīng)擺放(),認(rèn)真(),定期(),經(jīng)常()。3、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。4、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。5、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。6、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 ( )徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗

7、手的良好習(xí)慣。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 () 有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng) ()、 ( ),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。10、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:( )、( )、()、()以及易于保潔和消毒。11、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。12、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于 ()嬰幼兒的活動(dòng), 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()、()的指導(dǎo)。13、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(

8、),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。15、缺乏維生素A可患 ()。第4頁共11頁16、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =()。18、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。19、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。20、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制

9、,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、( )一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。10、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。11、( )托兒所

10、的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。第5頁共11頁問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)?2、體弱兒童有哪幾類?3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?4、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面:5、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?分析題

11、(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處,并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后,叫小朋友仰起頭,然后用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了 2滴,然后叫幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。第6頁共11頁2、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 B4、 A5、 C6、 A7、 D8、 B9、 D10、 B11、 B12、 C13、 B14、 D15、 A16、 A17、 C18、

12、 A19、 D20、 D21、 B22、 A23、 D第8頁共11頁24、 B25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、開窗通風(fēng),紫外線燈照射2、答案:整齊、檢查、清理、消毒3、2,14、1,25、 20 306、答案:肥皂;飯前便后7、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:設(shè)備、環(huán)境10、答案:無毒、安全、牢固、耐玩11、個(gè)人12、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)13、細(xì)嚼慢咽,食物14、傳染源,傳播途徑 ,易感人群15、夜盲癥16、漱口 ,刷牙17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案:冬季保溫,夏季散熱19

13、、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷20、答案:氯、一普通提水桶判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:1、愛心2、豐富的知識(shí)3、教育意識(shí)和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。2、答:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。3、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化; ( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異第10頁共11頁3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。5、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育員做法的不當(dāng)之處是“用食指和中指分開幼兒的上下眼皮”和“沒有叫幼兒仰頭、向上看”。給幼兒滴眼藥水的正確方法是:洗干凈手后,讓幼兒稍微仰頭向上

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