初中語文古詩文填空(實用)

1、初中語文古詩文填空(實用)初中語文古詩文理解填空1、由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你一定能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句千古名句： ， 。2、2002年，我國人均住房面積已超過20平方米，如果是杜甫再生，就大可不必慨嘆“安得廣廈千萬間， ”了。3、現(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質(zhì)時常常引用李商隱無題中的名句“ ， ?！?、“月亮”是文人筆下常見的景物，曾經(jīng)勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思，寫出很多名篇佳作，請你寫出古代詩詞中含有一個“月”字的上、下句： ， 。5、陶淵明在五柳先生傳中，對讀書問題發(fā)表的見解是 。6、今年5月29日是人類登上珠峰50周年紀念日，我國歷來都有登

2、山的傳統(tǒng)，在歷史上，登山曾給予古人許多感情，杜甫登上泰山，蘇軾登上廬山，王安石登上飛來峰，他們都留下了自己登山感悟的詩句。請你寫出下面三首詩中，流傳千古、蘊涵哲理的詩句。杜甫： ， 。望岳蘇軾： ， 。題西林壁王安石： ， 。登飛來峰7、古往今來，人們身處困境、進退兩難時，便自然而然地吟詠起陸游游山西村中的名句： ， 。8、如何正確對待別人的優(yōu)點和缺點呢？孔子曾說過： ， 。9、在寫作文時，我們有時無從下筆，經(jīng)過苦思冥想，突然間文思泉涌，真可謂： ， 。 10、面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“ ， ”的心態(tài)。（用岳陽樓記中的句子回答）11、高適在送別友人時用“莫愁前路無知己，天下

3、誰人不識君”勸慰友人要樂觀、豁達，而王維在渭城曲中用“ ， ”表達了相反的的感情。12、孟浩然望洞庭湖贈張丞相中化用“臨淵羨魚”這一古語的詩句是 。13、晏殊的浣溪沙一曲新詞酒一杯中被譽為“天然奇偶”的兩句是 ， 。14、人們常用朱熹觀書有感中的著名詩句“ ， ”來比喻只有不斷學(xué)習，才能達到新的境界。15、在“中國現(xiàn)代文學(xué)館”中，趙樸初先生借用李白的宣州謝朓樓餞別校書叔云中的詩句為“冰心館”題了詞，你覺得最有可能的一句是 。16、礁石無法阻擋江水滔滔東流的豪情，冬雪不能耽擱春天翩翩而至的腳步，同樣，戰(zhàn)爭、瘟疫也一樣無力阻止?jié)L滾前進的歷史車輪。正所謂 ， 。（用劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈在的詩

4、句填空）17、人生常常面臨各種各樣的抉擇，當“義”和“生”不能兩全時，我們應(yīng)當像孟子所說的那樣： ， 。18、用你知道的古今中外的詩文給同學(xué)寫兩句臨別贈言 ， 。19、古代許多詩人、詞人常常在作品中抒發(fā)自己的雄心壯志或遠大抱負，如曹操觀滄海中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。請根據(jù)你所讀過的古詩詞，寫出一句能表現(xiàn)作者的雄心壯志的詩句： ， 。20、王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍的詩句所描寫的那樣： ， 。21、去年六月，世界人民見證了“三峽蓄水315”、“高峽出平湖”的壯觀景象，酈道元所描述的昔日“漁者歌曰”的“ ， ”的三峽秋日

5、的凄異境況將一去不復(fù)返了。 22、改革開放后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，各行各業(yè)的許多有志青年積極投身到建設(shè)祖國的浪潮中，老一輩的建設(shè)者們無不欣慰地說： ， 。23、請選擇你喜愛的古詩詞中的名句來表達自己對崇高人生理想的追求，并寫明出處或作者： ， 。（范仲淹岳陽樓記）24、沙塵肆虐之下，人們對碧水藍天、茂林修竹的珍愛愈加強烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的，請借用古詩文（岳陽樓記除外）中的名句來表達，寫出連續(xù)的兩句： ， 。25、李老師說：“真正的閱讀，應(yīng)當是讀者與作品的親密接觸，真誠對話。”語文課上，她從來沒有昏天黑地的講解，居高臨下的灌輸，而是以首席讀者的身份與我們平等探討，攜手走進文本，陶淵明詩

6、中“ ， ”的情景常常出現(xiàn)在我們課堂上。26、依次填入下面語段橫線處的句子，恰當?shù)囊豁検牵?）語文是美畫，語文是古曲，語文是你賴以生存的空氣，語文是姹紫嫣紅的百花園語文既可以傳遞“，”的誠摯友誼，又可以傾訴“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的堅貞愛情。人比黃花瘦時，它給你帶來“，”的融融春意；壯志連云時，它使你勃發(fā)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的沖天豪情山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 我寄愁心與明月，隨君起直到夜郎西草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 江南草長，群鶯亂飛。自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花

7、開。A.B.C.D.27、從積累的詩詞中，寫出一個與“鳥”有關(guān)的完整語句：山氣日夕佳，飛鳥相與還。寫出一個與“春風”有關(guān)的完整語句： ， 。寫出一個與“沙漠”有關(guān)的完整語句： ， 。 28、古詩詞中，有許多表達作者理想抱負的名句，請寫出連續(xù)的兩句 ， 。29、大自然是五彩繽紛的，我們的古詩詞中有大量描寫色彩的句子，評寫出兩句含有色彩詞語的詩： 。30、初中階段，我們學(xué)了蘇軾的一些詞，請寫出一句寄托著作者美好愿望或抒發(fā)其政治理想的名句： ， 。31、古詩詞中，有不少用“楊柳”來表達思念惜別的情感，請寫出一句： ， 。32、古詩詞中抒寫思念故鄉(xiāng)、眷戀親友的詩句很多，請你寫出一例 ， 。33、歐陽修

8、的醉翁亭記中形容眾賓飲酒的歡樂場面的成語是 。34、成語“撲朔迷離”的源出句是 ， 。35、成語“世外桃源”是根據(jù) 的散文 演變而來的。36、與“志在千里”常常連在一起使用的成語是“ ”。37、讀書只領(lǐng)會要旨，不必在字句上下功夫，是成語 的愿意，原句是 38、由“曲徑通幽處，禪房花木深”演變而來的一個成語是 。39、蘇軾的水調(diào)歌頭中包含有成語“悲歡離合”的句子是 ， ， 。40、歐陽修的醉翁亭記寫了山間四時之變化，其中所寫冬景包含一個成語的句子是： 。41、成語“三顧茅廬”的源出句為 中的“ ”。42、晏殊的浣溪沙中有兩句對仗極其工整，并包含有一個成語，這兩句是 。43、常用名句：十年樹木，

9、。 寶劍鋒從磨礪出， 。月上柳梢頭， 。 有心栽花花不開， 。 ，日久見人心。 ，向陽花木早逢春。 ，失之千里。 人無遠慮， 。 ，駟馬難追。 少壯不努力， 。44、常用名句： ，地利不如人和。明知山有虎， 牡丹花好空入目， 。屋漏偏逢連夜雨， ，良藥苦口利于病。凡人不可面相， 古人不見今時月， 。閑時不燒香， 。45、劉禹錫酬樂天楊州初逢席上見贈中包含著新陳代謝規(guī)律的兩句詩是： ， 。46過零丁洋中比喻飄搖不定的南宋朝廷的一句是： 、 47、 請寫出水調(diào)歌頭中表現(xiàn)人生哲理的句子：48、 行萬里路，語文在路上：過零丁洋，感受“ ，留取丹心照汗青”的豪情壯志；傷岳陽樓，感悟“ ，后天下之樂而樂”

10、的博大胸襟；登飛來峰，領(lǐng)略王安石“ ，自緣身在最高層”的凌云壯志；漫步赤壁，體會“東風不與周郎便， ”的抑郁；泛舟富春江，體味“ 、 ；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的情懷；回歸田園，體驗“采菊東籬下， ”的悠閑心境。49、 張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古的主旨句是： , 。50、 文天祥的過零丁洋一詩中運用比喻把個人遭遇與國家命運緊 密結(jié)合在一起的詩句是： ， 。51、 山坡羊潼關(guān)懷古中以動寫靜的句子是： 。52、 王勃在送杜少府之任蜀州里表達朋友之情不在于路途的遠近的千古名句是：53、 李白在宣州謝朓樓餞別校書叔云里表示愁難消除的句子是：54、 古詩詞中多有描寫美麗風景的詩句，請你根據(jù)自己的積累，寫出三句。

11、A、 ， 。B、 ， 。C、 ， 。55、岑參在白雪歌送武判官歸京中以春景寫雪景的詩句是： ， 。56醉翁亭記中描寫春夏秋冬景色的句子是： ， 。57、水調(diào)歌頭中表達美好祝愿的詩句是： ， 。58、五柳先生傳中表現(xiàn)“五柳先生”讀書態(tài)度的語句是： ， 。59、蘇軾水調(diào)歌頭中希望兩人年年平安，相隔千里共享美好月光的兩句是： ， 。60、生命是什么？生命是文天祥“人生自古誰無死？ ”的浩然正氣。61、在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，給人民帶來的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中寫到的“ ， ； ， ?！?2、“ ， ”2005年連斬、宋楚瑜的大陸之行，是歷史的發(fā)展趨勢，順應(yīng)了民意，打破了

12、僵局，開啟了兩岸交流的新紀元。（填寫劉禹錫酬樂天處逢席上見贈中的詩句）63、“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳誦的名句，它的意思是： 。64、按課文要求補出下面句中空缺。 （1）潭西南而望， ，明滅可見。兩岸勢 ，不可知其源。 （2）銜遠山， 。浩浩湯湯， ；朝暉夕陰， 。65、寫出醉翁亭記中描寫瑯琊山春夏景色的原句：“ ， ?！?6、龔自珍在己亥雜詩中代落花立言，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻身精神的詩句是： ， 。67、讀下面的每句話，都會想起所學(xué)課文的一個名句。根據(jù)你的理解，任選其中三個，把完整的詩句寫在橫線上。陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜的峰巒。李白的信念變成了橫渡滄海的云帆。杜甫的愛心量

13、出了廣廈的高度。范仲淹不以己悲的憂樂感動了天下。（1） （2） （3） （4） 68、（1）家貧，無從致書以觀， ， ，計日以還。（2）世有伯樂， 。千里馬常有， 。（3）事物總是不斷發(fā)展變化的，我們常引用劉禹錫酬樂天楊州初逢席上見贈中的詩句“ ， ”來說明新生事物以其旺盛的生命力，最終必將取代舊事物的道理。（4）張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中，對以往朝代更迭興亡給百姓帶來的災(zāi)難作了高度的概括，那就是“ ， ； ， ?！?9、請選擇你喜愛的古詩句中的名句來表達自己對崇高人生理想的追求，并寫明出處或作者。（課內(nèi)外皆可） ， 。70、根據(jù)提示按課文原句填空。（1）在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應(yīng)該親近

14、傳統(tǒng)文化，讓我們走近陶淵明去體驗“ ， ”心與自然的會意和親近。（用飲酒中的詩句填寫）（2）李白在行路難中，用宗愨（qu）這一歷史人物的典故，表達自己理想和信念的詩句是： ， 。（3）情結(jié)是詩。龔自珍用“ ，化作春泥更護花”吟唱凄風無情、落花有意的生命之歌。（4）岑參在白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的千古名句是： ， 。初中語文古詩文理解填空（含答案）1、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。2、大庇天下寒士俱歡顏3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)5、不求甚解6、會當凌絕頂，一覽眾山小不識廬山真面目，只緣身在此山中。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層7、山重水復(fù)疑無路，柳暗花

15、明又一村8、擇其善者而從之，其不善者而改之9、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村10、 不以物喜，不以己悲11、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人12、坐觀垂釣者，徒有羨魚情13、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來14、問渠那得清如許，為有源頭活水來15、中間小謝又清發(fā)16、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春17、二者不可得兼，舍身而取義者18、海內(nèi)存亂知己，天涯若比鄰19、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月20、落經(jīng)不是無情物，化作春泥更護花21、巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳22、江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年23、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂24、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄25、奇文共欣賞，疑義相與析

16、26、B27、野火燒不盡，春風吹又生 大漠孤煙直，長河落日圓。28、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月29、春風又綠江南岸 綠樹村邊合30、但愿人長久，千里共嬋娟31、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新32、烽火連三月，家書抵萬金33、觥籌交錯34、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離35、陶淵明 桃花源記36、老驥伏櫪37、不求甚解 好讀書，不求甚解38、曲徑通幽。39、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全40、水落而石出41、出師表 三顧臣于草廬之中42、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來43、： 百年樹人 梅花香自苦寒來人約黃昏后 無意插柳柳成蔭路遙知馬力近水樓臺先得月差之毫厘 必有近憂。一言既出 老大徒傷悲。

17、44、天時不如地利偏向虎山行棗花雖小結(jié)實成。船遲又遇打頭風忠言逆耳利于行海水不可斗量。今月曾經(jīng)照古人。臨時抱佛腳。45、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春46、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍47、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全48、人生自古誰無死；先天下之憂而憂；不畏浮云遮望眼；銅雀春深鎖二喬；鳶飛戾天者，望峰息心；悠然見南山49、興，百姓苦；亡，百姓苦50、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍51、峰巒如聚，波濤如怒52、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰53、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁54、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；明月松間照，清泉石上流55、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開56、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者57、但愿人長久，千里共嬋娟58、好讀書，不求甚解59、但愿人長久，千里共嬋娟60、留取丹心照汗青61、興，百姓苦；亡，百姓苦62、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春63、赤壁之戰(zhàn)中，如果不是東風給周瑜以方便，