人力資源S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)30雪頓節(jié)上看賽牛(第一課時(shí))

1、小學(xué)語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè) 雪頓節(jié) 。 同步練習(xí)：課堂作業(yè)第51頁(yè)課后鞏固第一題。 這篇課文記敘了在（ ）族牧民（ ）節(jié)上，欣賞了一場(chǎng)（ ） 的（ ）會(huì)。按（ ）-（ ）-（ ）的順序記敘。 任務(wù)單 互助小組互相檢查本課預(yù)習(xí)作業(yè)本的目標(biāo)三、四、五。 檢查簽字； 小學(xué)生讀生字（拼音、詞語(yǔ)、結(jié)構(gòu)、部首）； 小學(xué)生說(shuō)生字識(shí)記辦法； 小學(xué)生問(wèn)不會(huì)的生字， 疑難字標(biāo)記號(hào)。 溫馨提示：遇到問(wèn)題 “請(qǐng)你幫幫我！”“讓我?guī)蛶湍?！?爭(zhēng)取小組達(dá)標(biāo)！ 按照小組序號(hào)順序， 小老師提出疑難生字， 能者為師，交流學(xué)習(xí)！ ci z fn 裁 砸 氛 裁判 砸碎 氣氛 裁員 砸爛 氛圍 ji cn 揪 慘 揪心 慘敗 揪住 悲

2、慘 ci z fn 裁 砸 氛 裁判 砸碎 氣氛 裁員 砸爛 氛圍 ji cn 揪 慘 揪心 慘敗 揪住 悲慘 ci z fn jicn 慘 砸 裁 揪 氛 1 2 3 4 5 鐵（ ） （ ）心 （ ）天 秋 揪 鍬 1 2 3 shn un qin chu zhn 賞 冠 牽 綢 嶄 欣賞 冠軍 牽引 綢帶 嶄新 shn c jn t f 盛 促 競(jìng) 踢 伏 盛裝 催促 競(jìng)爭(zhēng) 亂踢亂蹦 起伏 ci ho nn 踩 毫 骨 嫩 踩上 毫不緊張 一骨碌 嫩草 shn un qin chu zhn 賞( ) 冠( ) 牽( ) 綢( ) 嶄( ) shn c jn t f 盛( ) 促( ) 競(jìng)

3、( ) 踢( ) 伏( ) ci ho nn 踩( ) 毫( ) 骨( ) 嫩( ) 欣賞 冠軍 綢帶 嶄新 盛裝 催促 競(jìng)賽 起伏 踩上 嫩草 助威 一骨碌 毫不緊張 別開(kāi)生面 精神抖擻 任務(wù)單： “你指我認(rèn)”課本131頁(yè)會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫(xiě)字！ 恭喜你：“識(shí)字大王” 或“恭喜過(guò)關(guān)” 溫馨提示：遇到問(wèn)題 “請(qǐng)你幫幫我！”“讓我?guī)蛶湍悖　?爭(zhēng)取小組達(dá)標(biāo)！ AA + 兄弟自立。 物( )天擇；千巖( )秀；爭(zhēng)長(zhǎng)( )短 守去一點(diǎn)補(bǔ)貼一元。 衣( )不整；怒發(fā)沖( ) 秋也長(zhǎng)手，抓住不丟。 不( )不采；( )出來(lái) 我能說(shuō)故事也能提問(wèn)題。 我能說(shuō)故事也能提問(wèn)題。 我能說(shuō)故事也能提問(wèn)題。 亻+犬=（ ）（ ） 山 +斬=（ ）（ ） 立 +兄=（ ）（ ） 成+皿 =（ ）（ ） 亻+足=（ ）（ ） +易=（ ）（ ） 豪（ ） 毫（ ） 競(jìng)（ ） 竟（ ） 牢（ ） 牽（ ） 斬（ ） 嶄（ ） 賞（ ） 常（ ） 黨（ ） 嘗（ ） 綢（ ） 稠（ ） 調(diào)（ ） 雕（ ） 踩（ ） 彩（ ） 菜（ ） 睬（ ） 嫩盛 踢賞 14 12 15 11 要求： 第一步：自主完成； 第二步:合作批