第六章 我們生活的大洲 人文環(huán)境 第1 教時

1、第六章 我們生活的大洲亞洲第二節(jié) 人文環(huán)境 第 1 教時教學(xué)目標：知識與技能：說明亞洲是世界上人口最多的大洲；了解人口總數(shù)，人口自然增長率和人口凈增加數(shù)之間的關(guān)系；理解因為人口過多所帶來的資源和環(huán)境等問題；了解亞洲多種多樣的地域文化特點；了解亞洲個國家之間的經(jīng)濟發(fā)展差異。通過度析各國產(chǎn)生經(jīng)濟差異的原因，提升學(xué)生分析問題和解決問題的水平。過程與方法：通過對亞洲人文地理環(huán)境的學(xué)習(xí)，初步掌握搜集各個國家資料的方法，通過交流進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀：通過理解亞洲人文環(huán)境，增強環(huán)境意識，懂得尊重不同國家的文化，樹立準確的人口觀。教學(xué)重點：亞洲的人口問題、環(huán)境問題以及

2、文化特點教學(xué)難點：亞洲的經(jīng)濟發(fā)展不平衡問題教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問1、亞洲的地形有何特點？ 2、地形如何制約河流的流向？ 3、亞洲的氣候具有什么特征？導(dǎo)入新課：在這樣的自然環(huán)境之下，亞洲的人們怎樣生活呢？顯示亞洲不同地區(qū)民族服飾根據(jù)第一節(jié)所學(xué)習(xí)的亞洲自然環(huán)境的特征猜一猜它們分別分布在亞洲的哪些區(qū)域？服飾為單一薄裙分布在亞洲南部、東南部的熱帶地區(qū)；服飾為白色裹物分布在太陽輻射強烈的西亞地區(qū)；服飾為各式長袍分布在氣溫年較差大內(nèi)陸地區(qū)（上身袖管穿脫方便）；服飾為皮衣皮靴分布在寒冷的亞洲北部。很顯然人文環(huán)境與自然環(huán)境之間存有著密切的關(guān)系，自然環(huán)境深深地影響著人文環(huán)境。人文環(huán)境常指人口、經(jīng)濟、城市、建筑、文化、

3、藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣等。一、人口最多的大洲我們來看一看亞洲的人口情況，上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了相關(guān)人口的一些情況，同學(xué)們回憶一下，我們是從哪些方面來了解人口狀況的？比如人口的自然增長率與出生率和死亡率有什么關(guān)系？人口密度是怎么計算的？世界上哪些地區(qū)人口特別稠密？讀圖613“亞洲人口占世界人口的百分比”和圖614“2000年世界上人口超過1億的國家”提問1、2000年世界總?cè)丝跀?shù)是多少？（6055億）2、我國第五次人口普查的人口總數(shù)是多少？（1295億）3、當前世界上人口超過1億的國家有幾個？（10個中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國、日本、尼日利亞）其中亞洲有幾個？（6個）分別是

4、哪些國家？（中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本）活動1、按人口數(shù)多少，給各大洲排隊（亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州）2、按平均人口自然增長率的高低，各大洲排隊（非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋州、北美洲、歐洲）3、按1995-2000年平均人口自然增長率（世界平均為13%），計算2001年亞洲的凈增人口數(shù)和世界凈增人口數(shù)；看看世界每增加100人，其中有多少人在亞洲？提示2000年世界人口總數(shù)平均人口自然增長率=世界凈增人口數(shù)（6055億*13%=079億），所以2001年世界凈增人口079億，而亞洲2000年人口總數(shù)368億*14%=052億，所以每增加100人中有66人在

5、亞洲（052/079*100=66）。小結(jié)所以我們能夠看出亞洲是世界上人口最多的大洲。提問1、我們剛才用了哪些方法說明亞洲是人口最多的大洲？（亞洲在世界人口中所占的比例、自然增長率）2、我們還能想想其他方法能夠說明這個問題嗎？（亞洲的人口密度）討論分組討論亞洲的這些國家人口為什么這么多？（從氣候、地形、歷史、經(jīng)濟角度分析）討論亞洲這么多人口對資源和環(huán)境會產(chǎn)生什么影響？展示材料人口擁擠、開墾山坡、水土流失、莊稼枯萎等。小結(jié)人口過多會導(dǎo)致資源不夠用，從而又轉(zhuǎn)化為對環(huán)境產(chǎn)生很大的壓力，甚至對環(huán)境產(chǎn)生破壞作用，還會產(chǎn)生一系列的社會問題。人是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，同時又是資源的消費者，只有處理好這兩者的辨證

6、關(guān)系，人類社會才會順利進步。（即要理解“兩只手”和“一只口”的關(guān)系）閱讀材料“亞洲人口增長對土地的壓力”根據(jù)閱讀材料按因果關(guān)系填入框圖中A、要求增產(chǎn)糧食 B、開墾坡地和干旱地帶C、糧食產(chǎn)量下降 D、水土流失和土地沙化加重E、惡性循環(huán) F、土壤肥力下降如何改變這種狀況呢？怎樣才能進入良性循環(huán)呢？造成這種惡性循環(huán)的根本問題是人口的過快增長，解決途徑包括控制人口增長和依靠科學(xué)技術(shù)等。學(xué)生繪制良性循環(huán)圖活動以“亞洲人口、資源、環(huán)境委員會主席”的身份，組織小組討論對亞洲人口發(fā)展的建議，站在世界角度，體驗人口問題的緊迫性，并推選代表發(fā)言。二、多樣的地域文化1列舉一些簡單的文化現(xiàn)象。2讀圖6.17完成活動1

7、。要求學(xué)生解釋自然地理環(huán)境是如何影響這些文化現(xiàn)象的。(1)日本因為地處環(huán)太平洋火山地震帶，多地震，所以日本的建筑有很多防震設(shè)計。(2)從亞洲地形圖中能夠看出，也門位于丘陵地帶，所以也門的住房大都依山而建，農(nóng)田也基本上是梯田。(3)印度尼西亞的加里曼丹島地處熱帶雨林氣候區(qū)，終年高溫多雨，為了防潮，他們的房屋是高腳屋。因為過的是聚居生活，所以他們的房屋很長，可達200米。(4)恒河三角洲是世界上降水最多的地區(qū)之一，終年濕熱，河網(wǎng)密布，所以這里的居民出門乘船，以捕魚為生。(5)西伯利亞是世界上最冷的地區(qū)之一，為了御寒他們身著毛皮服裝，大面積的亞寒帶針葉林為建造木屋提供了充足的原料，終年的積雪使雪橇成為最主要的交通工