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文檔簡(jiǎn)介
1、2016年大學(xué)本科畢業(yè)總結(jié)范文時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)。“你們是從東大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣
2、城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn), 在交談中,他們對(duì)我們充 滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到
3、, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我
4、們的情況都非常了解, 所有的 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是
5、對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我
6、后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)。“你們是從東大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教
7、學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的
8、給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫
9、助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解, 所有的 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求,
10、 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻本文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,
11、主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。
12、我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這
13、番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)
14、能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)
15、我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)
16、名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有
17、樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從
18、那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,
19、產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,
20、 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻本文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自
21、己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)。“你們是從東大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓
22、你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)
23、間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張
24、的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比
25、較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我
26、在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還
27、 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將
28、軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著
29、手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解, 所有的 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)
30、習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培
31、訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 XX年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上
32、松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上
33、來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充 滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面, 不斷 地給我們打氣。在前幾屆師兄
34、們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎
35、路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更
36、讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)
37、期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如
38、何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮 子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn), 在交談中,他們對(duì)我們充 滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面
39、的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)
40、的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解, 所有的 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊
41、緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 XX年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。
42、后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還 記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話 語(yǔ)。“你們是從東大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的, 四年以后我要讓你們從東大 的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整 整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活, 許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天
43、職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一 個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最 擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從 高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái) 的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著 的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后 來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn), 在交談中,他們對(duì)我們充 滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。 其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者, 在工作
44、能力和自理能力方面較 強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的 憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家, 不失時(shí)機(jī)的 給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面, 不斷 地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到, 在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙, 只需要不斷的努力。單從思想上 重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提 前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課, 這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái), 投 入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué) 的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。 我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng) 烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在
45、你追我趕的學(xué) 習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力, 同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng) 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服 自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解, 所有的 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。 在教師的引導(dǎo)下,我做到課前 預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑 (盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼 稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同 學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值, 加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又 一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的
46、士氣更足了,就象打了一針“興奮 劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了, 我這才松了一口氣。 后面的幾學(xué)期我都這么做, 緊緊地圍繞教師的方法和要求, 都取 得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。 這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯 定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中, 參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。 時(shí)刻本 文來(lái)自網(wǎng)不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn) 事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校?我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的 薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū), 參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放 松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們, 學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我 后悔不已。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)不及格,這對(duì)我的打擊太大了。 第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常
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