2016-2017年下半學(xué)年院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

1、2016-2017年下半學(xué)年院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)，

2、在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的

3、問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處

4、，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、 培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到

5、了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共

6、同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題， 我必須 克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。 讓 自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事

7、帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、 培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工作作風(fēng)

8、，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。

9、同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最

10、主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、 培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局

11、。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對(duì)我這學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人

12、應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)

13、現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題， 我必須 克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承

14、擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對(duì)我這學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·

15、;經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的

16、部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工

17、作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)

18、期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格，我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利，更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工

19、作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重 要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處

20、事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和

21、應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大

22、和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格，我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重 要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能

23、夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸

24、部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝U著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持。尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3

25、、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格，我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部

26、門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新

27、干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝U著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、 培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這

28、學(xué)期工作的支持尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工 作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門， 及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了 中華誦·經(jīng)典 詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí) 到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對(duì) 象，這對(duì)我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠。授之以魚不如授之以漁，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做， 而是讓她形成自己的做事風(fēng)格， 我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)， 在 避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的

29、發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利， 更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了扶別人過橋比自己過橋難這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在 這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的 部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不 足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)

30、自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要 的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干 事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的 模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干 事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工 作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好 的培養(yǎng)工作能力。（對(duì)于大二的干事，貝y著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、 培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、 解決問題的能力，使他們能夠更好 的把握全局。）以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總 結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。 再次感謝所有同事對(duì)我這 學(xué)期工作的支持