有關(guān)讀書倡議書集錦九篇

1、有關(guān)讀書倡議書集錦九篇讀書倡議書 篇1尊敬的家長(zhǎng)朋友們：讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本好書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子健康成長(zhǎng)，繼續(xù)當(dāng)孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時(shí)，能很驕傲地說“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。我們期望通過家園的合作，為孩子營(yíng)造理想的早期閱讀環(huán)境，引領(lǐng)孩子們進(jìn)入那多姿多彩的圖畫書世界，幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀。可愛的寶貝們：1.每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。2.分享自己的好書，體驗(yàn)閱讀的快樂，讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。3.積極參與每

2、一項(xiàng)的讀書活動(dòng)，讓書成為你最親密的伙伴。親愛的老師們：1.營(yíng)造良好的書香環(huán)境，各班積極開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，展開活動(dòng)評(píng)比，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。2.積極主動(dòng)參與讀書活動(dòng)，做到一月一讀，起到“身教”作用。3.積極組織家長(zhǎng)開展班級(jí)讀書月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長(zhǎng)。各班系列活動(dòng)將由老師逐步發(fā)送到班級(jí)群，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注配合，積極參與，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓一本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讀書，帶孩子打開多彩的世界，讓迷人的書香溢滿校園，溢滿每個(gè)家庭!請(qǐng)抓住孩子寶貴的成長(zhǎng)黃金閱讀期，通過閱讀打好人生底色吧!倡議者：xx金色搖籃幼

3、兒園讀書倡議書 篇2尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng)。希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。讀書好，好讀書，讀

4、好書。您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂而不為呢?我讀書，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對(duì)話吧!幾點(diǎn)說明：1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。清查數(shù)目，不得有誤。3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。確保數(shù)目無誤。4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆

5、記，記錄此讀書內(nèi)容)。5周以后本校自行漂流。5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日讀書倡議書 篇3尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：大家好！十月的松湖，滿目蒼綠，松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷，如果不是迎面吹來涼爽的秋風(fēng)，你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”啊！在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了松山湖中心小學(xué)第一屆讀書節(jié)暨一周年校慶活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一次盛

6、會(huì)，也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日，中學(xué)讀書節(jié)倡議書。本屆讀書節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書節(jié)，我們將開展豐富多彩的活動(dòng)，除了我們?nèi)粘５拿牢恼b讀之外，我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)；我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì)，將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng)，現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中，許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。兩年一次的讀書節(jié)，是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要打造書香校園，涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì)，提升思想境界和人生品位。一位哲人說過：“最庸俗的人是不讀書

7、的人；最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的人?！币粋€(gè)民族因讀書而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，我們的人生因讀書而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議：一、利用讀書節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書為友，與經(jīng)典為友，讓“好讀書，讀好書”成為習(xí)慣，讓書香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書香。二、積極參加讀書節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為讀書節(jié)增光添彩。三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主，去輕叩詩(shī)詞的大門，去造訪曲賦的圣殿；去聽晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。同學(xué)們，“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書的激情，與經(jīng)典同行，在書海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過一個(gè)充實(shí)而又快樂的讀書節(jié)！讀書倡議書 篇4

8、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；中國(guó)古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小

9、學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生20xx年4月3日讀書倡議書 篇5親愛的家長(zhǎng)朋友們：閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日

10、是“世界讀書日”我園以此為契機(jī)，開展“書香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書月系列活動(dòng)。在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：1、每天陪孩子閱讀1520分鐘，分享閱讀的快樂、暢談閱讀的感受。2、走進(jìn)書店為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書，感受圖書世界的豐富和有趣，通過陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂。4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂成長(zhǎng)。讀書倡議書 篇6親愛的同學(xué)們:莎士比亞說過：書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。又到暑假了。很多同學(xué)都在睡覺、玩電腦和出去玩消

11、磨了時(shí)間。并且讀書的同學(xué)很少了。但是無論古今中外，對(duì)于書，人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國(guó)書畫之用，分生宣和熟宣兩種。人類許多偉大的創(chuàng)造，大都經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的發(fā)展的過程，并聚合無數(shù)人的心力，時(shí)刻成長(zhǎng)、壯大，圖書也不例外。以我們中國(guó)為例，它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進(jìn)，才有今天的面貌。大體來說，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書之外，書籍的發(fā)展，略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時(shí)，可能只借手勢(shì)或音量做為媒介。其后，從經(jīng)驗(yàn)的累積，進(jìn)而確定一些固定的音節(jié)，來代表某種特定的意義，于是人類跨出了有聲無

12、言的.時(shí)代，邁入到有言無文的社會(huì)。有了語言，人類往往借助于記憶力，把聽到的話，牢牢記住，再對(duì)別人復(fù)述出來；或?qū)⑿闹械睦硐耄瑐€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，借語言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限，有時(shí)更會(huì)走樣，口傳的活書，必然有許多缺陷。于是，聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式，來表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書。繩書能傳到遠(yuǎn)方，也能長(zhǎng)期保存，比起語言，自有某些長(zhǎng)處。然而終因其式樣變化有限，無法滿足快速進(jìn)步中人類社會(huì)的需要。于是，人類再著手改進(jìn)，乃從模仿天性里，描繪外界形像加

13、以簡(jiǎn)化，使之蛻變成為簡(jiǎn)單的圖像，再用它來做為意象的符號(hào)。這種圖畫，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫。之后，經(jīng)過再改良演進(jìn)，漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展，終于成就了無數(shù)的字體，供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn)，既為人類文明開拓了嶄新境界，也為書奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，記事文才有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。古代言文大概是合一的，說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，尚書的大部分其實(shí)也是辭。我們相信這些辭都是當(dāng)時(shí)的雅言，就是當(dāng)時(shí)的官話或普通話。但傳到后世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語

14、了。讓我們一起讀書吧！讀書倡議書 篇7親愛的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們：書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。在第xx屆深圳讀書月全面啟動(dòng)之際，XX市閱讀聯(lián)合會(huì)和XX市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!一、共建書屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書屋或一個(gè)圖書角，添置好書，定期更新。二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。三、共游書海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖

15、書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書香滿溢的世界，讓好書教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫

16、馨健康，人生更加精彩!讀書倡議書 篇8尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：在我們高密市教育局文化管理的大背景下，讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，豐富了人文素養(yǎng)，提升了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出：“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差，精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續(xù)主要為書。”正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書是一件快樂的事情!開卷有益，益己、益人、益民

17、族、益國(guó)家、益未來!為此，我們向柏城中學(xué)全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出“以文聚人，以文化人”的讀書活動(dòng)倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達(dá)的心志，一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?！叭松x書才會(huì)贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進(jìn)。讀書倡議書 篇9愛家讀書圖書漂流倡議書也許您擁有這樣一本書，它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益；它開拓了您的

18、思維，成為智慧的泉眼；它如同動(dòng)聽的音樂，給您帶來歡愉；它像一杯醇香濃厚的美酒，使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。當(dāng)您徹底讀懂它之后，您是否愿意與他人共同分享？在喜迎新中國(guó)成立70周年之際，商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位，向所有的讀書愛好者們發(fā)出誠(chéng)摯倡議，請(qǐng)您加入“愛心圖書漂流”活動(dòng)，在閑暇之余整理自己的書架，讓閑置的好書“漂”起來，讓當(dāng)初那份感動(dòng)一直傳遞，讓書籍的閱讀生命得到再次延續(xù)，用知識(shí)的春雨和愛的陽光滋養(yǎng)遠(yuǎn)方的花朵。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，歡迎熱愛書籍的書友們、愛家讀書的會(huì)員等參與其中，讓我們商丘漂流書香、漂流知識(shí)、漂流文明，讓智慧與思想在相識(shí)或不相識(shí)的人群，在你、我、他的心底回響！書香三商，愛心傳